暑期社會調查實踐活動報告.doc

暑期社會調查實踐活動報告 調查報告題目對殘損人民幣回收難成因的調查 調查報告執(zhí)筆董祥瑞調查小組名單0908320101董祥瑞 0908320107宋真真 0908320127任金磊 0908320116 黃立明 0908320130 唐德龍 0908320146 張克石 0908320120 李向虎 0908320152 朱天2011年8月 5 日 前 言多年后的寒風苦雨，我們踽踽獨行；多少年的殘紙冷墨，我們默默揮灑；大學可以說是每個學子的理想殿堂，夢想升起的地方；同時也是一個人開拓自己超越自己的一段特殊時光。 在這平凡而又特殊的時光里，我們擁有的是展現自己的舞臺。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓我們更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后打基礎。通過在社會的實踐活動，在校大學生可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。 為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，很多在校大學生積極參與社會實踐活動。 然而，當我們走出“象牙塔”的時候，我們面對的是競爭激烈的市場。新時代的大學生是這一社會亞群體中知識含量最高的一族，同時也是祖國的未來，明天的希望。我們被裹進知識經濟時代的高科技浪潮和先進管理技術的社會潮流之中。在校期間的社會實踐活動是人生之旅的重要轉折點，從和諧安靜的美麗校園到殘酷喧囂的黑暗社會的轉折。應不斷從生活中，從實踐中學其他知識，不斷從客方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己，去實現質的飛躍。 社會調查實踐活動小組 2011年8月5日目 錄前 言一、關于為什么如今殘損人民幣回收難的調查方案1.調查背景-42.調查目的-43.調查內容-44.調查對象-55.調查范圍、資料收集和分析方法-56.調查時間與進度安排-67.調查小組成員及分工-7二、關于為什么如今殘損人民幣回收難的調查問卷編碼及其錄入-7三、問卷分析-7四、問卷調查總結及本次實踐總結-101、問卷調查總結-102、本次實踐總結-14五、附錄 -171、關于回收殘損人民幣的相關法律條例-172、參考文獻-183、調查問卷-18 一、關于為什么如今殘損人民幣回收難的調查方案1.調查背景： 貨幣被稱為一個國家的“名片”，它既是價值尺度、流通手段，又反映一個國家的民族文化和精神風貌，也是國家政治、經濟、文化、藝術、科技等方面的綜合反映。隨著我國市場經濟快速發(fā)展和對外開放程度的進一步提高，人民幣作為交易的支付手段，在港澳地區(qū)及部分國家的使用也越來越廣，具有較高的信譽，是一種幣值穩(wěn)定貨幣。且商品交易對現金的需求量日益增大，現金使用量頻繁，流通中的人民幣在市場上經過交易、流通會自然磨損、殘缺、污染，形成的殘損人民幣的數量也必然隨之大量增加。2.調查目的： 為此，人民幣的整潔與否直接關系著國家貨幣的尊嚴和聲譽。為保持人民幣的整潔，方便人民群眾使用和市場交易，各金融機構要加大對殘損人民幣的回收，以提高流通中人民幣的整潔度，這是各級金融機構現金管理工作中的一項重要職責和任務。同時各機構要加大對單位出納人員的指導，做好對殘損人民幣的回收工作，這對保護國家貨幣及其整潔促進社會主義文明建設都具有十分重要的意義。因此，研究、宣傳愛護人民幣，保持人民幣整潔，就成為維護人民幣信譽的重要表現。3.調查內容： 此次我們的調查主要是針對廣大人民群眾，其主要調查內容是關于對殘損人民幣的回收問題難點、原因及其應對策略。 首先，我們通過概念界定，明確了殘損人民幣的回收問題的基本含義。其次，我們對概念進行操作化，從客觀、主觀兩個方面來分析，列出其主要維度。最后，我們在維度下發(fā)展指標，現摘取主要成因指標繪圖如下： 如今殘損人民幣回收難原因的具體內容分析圖4.調查對象： 我們小組成員選取各自暑假所在城市調查各金融機構、超市、交通等部門的現金流通情況。因此我們小組成員通過網上商討決定就從在建設銀行，工商銀行，農業(yè)銀行這三個銀行辦業(yè)務的人中各選擇了50人進行問卷調查，另外還從本市最大的超市，商場，飯店等公共場所選擇200人也進行了抽樣調查。共有問卷350份。5.調查范圍、資料收集和分析方法： 通過派發(fā)問卷進行調查，發(fā)放問卷共350份，其中在正式問卷調查開始之前派發(fā)了50份問卷進行了試調查，然后就調查過程和結果來分析具體的有效快速正確的調查具體決策。最后正式發(fā)送了300份調查問卷，收回300份問卷，回收率達到100%。A) 資料收集方法：自填式問卷：由調查員到在各自所在城市分發(fā)并回收。訪談法：調查員直接進入規(guī)定地點觀察并現場訪問收集信息。文獻法：調查員通過百度、搜狗等搜索引擎搜集相關資料。B)資料分析方法：統(tǒng)計法：就問卷中所提主要問題的答案進行統(tǒng)計并作出柱狀圖、餅狀圖及折線圖。參考法：結合海南金融，金融經濟學術版，華北金融等雜志中多位學者的文章中的看法綜合分析。6.調查時間與進度安排：A)前期準備階段6月29日 通過網絡召開第一次小組會議，確定小組成員的分工,規(guī)劃整個調查工作進程和安排后續(xù)任務。6月29日至7月5日 搜集資料，參照教材和課件PPT來設計問卷。7月5日 問卷定稿并修改完善。B)調查實施階段7月7日至8日 進行50份問卷試調查并總結調查注意事項。7月9日至13日 進行正式發(fā)放問卷調查任務。7月13日 通過網絡召開第二次小組會議，分配工作任務，統(tǒng)計并分析調查數據，整理有效問卷和無效問卷并總結分析前階段工作。C)資料整理與分析階段7月15日至16日 進行數據輸入、圖形制作及分析。D)調查報告撰寫階段7月17日至8月15日 撰寫調查報告，共同商定問卷初稿的不足并提出修改意見，進行最后總結和進行最后階段的調查報告修改與完善。7.調查小組成員及分工：A)組 長:董祥瑞負責主持小組討論、任務安排、問卷設計和最后 定稿及資料搜集和問卷調查報告的撰寫。B)副組長：任金磊負責小組成員的考勤工作、任務安排以及數據統(tǒng)計 及輸入。C)組 員：宋真真,黃立明,唐德龍,張克石，李向虎，朱天負責問卷發(fā)放及數據統(tǒng)計、 分析和調查方案的撰寫。二、關于為什么如今殘損人民幣回收難的調查問卷編碼及其錄入 見附錄3. 三、問卷分析第一題：您是否贊成我們的社會調查實踐活動？ 贊成：289 反對：11 從上題所統(tǒng)計的數據可以看出，在所調查的300人中支持我們調查的有289占總數的96%。由此可以看出人們對如今社會存在的殘損人民幣難收回的重視，由此可知社會中這種現象的普遍性和嚴重性。第三題：當您遇到殘損人民幣會怎樣處理？A、到銀行進行更換 B、不理會 C、盡快花出去 D、先放著不花或扔掉ABCD361548921從上表格中可以看出當人們遇到殘損人民幣時，其中有154人一半人會不聞不問，而有30%左右的人會想辦法盡快花出去，其中只有12%的人會拿到銀行去兌換，對于扔掉的人只占7%。據調查時了解人們普遍認為錢破了還可以花，盡快花出去最好，如果不是很嚴重放那也無所謂。對于銀行會兌換殘損人民幣知道的人很少導致人們很少去兌換。由此可見有關部門對殘損人民幣回收的宣傳做的還是遠遠不夠。第四題：您在什么情況下會收到過殘損人民幣？A、夜間買或賣時 B、存或取錢時 C、其他ABC1874370 從上表可以看出在我們調查的人中都有過收到破損人民幣的經歷，從他們收到這類人民幣的方式與途徑統(tǒng)計如下：其中有187人有過從夜市買賣中收到了殘損人民幣的情形，占總數的62%，一半以上，可以看出現如今人們大多是選擇在夜間人們警惕性差的情況下來進行殘損人民幣的流通；另外還有人45人會在存取款是收到殘損人民幣占總數15%，由此可以看出咱們銀行對殘損人民幣的處理不夠重視，導致本該回收的人民幣又再次重返市場流通，這是我們國家法律法規(guī)，有關部門不重視的集中體現；除了在這些地方有過殘損人民幣的流通還有人在超市里、飯館里、外灘上、商店里等地方收到過殘損人民幣，由此可見殘損人民幣的回收是相當困難的。第五題：您有沒有出現過下列的情況？A、在較為著急的情況下任意折疊人民幣B、在人民幣上亂涂亂畫C、有意或無意撕壞人民幣 D、都沒有過ABCD634539153 調查顯明，大多數人懂得尊重人民幣，不在人民幣上亂涂亂畫，也不任意折疊損害人民幣。這類人有153人，占總數的一半多一點。另外其中還有63人是在不得特殊情況下有過損害人民幣的行為占總數的21%，有過在人民幣上亂寫亂畫的有45人占15%，剩余的13%是在有意的情況下損害過人民幣?？梢钥闯鋈藗儗θ嗣駧诺膼圩o還是不夠重視，導致人民幣破損情況日益嚴重。第六題：您知道殘損錢幣回收有哪些意義嗎？A、便于人民群眾防偽識假 B、關系國家貨幣的尊嚴和聲譽C、更有效為我國社會和經濟發(fā)展服務 D、不太了解 ABC于殘損人民幣的回收意義人們首先重視的是有關國家貨幣的尊嚴和聲譽，其次便是人們對人民幣的防偽識假，再者是有關國家的社會和經濟發(fā)展服務。可以看出現在人們對這一現象的深刻思考與認識。四、問卷調查總結及本次實踐總結1、問卷調查總結： 此次，問卷調查中，以暑假所在城市調查各金融機構、超市、交通等部門為全部調查對象，共發(fā)出350份調查問卷，其中先發(fā)送50份作為一個試調查來收集調查結果，之后正式發(fā)送300份，回收率達到100%。調研結果在一定程度上顯示關于如今殘損人民幣回收難的主要因素，其中存在的一些問題值得思考。以下是我們小組實踐過程中對如今殘損人民幣回收難的主要幾點成因的分析總結：1、流通貨幣數量大、流通時間長，影響了殘損人民幣的回收。由于我國人口眾多，市場廣闊，人民幣使用量大，而人民幣票面每年投入更新比例有限，導致人民幣更新速度慢。同時，金融機構喜大嫌小，致使主幣與輔幣搭配比例不合理，輔幣數量相對不足，小面額紙幣長期在市場上反復流通，影響了小面額殘損人民幣的回收。2、金融服務意識不強，基層金融機構從業(yè)人員素質不高。大部分殘損人民幣都來源于個體經營者，出租車司機和農民手中。金融機構兌換殘損人民幣又屬于無償服務，既嫌麻煩又不怕承擔賠償風險，既費人力、物力，又占壓庫存，因而、兌換殘損人民幣不主動、不積極，而目前部分商業(yè)銀行又出臺了零鈔兌換收費制度，而零鈔持有者，又不愿付費兌換，致使殘損零鈔在居民手中循環(huán)使用。盡管現有的基層金融營業(yè)網點少，但是完全能夠承擔起殘損人民幣兌換任務，況且人民銀行已授權各金融機構營業(yè)網點必須無條件的為廣大公眾兌換殘損人民幣，并設有兌換點，但是在基層，一些工作人員沒有把殘損人民幣的兌換當作一項盈得客戶、拓展業(yè)務的窗口，而是把它當做一種負擔，以“不掌握標準”、“沒有此項業(yè)務”、“兌換殘損幣是人行的事”等理由，推諉、扯皮，不積極向廣大人民群眾兌換，使手持“幾張”殘缺人民幣的群眾無所適從。人民銀行總行雖然有殘損人民幣的兌換辦法，但商業(yè)銀行沒有把此項業(yè)務作為主營業(yè)務對待，也沒有指標考核，所以換與不換一個樣。3、農村金融網點少，農民兌換意識不強。隨著金融體制改革的深入，大部分農村的金融營業(yè)網點只剩下農村信用社一家了，且都集中在集鎮(zhèn)，廣大的農村基本沒有兌換殘損幣的網點，農民手中多次周轉而被嚴重污損的人民幣要想兌換，也得跑上數里地、數十里地，且沒有熟人還不一定能兌換。農民認為，只要是錢，能用就行，換不換無所謂。4、人民銀行督促檢查不力。2004年人總行重新頒布了殘損人民幣兌換辦法，但到基層央行以及商業(yè)銀行也沒有具體的組織宣傳，甚至對商業(yè)銀行的一線人員也沒有組織業(yè)務培訓，造成責任不明，業(yè)務不精，雖然人民銀行在各商業(yè)銀行經營場所設立了兌換點，但由于人員少，自身業(yè)務具體而繁忙，很少到這些殘損幣兌換點督促指導工作，基本上是會上強調多，具體指導少，也就沒有形成具體的責任措施。5、支付手段較為落后，影響了殘損人民幣回收?，F金結算支付具有方便、快捷的天然優(yōu)勢。我國公民用現金結算支付的習慣，一直沿用下來。對使用現代化工具信用卡、支票等結算方式持不支持或參與不熱情態(tài)度，同時，也存在支付結算網絡不暢通的現象，而使用現金便利，攜帶方便，造成了流通中人民幣反復使用，增加了市場中殘損人民幣的存量。6、人民幣知識普及宣傳不到位，造成流通中殘損人民幣回收難。一方面，雖然每年進行了愛護人民幣宣傳活動，但重點放在了如何愛護珍惜人民幣，如何鑒別真假人民幣上，沒有在兌換殘損人民幣方面作更多的宣傳，老百姓缺乏殘幣兌換知識，很少主動兌換殘幣；另一方面，人民幣宣傳活動為“一陣風”式的集中宣傳，沒有真正做到深入、扎實和求實效；再者，公民缺乏正確使用和愛的人民幣的法律意識，對人民幣任意損壞，在人民幣上亂寫亂畫，更有甚者，用人民幣疊紙船、在婚慶撒紙幣，把人民幣隨意改作他用，損壞了人民幣的聲譽和流通秩序。存放保管不當，造成人民幣變質、霉爛或蟲蛀、鼠咬等。造成流通中人民幣整潔度不高。7、流通中小面額票幣脫離金融機構體外循環(huán)，小面額殘損人民幣回收不力，是殘損人民幣回收“難”的原因。流通中人民幣回流到金融機構主要集中于儲蓄存款、事業(yè)單位存款、商業(yè)企業(yè)銷售收入、個體工商戶存款等幾個方面。然而5元以下的票幣（包括硬幣在內）回籠率極低，一方面是部分金融機構對小面額人民幣兌換有相互推諉現象，造成流通中小面額票幣脫離金融機構體外循環(huán)，使流通中的小面額殘損人民幣比例居高不下，卻難以通過金融機構進行更新。 鑒于這些情況，我們又將老百姓眼中認為有效的應對措施進行了以下總結:首先，對于基層人民銀行來說，管理好流通中人民幣，維護人民幣的良好形象和聲譽，是人民銀行職責，是法律賦予人民銀行的神圣使命。要做好殘損人民幣回收工作，既要保證人民幣管理中法律法規(guī)的有效實施，又要有創(chuàng)新的管理制度和手段。為此，應針對不同對象，采取不同方式進行回收和管理，具體應做好以下幾個方面工作： 1、加強崗位培訓，提高金融機構出納人員的業(yè)務素質。組織出納人員認真學習出納基礎知識，加強反假和殘損幣兌換的培訓，嚴格金融機構出納人員的上崗資格考試，持證上崗，達到能準確鑒定真假人民幣和熟練掌握兌換殘損人民幣要求。同時，要求金融機構出納人員在群眾兌換殘損人民幣時克服怕麻煩、互相推諉的現象。2、實行首兌責任制（查資料得出）。規(guī)定客戶兌換殘損人民幣到達的第一家金融機構為首兌責任單位，必須無條件履行中華人民共和國人民幣管理條例的規(guī)定，承擔起為客戶無償兌換的責任，不得推諉和拒絕。并在各金融機構網點設立兌換窗口和舉報電話，對客戶投訴的金融機構，及時整改，對再次發(fā)生不予兌換的現象，將依照中華人民共和國人民幣管理條例予以處罰。3、加大宣傳力度、擴大宣傳效應。金融機構應進一步認識無償兌換殘損人民幣是自己的義務，從而加強對出納人員的職業(yè)道德教育，為殘損人民幣兌換提供文明、周到、耐心、優(yōu)質的服務，杜絕推諉現象發(fā)生。通過媒體、報刊、櫥窗等方式的宣傳，使人民群眾充分了解和掌握兌換標準，特別是農村地區(qū)，金融機構應加大人民幣管理法律法規(guī)的宣傳，使農民清楚破壞人民幣是違法行為,動員廣大群眾及時存款，有殘缺、污損人民幣的應及時兌換，形成愛護人民幣，保護好人民幣的良好氛圍。4、加大檢查力度。基層人民銀行應加強對殘損人民幣回收管理工作，有計劃地對轄區(qū)內金融機構的人民幣管理情況進行檢查，對殘損人民幣的兌換，假人民幣的識別與收繳，主輔幣的搭配供給等方面進行執(zhí)法檢查。針對檢查中發(fā)現的問題，要及時采取措施，督促整改，對重大違規(guī)行為要按規(guī)定進行處罰。其次，商業(yè)銀行必須從經營業(yè)績和提高臨柜人員業(yè)務技能兩個方面，落實此項工作，把兌換殘損人民幣作為一項重要業(yè)務內容，不能跛子腿走路，光管所謂的主營業(yè)務，要教育臨柜人員熟練掌握兌換標準，在不損害國家利率的前提下，盡可能的照顧到群眾的利益，使他們擔心而來，滿意而歸。加大小面額人民幣的印制和投放量，在保證現金供應的前提下，各級人民銀行應加大中小面額人民幣的投放力度，滿足市場流通需求，只要把大量新券投放出去，才能把流通中的殘損票幣替換回來。最后，對于廣大人民群眾來說，應該加大愛護人民幣，維護人民幣尊嚴的意識。流通中人民幣的整潔度關系到國家的形象，只有人人關心愛護人民幣，才能增加人民幣的流通次數。同時充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，增強全社會愛護人民幣的意識，提高臨柜人員服務水平，嚴禁互相推諉、拒絕辦理殘損人民幣回收、兌換業(yè)務的現象發(fā)生。人民幣的整潔與否直接關系著國家貨幣的尊嚴和聲譽。只有全民配合，殘損人民幣回收難的問題才能夠得到有效地改善和解決，只有這樣，才能提高流通中人民幣的整潔度，這對保護國家貨幣及其整潔促進社會主義文明建設都具有十分重要的意義。2、本次實踐總結：董祥瑞：為期兩周的實訓，終于結束了，回首這個調查實踐，我的體驗感覺深刻。經過這些天的考驗，我明白了，任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中我們要多想多學多做，按時積極完成任務。在實踐中，雖無大事，但從點滴做起，受益匪淺。在這段時間的工作中，我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，比如調查問卷的設計制作過程，我需要通過查找大量的資料來確定什么樣的題目才能說明問題所在，才能調查處本質，而且還要能夠吸引大家的眼球。還有就是此次報告的撰寫，通過對整個事件過程的具體了解，以及對問卷調查結果的深入分析，綜合材料寫出調查總結。這些工作雖然有些困難，但是我還是充滿興趣的，并且了解到了不少有關于國家金融的政策和問題。宋真真: 通過這次暑期實踐活動，我學習到了很多，使我懂得了團隊合作的重要性，以及如何才能更好的同他人合作，正所謂“兄弟齊心，其利斷金”。在實踐當中雖然沒遇見很大的麻煩，但是小問題還是不可避免的，并且很多事情都比較瑣碎，這就考驗了我們的韌性和耐力，等等這些都是我們在書本上無法學到的。這次的實踐活動每一個環(huán)節(jié)我都身體力行，同種學習到了很多知識，包括課內的，也包括課外的。真的是口說不如身到，耳聞不如目睹，有些東西只有親身經歷了才能懂得其中的奧秘。重要的是通過這次的實踐活動，我對殘損人民幣的回收問題也有了更近一步的了解，這也正好解除了我心中的困惑。我非常珍惜這次的實踐活動，它讓我學習到了很多，也讓我的暑假變得充實了許多。以后我也會積極地參與這樣的活動，讓我自己的生活變得充實，同時也讓身邊人的生活變得多彩！任金磊:在這次社會實踐以前，我對一些有關于國家金融經濟方面的知識不是很了解，然而，通過這次的考驗與鍛煉,我學到了很多并且思考了很多沒有想過的問題。與此同時，社會實踐還為我們今后的就業(yè)提供了非常寶貴的經驗，明確了今后的奮斗目標，為我們以后的人生之路做好了鋪墊.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，在總結經驗的同時，我們也清醒地認識到，社會實踐工作仍然有許多困難與不足，例如深入調研單位獲取資料的難度大，致使很多策劃的活動受到了限制和阻礙，也使一些活動沒有深入開展，使我們留下一些遺憾。盡管如此，也沒有絲毫削減我們投身實踐的熱情。在今后的實踐活動中，我們要進一步突破難關，力爭在更多的方面爭取更好的成績。黃立明:暑假是一個增加自己閱歷的好時機，炎炎烈日，正激起了我要參加社會實踐的決心，想看看在惡劣的環(huán)境中是否有能力依靠自己的雙手和大腦維持生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 “在家千日好，出門半步難”社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我學習的地方社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我們認真學習，挑戰(zhàn)困難，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。唐德龍:通過此次社會實踐活動，使我進一步了解到了做為當代大學生所要掌握的東西。在發(fā)放調查問卷的過程中，我遇到了一些小挫折，比如說，一些人并不是很積極的配合我的工作，不愿意花時間來填調查問卷，還有些人因為太過匆忙沒有時間來填，甚至還有銀行內的工作人員不同意我們在大廳里發(fā)放調查問卷。然而我還是圓滿完成了我的任務。以后的道路，我要做好的還有很多，這次實踐是我人生路上的一次寶貴的財富，我會一直努力下去，通過自己的努力，我相信自己會在最終的道路上去的更大的成功！張克石:社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。更好的了解社會，鍛煉自己。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。李向虎:身為大二學生，本次學習的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應能力。從中對我將來投入社會做了一次實質性的體驗，學會了與被調查人員溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易和工作的艱辛。豐富工作經驗的同時自身價值也得到額一定程度的提高。暑期社會實踐時間有限，對于工作我還有很多的疑問，我覺得金融經濟是個很深奧的東西，不是簡單的課本知識就能解釋的。這必須是我們不斷實踐，不斷摸索的，通過豐富的經驗不斷總結的，也算是一種學問了。朱天:這次實踐，使我看到了社會的復雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心和信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭能力，使自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續(xù)我的實踐旅程。從這次實踐結束我就要開始計劃以后的實踐規(guī)劃，進而更好的豐富自我。提高自身素質，做社會需要的棟梁之才！五、附錄1、關于回收殘損人民幣的相關法律條例： 中 國 人 民 銀 行 令 2003 第 7 號 根據中華人民共和國中國人民銀行法和中華人民共和國人民幣管理條例，中國人民銀行制定了中國人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法，經2003年12月15日第20次行長辦公會議通過，現予公布，自2004年2月1日起施行。中國人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法（中國人民銀行1995年5月8日公布）：第一條 為保護國家貨幣和人民利益，便利流通，特制定本辦法。 第二條 凡殘缺人民幣屬于下列情況之一者，應持向中國人民銀行照全額兌換： 1票面殘缺不超過五分之一，其余部分的圖案、文字能照原樣連接者； 2票面污損、熏焦、水濕、油浸、變色，但能辨別真假，票面完整或殘缺不超過五分之一，票面其余部分的圖案、文字，能照原樣連接者。 第三條 票面殘缺五分之一以上至二分之一，其余部分的圖案文字能照原樣連接者，應持向中國人民銀行照原面額半數兌換，但不得流通使用。 第四條 凡殘缺人民幣屬于下列情況之一者不予兌換： 1票面殘缺二分之一以上者；2票面污損、熏焦、水濕、油浸、變色，不能辨別真假者； 3故意挖補、涂改、剪貼、拼湊，揭去一面者。 不予兌換的殘缺人民幣由中國人民銀行打洞作廢，不得流通使用。 第五條 本辦法自公布之日起施行。 2、參考文獻：中華人民共和國中國人民銀行法中華人民共和國人民幣管理條例中國人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法海南金融，金融經濟學術版，華北金融等雜志3、調查問卷：