《諫太宗十思疏》理解性背默.doc_第1頁
《諫太宗十思疏》理解性背默.doc_第2頁
《諫太宗十思疏》理解性背默.doc_第3頁
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諫太宗十思疏理解性默寫1文章開篇用 , ;和 , ;這兩個(gè)形象的比喻引出正題“思國之安者,必積其德義”。2這篇奏章意在勸唐太宗: , 。3概括歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的句子是: , 。4文章中指出創(chuàng)業(yè)與守業(yè),處于殷憂和得志不同心態(tài)的句子是 , 和 , 。5文章中寫出創(chuàng)業(yè)和守業(yè)因不同心態(tài)而造成不同結(jié)果的句子是: , 。6勸誡太宗不要大興土木的句子: , 。 7勸誡太宗不要貪婪,要自我克制的句子: , 。8勸誡太宗身在高位,要謹(jǐn)慎自我約束的句子: , 。 9勸誡太宗不要放任娛樂游逸、狩獵的句子: , 10勸誡太宗不要懈怠懶惰的句子: , 。11勸誡太宗要廣開言路,虛心納諫的句子: , 。12勸誡太宗不要聽信讒言的句子: , 。 13勸誡太宗要賞罰分明,不要因個(gè)人喜怒而濫賞亂罰的句子: , ; , 。14提出用人和納諫策略的句子: , 。 15借鑒古人的論述,將君和民的關(guān)系比作水和舟的句子: , 。16描繪出了人盡其用,這樣一個(gè)理想畫面的句子: , , , 。 17面對統(tǒng)治者的嚴(yán)刑酷法,人民的態(tài)度是: , 。18描寫君臣無事,百姓得到教化的句子: , 。答案:1、 臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;2、 居安思危,戒奢以儉3、 有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。4、 夫在殷憂必竭誠以待下,既得志則縱情以傲物;5、 竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。6、 將有作,則思知止以安人;7、 誠能見可欲,則思知足以自戒;8、 念高危,則思謙沖而自牧;9、 樂盤游,則思三驅(qū)以為度;10、憂懈怠,則思慎始而敬終;11、慮壅蔽,則思虛心以納下12、懼讒邪,則思正身以黜惡;13、恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑。14、簡能而任之,擇善而從之15、載舟覆舟,所宜深慎。16、則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者

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