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文明之花處處開五(5班主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)目標(biāo):教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。3、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人。爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范2、排練好演出的節(jié)目,制作好課件?;顒?dòng)過程:一、隊(duì)會(huì)儀式中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!钡谝恍£?duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“全體起立,立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮,報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第#小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng):稍息第二小隊(duì):。(各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):(全體立正“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已做好,請(qǐng)?jiān)试S我們開展中隊(duì)活動(dòng),報(bào)告完畢?!陛o導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真組織好這次活動(dòng),并預(yù)祝你們成功?!敝嘘?duì)長(zhǎng)回原位:“全體立正出旗敬禮(出旗時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)旗致敬!禮畢。唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)講話:隊(duì)員們,今天有許多客人老師也來參加我們的活動(dòng),讓我們首先對(duì)他們的到來,表示熱烈的歡迎!文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,人人都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,撒播文明的種子。今天,我們?cè)谶@里舉行文明之花處處開主題中隊(duì)會(huì),希望通過這次活動(dòng),大家能夠時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)文明小使者。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)!(主持人、上場(chǎng)二、活動(dòng)展開主持人甲:有一種語言是神奇的,它的熱情能使冰山融化!主持人乙:有一種行為是魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!合:它們就是我們?cè)谌粘I钪惺褂梦拿饔谜Z和禮儀行為。主持人甲:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是祖國(guó)的花朵,主持人乙:是建設(shè)祖國(guó)的接班人,是文明的小天使。主持人甲:讓我們播灑文明的種子,讓文明之花處處盛開。主持人乙:老師們,同學(xué)們,五(2中隊(duì)文明之花處處開主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!讓我們高舉隊(duì)旗,唱著隊(duì)歌,從小講文明,講禮貌。主持人甲:因此,在我們的生活中,使用禮貌用語是非常重要的。今天我們把這些禮貌用語也請(qǐng)到了這里,讓我們來聽聽他們的“自我介紹”吧!禮貌用語自我介紹主持人乙:說得真好!文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉悅和諧,也能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的環(huán)境?,F(xiàn)在我們進(jìn)入問答環(huán)節(jié)請(qǐng)第一組的同學(xué)仔細(xì)聽題。2組做好準(zhǔn)備。1、聽好了:你是帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x的同學(xué),每天總會(huì)早早的來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在走廊上追逐打鬧??吹竭@一切,你會(huì)怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)。主持人甲:請(qǐng)第二組同學(xué)聽題,第三組做好準(zhǔn)備。2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了,必須去看醫(yī)生,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請(qǐng)假時(shí)間等(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或有病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。主持人乙:請(qǐng)第三組聽題,第四組做好準(zhǔn)備。3、吳老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),在黑板上畫線段圖時(shí)需要用到三角尺,而三角尺是3班的班主任老師的。于是吳老師請(qǐng)你去借,你來到辦公室門口,她正在批改作業(yè),你該怎么說。怎么做呢?(報(bào)告,借原因、禮貌用語,離開說再見等主持人甲:請(qǐng)第四組聽題4、假日,你要到書店去買一本叫兒童百科全書的書。可是你剛進(jìn)書店,哇,真大啊書店一共有4層,要怎么找,這時(shí)候該怎么辦才好呢?(詢問店員時(shí)要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等(請(qǐng)求別人幫助時(shí),要有禮。不管是否得到幫助,都得向?qū)Ψ降乐x!主持人乙:你們呀,說的真不錯(cuò),看看他們又是怎么做的,請(qǐng)欣賞相聲講禮貌主持人乙:語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學(xué)會(huì)用一句文明用語溫暖周圍的每一個(gè)人。用你的歌聲與微笑創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的世界,給大家?guī)砜鞓?帶來溫馨。請(qǐng)欣賞舞蹈歌聲與微笑。舞蹈歌聲與微笑。主持人甲:我們學(xué)習(xí)規(guī)范,學(xué)習(xí)做人,就是要求我們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年,愿我們每個(gè)人都把文明禮貌記心頭。請(qǐng)欣賞情境表演:1、早上上學(xué)遇到老師問好、讀書、學(xué)習(xí)、繪畫、書法展示(配樂上學(xué)歌2、去敬老院打掃衛(wèi)生、給老人梳頭、洗衣服、捶背(配樂:勞動(dòng)最光榮3、公交車給老人讓座、雨天送小同學(xué)回家、捐款(配樂愛的奉獻(xiàn)主持人乙:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,讓文明之花代代傳,請(qǐng)欣賞快板主持人乙:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望。主持人甲:文明,是溝通情感的橋梁;是社會(huì)騰飛的翅膀。合:文明禮儀屬于文明大家,讓我們播撒文明的種子,將文明之美處處傳播!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦傳承文明繼往開來中隊(duì)長(zhǎng):謝謝和的出色主持,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說七小是一片沃土的活,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說七小是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的小學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)這
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