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2020幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 元宵節(jié)即將要來(lái)了,對(duì)于幼兒園大班的孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,那幼兒園該怎么制定元宵節(jié)的活動(dòng)方案呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2020幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 2020幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案(一) 一、活動(dòng)主題 良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè) 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); 2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。 3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)物品準(zhǔn)備: 自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。 (二)人員安排: 1、咨詢接待:x老師、xx老師 2、燈籠展示:xxx、x老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、 準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼) 3、大班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(x老師、x老師) 4、催場(chǎng):xxx老師 5、吃元宵碗、勺子(x老師、x老師、x老師) 6、音樂(lè)播放(xxx) 照相(x老師) 7、元宵節(jié)故事講述:xx 8、米奇扮演:xx 9、場(chǎng)外布置:全體老師 四、活動(dòng)流程 1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞 2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述) 3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝) 4、親子游戲:看你笑不笑 規(guī)則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。 5、歡樂(lè)元宵蒙眼畫(huà)燈籠 規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。 6、歡樂(lè)元宵提燈籠游戲 規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。 7、歡樂(lè)元宵猜燈謎 規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。 8、歡樂(lè)元宵和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享) 2020幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案(二) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、“元宵節(jié)的來(lái)歷”視頻; 2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ); 3、彩泥每個(gè)幼兒一份; 4、賣湯圓兒歌 。 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)、導(dǎo)入部分 教師對(duì)幼兒說(shuō):“今天啊,有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的是什么?” (二)、基本部分 1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié) 幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片結(jié)束后教師提出問(wèn)題:小朋友們都看動(dòng)畫(huà)片那動(dòng)畫(huà)片里講什么???她們過(guò)的是什么節(jié)?他們是怎樣過(guò)節(jié)的? 都有什么活動(dòng)? 教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題,大膽說(shuō)出自己的想法。 2、猜燈謎 教師依次出示燈謎 (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。 (2)“什么花天上開(kāi)?天上開(kāi)了花,人人笑哈哈?!保ù蠹襾?lái)猜猜煙花) (3)“一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開(kāi)花放光明,。有瓜沒(méi)葉兒,高高掛,照得面前一片紅?!保ù蛞晃餆艋\) (4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語(yǔ)往它身上藏?!保ù蛞晃锘簦?(5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來(lái),圓著吃?!保ù蛞幻~ 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。 3、做湯圓 教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做,感受到做湯圓的樂(lè)趣。 4、唱兒歌賣湯圓 (1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。 (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。 結(jié)束部分 教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。 2020幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案(三) 一、活動(dòng)主題 元宵花燈喜樂(lè)會(huì) 二、活動(dòng)時(shí)間 2020年x月xx日 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。 2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。 3、通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。 4、知道元宵節(jié)的由來(lái)。 5、與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。 6、通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。 五、活動(dòng)人員 全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。 六、活動(dòng)形式 場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。 七、活動(dòng)前沿 一)前期準(zhǔn)備 1、給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。 2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。 3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。 4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。(安全教育月活動(dòng)方案) 5、制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。 6、準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù),數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備12棵),許愿卡片。 7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。 8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個(gè)、笊籬(zhaoli)35個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。 9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。 10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)花燈:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。 11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。 12、教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。 13、制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。 14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。 15、選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。 16、由幼兒園后勤人員(35名),組成安全小組。 17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。 18、準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂(lè),幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。 二)場(chǎng)地布置 公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。 1、知識(shí)區(qū): 展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。 2、制作花燈區(qū): 放置區(qū)域規(guī)則提示板; 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料; 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。 3、制作元宵區(qū): 放置區(qū)域規(guī)則提示板; 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。 4、欣賞區(qū): 放置區(qū)域規(guī)則提示板; 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。 5.燈謎區(qū): 放置區(qū)域規(guī)則提示板; 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。 6.舞龍區(qū): 放置區(qū)域規(guī)則提示板; 投放布龍。 7.休息區(qū): 擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。 8、許愿區(qū): 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆; 放置許愿樹(shù),該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話或愿望的話?;顒?dòng)詳細(xì)流程:一、入場(chǎng) 在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門(mén)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。 以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。 八、開(kāi)幕 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩 九、注意事項(xiàng) 1、每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。 2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。 3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。 4、安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。 5、活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。 6、采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?六、結(jié)束參加完活動(dòng)的家長(zhǎng)可帶孩子憑邀請(qǐng)函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請(qǐng)函上需要有孩子參加活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵(lì)印章。可以考慮根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)。 十、活動(dòng)延伸 1、家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。 2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí),分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作,建立魚(yú)塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚(yú)塘供養(yǎng)。 提示: 1、如果當(dāng)天天氣不好,可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。 2、需特別注意及時(shí)對(duì)已建魚(yú)塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。 2020幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案(四) 一、 活動(dòng)目標(biāo) 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。 元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。 二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級(jí)環(huán)境 (1) 各班級(jí)教室門(mén)口懸掛兩個(gè)燈籠 (2) 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。 (3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題 園內(nèi)大環(huán)境 (1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎; (2) 塔樓大燈籠換成新的 三、活動(dòng)方案 1、活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 2、組織形式:親子形式 3、活動(dòng)時(shí)間:2020年xx月xx日 4、活動(dòng)準(zhǔn)備: (1)幼兒園: 1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。 2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。 3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。 4、 準(zhǔn)備晚餐湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。 5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。 6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布 7、 元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛 (2)老師: 1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌 2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于x月x日(星期x)收齊,x日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。 3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。 4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加 5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。 6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。 (3)幼兒家庭: 1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。 2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。 3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 5、活動(dòng)過(guò)程: (1)、周x下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng) (2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹 (3)、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上(活動(dòng)總共15分鐘) (4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘) (5)、煮湯圓,唱兒歌。 在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒) (6)、猜燈謎活動(dòng) 1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底 2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。 3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。 4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品) 5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。 6、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。 四、相關(guān)資料 1、 煮湯圓的方法 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開(kāi)。 將湯圓或元宵放入開(kāi)水中煮。 當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開(kāi)而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。 (請(qǐng)注意煮三開(kāi)后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開(kāi)看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過(guò)程大約10分鐘左右。) 2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。 元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。 元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。 元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。 元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。 3、大班元宵節(jié)兒歌 看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié), 家家戶戶慶團(tuán)圓。 元宵節(jié),月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈,踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵, 又是一年春來(lái)到。 小編精心推薦 | | 2020年到了,各大企業(yè)也都在籌備本年度的年會(huì)活動(dòng)了,那么怎樣才能設(shè)計(jì)一個(gè)有意思的年會(huì)呢?以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2020企業(yè)年會(huì)活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。2 2020-01-03 任何一次活動(dòng)的開(kāi)展,都應(yīng)該提前先有一個(gè)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃可能今后會(huì)有一些改動(dòng),但也能保證一個(gè)準(zhǔn)確的俄方向。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“校園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案2020”,僅供參考 2019-12-24 元旦節(jié)快到了,幼兒園的小朋友們肯定都很期待元旦活動(dòng)的到來(lái),因?yàn)槊磕甑脑┗顒?dòng)都能給他們帶來(lái)很多驚喜和樂(lè)趣。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2020幼兒園小班元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案” 2019-12-20 相信很多朋友小時(shí)候都很喜歡過(guò)

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