


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高爾基和孩子們閱讀習(xí)題及答案高爾基和孩子們 前蘇聯(lián)著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童,所以孩子們對他十分愛戴和(依賴信賴)。 有一回,在一個偏僻的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學(xué)生,不小心把學(xué)校圖書館的一本童年弄丟了。他跑了幾家書店也沒有買著,非常著急。于是,便冒昧給高爾基寫了一封信,希望得到本書作者的幫助。高爾基接到信后,隨即將(珍藏收藏)多年的一本童年 寄給了這位小學(xué)生。難怪孩子們常說“有了困難找高爾基,他一定能幫助你解決。” 高爾基對于孩子們雖然非常喜歡,但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的錯誤和缺點時,是從不驕縱寬容的。一次他收到一群四年級學(xué)生給他的信。信中出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的語法錯誤,他非常生氣,回信中毫不留情地批評了他們:“四年級的學(xué)生啦,寫得如此不通,實在可恥,很可恥!” 當(dāng)然,對孩子們?nèi)〉玫某煽儯偸窍苍谛睦?,樂在眉梢,給予適當(dāng)?shù)墓膭?,但從不過分地(夸獎 夸耀)。尤其是對那些較早地嶄露出智慧(峰鋒)芒的孩子更是如此,以避免他們滋生驕傲的情緒。有一次,高爾基會見一位僅9歲的小詩人,小詩人當(dāng)面朗誦了自己的詩作,非常流暢,也很優(yōu)美。高爾基聽了深為驚奇,心里暗暗贊嘆,但當(dāng)面卻沒有給孩子過多的贊揚,只是輕輕地?fù)崦⒆拥念^,深情地說:“好好學(xué)習(xí)吧,不要太累了,要記住你還是個孩子呀!” 高爾基就是這樣以他全心的愛,關(guān)心著孩子們的成長。1、在文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。(在選擇的字詞下打“” )2、 聯(lián)系上下文給加點字選擇正確的解釋。 冒昧:糊涂 隱藏 昏暗 冒犯 () 嶄露:高峻,高出 優(yōu)異,突出的(才能或本領(lǐng))。( )3、給畫線部分加上合適的標(biāo)點符號。 4、用“”畫出文中2句起到承上啟下作用的過渡句。5、文章寫了_三_件事。用簡練的語言概括這幾件事。 一是將自己珍藏多年的童年送給需要它的孩子,體現(xiàn)了高爾基熱心幫助孩子 二是批評孩子語法錯誤 ,不驕縱寬容孩子們的錯誤或缺點 三是對于孩子們?nèi)〉玫某煽兘o予適當(dāng)?shù)墓膭?這些事都是圍繞著中心句中的 關(guān)心 和 體貼 這兩個詞而寫的??梢姼郀枌⒆蛹扔?關(guān)心 的愛,又有 嚴(yán)厲 的愛。6.用將短文分為三段。7.高爾基是從(1)熱心幫助孩子; (2)不驕縱寬容孩子們的錯誤或缺點;(3)對于孩子們?nèi)〉玫某煽兘o予適當(dāng)?shù)墓膭钸@三個方面關(guān)心愛護孩子們的。請你從中任選一個方面,用簡潔的語言寫出相應(yīng)事例的主要內(nèi)容。高爾基將自己珍藏多年的童年送給需要它的孩子,體現(xiàn)了高爾基熱心幫助孩子。8.將與“著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童,所以兒童們對他十分愛戴和信賴”這句話照應(yīng)的句子抄在下面的。高爾基就是這樣以他全身心的愛,關(guān)心著孩子們的成長。9. 高樂基對“小詩人”的表現(xiàn)深為驚奇,卻沒有給孩子過多的贊揚,是因為 害怕他們滋生驕傲的情緒 。從他那深情的話語中,我們分明感到高樂基希望 。10. “好好學(xué)習(xí)吧,不要太累了,要記住你還是個孩子呀!”你是怎樣理解這句話的? 你雖然要好好學(xué)習(xí),但不要因為學(xué)習(xí)的緣故,讓你太累,你畢竟是一個乖孩子呀! 11. 初讀短文的題目時,你有哪些疑問?讀完全文,問題解決了嗎?請選寫一個問題及答案。問題: 答案: 12. 高樂基寫下了許多關(guān)于讀書的名言,你能試著寫一兩句嗎?書是人類進步的階梯。高爾基書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。高爾基書籍是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聚氮化物纖維在高溫工業(yè)絕緣材料的應(yīng)用考核試卷
- 糕點店質(zhì)量管理與食品安全保障考核試卷
- 滾動軸承的成本控制與降低考核試卷
- 篷布企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化考核試卷
- 紙張加工新技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展考核試卷
- 種子種苗產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與對策考核試卷
- 玉米種子質(zhì)量檢測與認(rèn)證考核試卷
- 空調(diào)系統(tǒng)的高效冷卻技術(shù)考核試卷
- 智能停車場租賃補充協(xié)議
- 拼多多平臺競品分析報告及營銷策略實施合同
- 2024年陜西高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物試卷真題(含答案)
- 2024《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》全文課件
- 寧夏水利建筑工程預(yù)算定額
- 山東省普通高中學(xué)生發(fā)展報告
- 野外生存優(yōu)秀課件
- 中職數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)試卷
- 母親八十大壽微信邀請函(三篇)
- 裝配鉗工高級理論3-(試題及答案)
- FZ/T 73044-2012針織配飾品
- 有限空間作業(yè)安全培訓(xùn)(飼料廠)課件
- 胸腔積液護理查房
評論
0/150
提交評論