


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit 4A At the farm A lets learn 教學(xué)設(shè)計(jì)楚雄市北城小學(xué) 賀紅梅一、教學(xué)內(nèi)容:p39 Lets learn & Lets chant二、教學(xué)目標(biāo):1、能聽、說、認(rèn)讀單詞:tomato、green beans、potato、carrot以及它們的復(fù)數(shù)形式。2、通過說唱A部分的歌謠鞏固所學(xué)單詞的復(fù)數(shù)形式及其使用。三、教學(xué)重難點(diǎn):1、單詞:tomato、green beans、potato、carrot2、potato和tomato的復(fù)數(shù)形式。四、教學(xué)準(zhǔn)備:Lets learn A部分的課件。五、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)引題請學(xué)生看Flash課件演唱三年級上冊Lets sing部分歌謠曲Colour song,達(dá)到復(fù)習(xí)顏色單詞的目的。(2) 教學(xué)新課1.用課件展示聚光燈追蹤復(fù)習(xí)big 等形容詞, 并引入bear,引入課文內(nèi)容:Look at the brown bear. Its so big.2.用三年級閱讀故事Follow,引入小兔,直至引入carrot, carrots.3.用小兔和胡蘿卜ABCDEF展示Carrots, carrots, I love to eat carrots.(I like carrots.)4.用課件展示串聯(lián)課文的小動物們來到farm,看到vegetables, 用剛才出現(xiàn)的句子學(xué)習(xí)生詞tomato、green beans、potato、carrotLook at the _ _. Theyre _ _._s _s, I love to _s. 5.游戲:golden eyes 鞏固所學(xué)單詞。 6.學(xué)習(xí)Lets learn 原文。 7.學(xué)習(xí)onion,onions(3) 鞏固練習(xí)1.展示課文原文,并進(jìn)行生詞替換練習(xí)。Look at the_ . Theyre so _.Yes, and the _are_.2.演唱歌曲apple song3.引導(dǎo)學(xué)生用apple song 曲調(diào)和所學(xué)生詞創(chuàng)編歌曲。4.看圖問答What do you like? I like _s. I love to eat _ .5.學(xué)習(xí)歌謠Lets chant.(先讓學(xué)生填詞,再聽,說歌謠)I like _.I like _._I will try.I love to eat _.But _make me cry.6.有時(shí)間的話再玩蔬菜寶寶的游戲。教師適當(dāng)強(qiáng)調(diào)tomato和potato的復(fù)數(shù)形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 危害太空安全教案大班
- 電商平臺營銷策略實(shí)戰(zhàn)試卷
- 環(huán)保技術(shù)轉(zhuǎn)讓及技術(shù)咨詢服務(wù)合同
- 行政管理中公共形象塑造的抗風(fēng)險(xiǎn)策略試題及答案
- 掌握2025年經(jīng)濟(jì)法考試新方法試題及答案
- 2025市政工程熱點(diǎn)新聞試題及答案
- 水利水電工程的工程質(zhì)量管理的試題及答案
- 福泉物理面試題及答案
- 苗木利潤分配協(xié)議
- 秘密競爭協(xié)議
- GB/T 15768-1995電容式濕敏元件與濕度傳感器總規(guī)范
- 2023年河北省對口升學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)理論試題(附答案)2
- SH3503-2017石化交工資料石化封皮(電氣安裝工程交工資料)
- 建筑電氣自動化論文(整理13篇)
- 印刷產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告
- 雷霆傳奇親測-h5修改匯總
- 2023年版-腫瘤內(nèi)科臨床路徑
- (完整版)水電工安全技術(shù)交底
- 《中國傳統(tǒng)文化心理學(xué)》課件第五章 傳統(tǒng)文化與心理治療(修)
- 幼兒園各類檔案借閱登記表
- 蒸汽疏水閥性能監(jiān)測斯派莎克工程中國有限公司-Armstrong
評論
0/150
提交評論