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教師 師德修養(yǎng)學習心得 教師師德修養(yǎng)學習心得我做為一名教師，最近通過師德修養(yǎng)的學習,感觸頗深，我在學習后認為，教師作為社會的一分子，其師德內涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個社會公德產生極大影響。 教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量，因而師德建設是教師隊伍建設的核心。 我在工作中能夠以身作則、嚴謹治學、樂于奉獻、為人師表。 一個不熱愛教育事業(yè)的教師，決不會做到愛崗敬業(yè);一個僅僅將教書書看成是一種謀生手段的教教師，決不會成為一名好教教師，更談不上有高尚的師師德。 誠然，教師的職業(yè)業(yè)是平凡的，教師的生活也也是清苦的，但是只要有著著對教育事業(yè)深深的熱愛，認識到自己所從事的事業(yè)業(yè)對民族和未來是一種不可可推卸的責任，就會以教書書育人為崇高的職責，并從從中享受到人生的樂趣。 就就會在平凡的教學工作中勤勤奮求實，兢兢業(yè)業(yè)，不斷斷提高自身素質，完善自我我，在實踐中實現(xiàn)自身的價價值，實現(xiàn)人格的升華，具具有高尚的師德修養(yǎng)，從而而適應時代的要求，完成教教書育人的重任。 熱愛學學生是教師的美德，是教育育教學的前提。 愛是教育的的基礎，沒有愛就沒有教育育。 熱愛學生就是要尊重學學生，愛護學生，信任學生生。 只有尊重學生，愛護學學生，信任學生，才能建立立一種平等、和諧的師生關關系，教育才富有實效，才才能培養(yǎng)出人格健全的學生生。 書中還說師愛是教育育的靈魂，是教師教育學生生的感情基礎。 師愛是一種種只講付出不計回報的、無無私的、廣泛的、沒有血緣緣關系的愛，是一種嚴慈相相濟的愛。 愛自己的孩子是是本能，愛別人的孩子是神神圣。 “嚴在該嚴處，愛在在細微處。 只有熱愛學學生的教師，才能真正理解解這句話的內涵，并努力去去實踐。 具備了這樣的師愛愛，就一定會在教學實踐中中滿腔熱忱，真正與學生交交流、交心，建立良好的師師生關系，把學生有力地吸吸引到教學過程中來，才能能親其師、信其道，激發(fā)學學生的學習熱情，實現(xiàn)教育

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