《國(guó)際貨運(yùn)代理》課程標(biāo)準(zhǔn)-江衛(wèi)華.doc

國(guó)際貨運(yùn)代理課程標(biāo)準(zhǔn)課程負(fù)責(zé)人：江衛(wèi)華 編制時(shí)間：2017年3月1日教研室主任：陳禮興 初審時(shí)間：2017年3月1日系（部）主任：王峻 審核時(shí)間：2017年3月1日一、課程基本信息（以人才培養(yǎng)方案為準(zhǔn)）課程編碼D0201308課程名稱國(guó)際貨運(yùn)代理授課學(xué)期四課程性質(zhì)專業(yè)必修總學(xué)時(shí)48學(xué)分3考核方式考試適用專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理適用年級(jí)二年級(jí)二、課程性質(zhì)與定位（一）課程性質(zhì)國(guó)際貨運(yùn)代理是高等職業(yè)院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理專業(yè)的專業(yè)必修課程，是一門專門研究國(guó)際貨運(yùn)安排合理化的學(xué)科，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，涉及到國(guó)際貿(mào)易理論、物流管理實(shí)務(wù)、物流法律與慣例、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證繕制等多門課程知識(shí)及能力的綜合運(yùn)用。本課程的先修課程為：物流管理基礎(chǔ)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理等，后續(xù)課程商品學(xué)、運(yùn)輸組織與管理等。（二）課程定位本課程是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理專業(yè)的專業(yè)必修課，在專業(yè)中處于中心地位，課程教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備基本的解決國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)問(wèn)題的方法和能力，充分了解本專業(yè)的特性，同時(shí)幫助學(xué)生獲取國(guó)際貨物運(yùn)輸行業(yè)及其他相關(guān)行業(yè)，如報(bào)關(guān)、報(bào)檢、運(yùn)輸保險(xiǎn)、海關(guān)、金融、世界貿(mào)易組織等多方位信息。本課程與其他諸多相關(guān)課程，如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流經(jīng)濟(jì)地理、海關(guān)通關(guān)實(shí)務(wù)等聯(lián)系緊密。三、課程設(shè)計(jì)思路(一)總體設(shè)計(jì)原則本課程的整體設(shè)計(jì)思路以國(guó)際貨運(yùn)代理職業(yè)崗位典型工作任務(wù)為主線，分析典型工作任務(wù)所需要的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力，構(gòu)建國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)，突出國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。(二)課程設(shè)置依據(jù)根據(jù)學(xué)院的辦學(xué)定位和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃確定設(shè)置本門課程的必要性；確定本門課程為專業(yè)必修課。(三)課程模塊的編排國(guó)際貨運(yùn)代理的主要學(xué)習(xí)模塊及學(xué)時(shí)序號(hào)項(xiàng)目（模塊）名稱學(xué)時(shí)1國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ)62國(guó)際貨運(yùn)代理法律與貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷63國(guó)際海運(yùn)代理實(shí)務(wù)104國(guó)際航空貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)85國(guó)際陸路貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)86國(guó)際集裝箱及多式聯(lián)運(yùn)代理實(shí)務(wù)10合計(jì)48(四)教學(xué)組織的思路本課程采用項(xiàng)目化模式，根據(jù)國(guó)際貨運(yùn)代理的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)完成學(xué)習(xí)所需要進(jìn)行的項(xiàng)目和任務(wù)。通過(guò)項(xiàng)目、任務(wù)來(lái)訓(xùn)練職業(yè)崗位能力。體現(xiàn)“學(xué)生主體、能力本位、職業(yè)導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化”教學(xué)理念。(五)理論與實(shí)訓(xùn)比例本課程總學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)、課內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)為0學(xué)時(shí)。理論學(xué)時(shí)占100%，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)占0%。(六)課時(shí)安排說(shuō)明 國(guó)際貨運(yùn)代理的理論教學(xué)統(tǒng)一安排在校內(nèi)教學(xué)。四、課程教學(xué)目標(biāo)(一)能力目標(biāo)1.能熟悉國(guó)際貨運(yùn)代理的有關(guān)理論。2.能掌握貨運(yùn)代理法律知識(shí)及貨代營(yíng)銷技巧3.能掌握海運(yùn)的貨運(yùn)程序和提單的職能。4.能掌握空運(yùn)貨物的進(jìn)出口流程。5.能掌握國(guó)際貨代流程中的陸運(yùn)操作技能。6.能掌握集裝箱及多式聯(lián)運(yùn)操作流程。(二)知識(shí)目標(biāo) 1.掌握國(guó)際貨運(yùn)代理的基礎(chǔ)知識(shí)。2.掌握國(guó)際海上貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)。熟悉了解有關(guān)國(guó)際貨運(yùn)中的國(guó)際慣例、國(guó)際公約和法律規(guī)則。3.熟悉國(guó)際公路、鐵路和航空貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)。4.掌握熟悉國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)與集裝箱場(chǎng)站管理業(yè)務(wù)。5.熟悉國(guó)際倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)。(三)職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)提升學(xué)生誠(chéng)實(shí)正直、專業(yè)信心等方面的基本品性素質(zhì)。提升學(xué)生言談舉止、心態(tài)、讓人喜歡、贏得尊重等交往素質(zhì)。提升學(xué)生職業(yè)定位、個(gè)人規(guī)劃、挫折承受力等專業(yè)必備素質(zhì)。提升學(xué)生專業(yè)自信心、持之以恒、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神素質(zhì)。提升學(xué)生洞察力、應(yīng)變思維、創(chuàng)造性意識(shí)、影響他人等的能力素質(zhì)。(4) 職業(yè)資格證書(shū)要求 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)完本課程可以自由選擇參加國(guó)際貨運(yùn)代理從業(yè)人員崗位專業(yè)證書(shū)考證。五、課程內(nèi)容和要求（一）教學(xué)內(nèi)容選取依據(jù) 根據(jù)本專業(yè)所面向的主要崗位（群）所需要的能力、知識(shí)和素養(yǎng)，確立國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；主要學(xué)習(xí)內(nèi)容可以歸納為二個(gè)環(huán)節(jié)、六大教學(xué)項(xiàng)目組成。二個(gè)環(huán)節(jié)即認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，其中包含六大教學(xué)項(xiàng)目，即國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ)、國(guó)際貨運(yùn)代理法律與貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際海運(yùn)代理實(shí)務(wù)、國(guó)際航空貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、國(guó)際陸路貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、國(guó)際集裝箱及多式聯(lián)運(yùn)代理實(shí)務(wù)。（2） 教學(xué)內(nèi)容組織與安排 本課程采取項(xiàng)目化教學(xué)模式，根據(jù)本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要完成的項(xiàng)目和任務(wù)。本課程的項(xiàng)目主要由二個(gè)環(huán)節(jié)、六大教學(xué)項(xiàng)目組成。通過(guò)項(xiàng)目、任務(wù)來(lái)訓(xùn)練職業(yè)崗位能力。本課程教學(xué)活動(dòng)的組織可采取校外參觀訪問(wèn)、校內(nèi)教學(xué)與模擬兩個(gè)環(huán)節(jié)完成。教學(xué)方法應(yīng)采用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲取知識(shí)。采用討論課及答疑質(zhì)疑等教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)中，教師必須重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，盡可能運(yùn)用多媒體課件的形式呈現(xiàn)資料，進(jìn)行講授、演示，并按照設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)。教學(xué)中教師應(yīng)突出專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)，注重對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的訓(xùn)練，強(qiáng)化案例和流程教學(xué)，讓學(xué)生邊學(xué)變練，通過(guò)小組討論、案例分析、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方式激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果。教學(xué)中，應(yīng)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，注重教與學(xué)的互動(dòng)，教師與學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，讓學(xué)生在完成教師設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)中，即學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)必須具備的理論知識(shí)，又練就各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)技能。教學(xué)中，教師應(yīng)注意與學(xué)生溝通，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極熱情、客觀、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、善于溝通與合作的品質(zhì)。教學(xué)中，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。各項(xiàng)技能訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有實(shí)際性、可操作性。通過(guò)這兩個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)將“職業(yè)道德、知識(shí)、能力”進(jìn)行有機(jī)的融合，形成“德、才、行”三位一體，為國(guó)際貨運(yùn)代理行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 （三）課程主要教學(xué)內(nèi)容和要求教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目類型教學(xué)子任務(wù)能力目標(biāo)能力與知識(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)1.認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ)基本知識(shí)1國(guó)際貨運(yùn)代理概述2國(guó)際貨運(yùn)代理的主要業(yè)務(wù)及服務(wù)內(nèi)容3國(guó)際貨運(yùn)代理行業(yè)組織4國(guó)際貨運(yùn)代理從業(yè)規(guī)范能熟悉國(guó)際貨運(yùn)代理的有關(guān)理論能應(yīng)用掌握國(guó)際貨運(yùn)代理的含義與分類能應(yīng)用掌握貨運(yùn)代理的特點(diǎn)、性質(zhì)。能應(yīng)用掌握貨運(yùn)代理的從業(yè)規(guī)范4實(shí)踐項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)一:國(guó)際貨運(yùn)代理從業(yè)規(guī)范讓學(xué)生熟悉國(guó)際貨運(yùn)代理從業(yè)規(guī)范。2國(guó)際貨運(yùn)代理法律與貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷基本知識(shí)1 國(guó)際貨運(yùn)代理法律法規(guī)2國(guó)際貨運(yùn)代理人得法律地位3國(guó)際貨運(yùn)代理的責(zé)任及責(zé)任保險(xiǎn)4 貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)5 攬貨操作技能能掌握貨運(yùn)代理法律知識(shí)及貨代營(yíng)銷技巧能應(yīng)用了解FIAFA示范法及我國(guó)國(guó)際貨運(yùn)代理法律制度能應(yīng)用了解國(guó)際貨運(yùn)代理人得法律地位能應(yīng)用了解國(guó)際貨運(yùn)代理的責(zé)任能掌握貨運(yùn)營(yíng)銷需求分析內(nèi)容4案例教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)一:國(guó)際貨運(yùn)代理攬貨業(yè)務(wù)掌握貨運(yùn)市場(chǎng)概念及其營(yíng)銷流程22.貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)國(guó)際海運(yùn)代理實(shí)務(wù)基本知識(shí)1 海運(yùn)基礎(chǔ)知識(shí)2 國(guó)際海運(yùn)代理業(yè)務(wù)的基本程序3 班輪運(yùn)輸業(yè)務(wù)4 租船運(yùn)輸業(yè)務(wù)5 海運(yùn)進(jìn)出口相關(guān)單證6 海運(yùn)代理各崗位操作技能能掌握海運(yùn)的貨運(yùn)程序和提單的職能能應(yīng)用了解國(guó)際海運(yùn)的基本知識(shí)能應(yīng)用了解國(guó)際海運(yùn)代理業(yè)務(wù)的流程方法能應(yīng)用了解班輪運(yùn)價(jià)與運(yùn)費(fèi)的計(jì)算能應(yīng)用了解海運(yùn)進(jìn)出口單證及使用 8案例教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)一:國(guó)際海運(yùn)租船業(yè)務(wù)讓學(xué)生掌握海運(yùn)租船業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)2國(guó)際航空貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)基本知識(shí)1 國(guó)際航空貨運(yùn)代理基礎(chǔ)知識(shí)2 國(guó)際航空貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)3 航空貨物運(yùn)價(jià)與運(yùn)費(fèi)4 航空貨運(yùn)單5 航空貨運(yùn)代理各崗位操作技能能掌握空運(yùn)貨物的進(jìn)出口流程能應(yīng)用了解國(guó)際航空貨物運(yùn)輸組織及航空貨運(yùn)代理能應(yīng)用了解航空運(yùn)輸區(qū)劃和時(shí)差的計(jì)算能應(yīng)用了解國(guó)際航空貨運(yùn)代理的流程能掌握航空貨物運(yùn)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)費(fèi)的計(jì)算6案例教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)一:國(guó)際航空代理業(yè)務(wù)讓學(xué)生掌握航空貨運(yùn)代理各崗位操作技能2際陸路貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)基本知識(shí)1 國(guó)際鐵路貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)2 國(guó)際公路貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)3 陸路貨運(yùn)代理各崗位操作技能能掌握國(guó)際貨代流程中的陸運(yùn)操作技能能應(yīng)用了解國(guó)際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)的概念及特點(diǎn)能了解國(guó)際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)的范圍和運(yùn)送方法能了解國(guó)際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)費(fèi)用的計(jì)算能掌握國(guó)際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)單證業(yè)務(wù)6讓學(xué)生熟悉陸運(yùn)各崗位操作技能2案例教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)一:國(guó)際鐵路貨運(yùn)代理代理業(yè)務(wù)國(guó)際集裝箱及多式聯(lián)運(yùn)代理實(shí)務(wù)基本知識(shí)1 集裝箱貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)2 多式聯(lián)運(yùn)代理業(yè)務(wù)3 國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)人的責(zé)任能掌握集裝箱及多式聯(lián)運(yùn)操作流程能應(yīng)用了解集裝箱、多式聯(lián)運(yùn)的相關(guān)概念以及集裝箱的分類能熟練掌握集裝箱的交接方式以及進(jìn)出口運(yùn)輸程序流轉(zhuǎn)能了解多是聯(lián)運(yùn)的業(yè)務(wù)流程和單證的種類及內(nèi)容熟悉國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)8讓學(xué)生掌握多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)處理技巧2案例教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目任務(wù)一:多式聯(lián)運(yùn)流程處理合計(jì)： 48六、課程實(shí)施和教學(xué)保障條件(一)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用教材或講義編寫(xiě)建議以培養(yǎng)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力為指導(dǎo)思想，要求理論與實(shí)踐的結(jié)合,內(nèi)容設(shè)計(jì)體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的導(dǎo)向要求，方便實(shí)施教學(xué)做一體化的教學(xué)。一般要求教育部高職高專三年內(nèi)規(guī)劃教材或適合本校實(shí)際的高職高專自編教材。推薦教材國(guó)際貨運(yùn)代理，江衛(wèi)華等編，湖南師范大學(xué)出版社，2016年1月第1版3.教學(xué)參考資料輔助教材選用堅(jiān)持適用選優(yōu)原則。盡可能選用國(guó)家統(tǒng)一出版的“高職教材”，優(yōu)先選用特色鮮明的獲獎(jiǎng)教材，特別是國(guó)家高職高專“十二五規(guī)劃”教材。 國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)，何柳主編，人民交通出版社，2007年9月第1版國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ)，童宏祥 孫婧主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2007年2月第1版國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)，張炳達(dá)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，2006年2月第1版(二)教學(xué)資源的要求和利用教師要求校內(nèi)專職教師要求具有3年以上從事國(guó)際貨運(yùn)代理的課程教學(xué)，能夠設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。行業(yè)兼職教師要求具備市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，具備培訓(xùn)經(jīng)歷，能夠整合行業(yè)資源，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生。學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)施要求配備多媒體教室并保證能連接互聯(lián)網(wǎng)。建立校外實(shí)訓(xùn)基地，安排學(xué)生進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用本課程資源開(kāi)發(fā)目的基于知識(shí)應(yīng)用，結(jié)合行動(dòng)體系、工作過(guò)程系統(tǒng)考慮，以工作過(guò)程要素的對(duì)象、方式、內(nèi)容、方法、組織以及工具的歷史發(fā)展而開(kāi)發(fā)的。具體包括：電子教材、電子課件、案例分析、仿真實(shí)訓(xùn)、習(xí)題等。(三)教學(xué)實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向本課程突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式采取項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法,根據(jù)國(guó)際貨運(yùn)代理流程，將教學(xué)內(nèi)容分為六個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生通過(guò)每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。項(xiàng)目教學(xué)法增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、思辨能力、探究能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)能力的同時(shí)，又能構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放性、研究性的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。任務(wù)驅(qū)動(dòng)以真實(shí)崗位能力培養(yǎng)為課程的最終目標(biāo)，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中目標(biāo)明晰，從而能調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極和主動(dòng)性，為達(dá)到任務(wù)的完成，每個(gè)人都會(huì)發(fā)揮其個(gè)人的能動(dòng)作用。本課程以完成特定國(guó)際貨運(yùn)代理活動(dòng)項(xiàng)目為任務(wù)，按企業(yè)全真的工作要求，實(shí)施了項(xiàng)目訓(xùn)練環(huán)節(jié)，不但激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，而且還促使學(xué)生掌握了專業(yè)技能。案例分析對(duì)于一些模擬情景的項(xiàng)目，本課程采取了案例分析教學(xué)法，給出一個(gè)案例，讓學(xué)生分組討論，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析，找出解決問(wèn)題的辦法，并形成從而提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。啟發(fā)式、交互式教學(xué)樹(shù)立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生為主體”的現(xiàn)代教學(xué)觀，發(fā)揮學(xué)生在教育教學(xué)的主體作用。積極推行啟發(fā)式、交互式教學(xué) ，啟發(fā)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方式，培養(yǎng)學(xué)生敢于大膽質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為了加深學(xué)生對(duì)貨運(yùn)代理的印象，在教學(xué)中還可以采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，將學(xué)生帶到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生一邊參觀，教師一邊講解，不但便于學(xué)生理解，而且容易激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。教學(xué)手段（1）多媒體教學(xué)本課程的理論教學(xué)主要采取多媒體教學(xué)手段，教師在認(rèn)真?zhèn)湔n基礎(chǔ)上要精心準(zhǔn)備圖文并茂的PowerPoint課件和有關(guān)視頻,盡可能增大課堂信息量，使授課內(nèi)容變得生動(dòng)、豐富，不僅可以吸引學(xué)生注意力并活躍課堂氣氛，還可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，收到良好的教學(xué)效果。（2）第二課堂教學(xué)為了彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本課程還利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)辟了第二課堂。本課程建立了專門的網(wǎng)站，網(wǎng)站中有課件、習(xí)題、測(cè)試題和實(shí)訓(xùn)模擬平臺(tái)，其中課件可供學(xué)生下載使用，習(xí)題、測(cè)試題供學(xué)生在學(xué)習(xí)完有關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自測(cè)，學(xué)生可以登錄到實(shí)訓(xùn)模擬平臺(tái)，根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求進(jìn)行操作，提高動(dòng)手能力。七、考核方式(一)考核辦法與所占權(quán)重 考核體系設(shè)計(jì) 考核體系設(shè)計(jì)表項(xiàng)目特點(diǎn)具 體 做 法考核標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)化以職業(yè)活動(dòng)的任務(wù)和過(guò)程設(shè)計(jì)考核項(xiàng)目，并配以相應(yīng)的權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能力化用方案形式代替理論筆試，側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)成果的考核評(píng)價(jià)內(nèi)容綜合化著重考核學(xué)生的思維方法，考思路、考見(jiàn)解，考能力評(píng)價(jià)方法多樣化調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、綜合作品展示、情景模擬表現(xiàn)等考核時(shí)間全程化實(shí)行分段考核，將日常評(píng)價(jià)、階段評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合。評(píng)價(jià)主體多元化學(xué)生自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)三種形式相結(jié)合成績(jī)認(rèn)定科學(xué)化根據(jù)各考核項(xiàng)目的權(quán)重積分計(jì)算總成績(jī)。考核反饋制度化建立考試質(zhì)量分析制度，充分發(fā)揮考試的反饋調(diào)節(jié)功能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及成績(jī)?cè)u(píng)定考核評(píng)分表考核評(píng)分表平時(shí)考核（30%）課堂表現(xiàn)（10%）自我評(píng)價(jià) 25%同學(xué)互評(píng)25%教師評(píng)價(jià)50% 作業(yè)拓展（10%）自評(píng)評(píng)價(jià) 25%同學(xué)互評(píng)25%教師評(píng)價(jià)50%實(shí)訓(xùn)實(shí)踐（10%）自評(píng)評(píng)價(jià)25%企業(yè)評(píng)價(jià)25%教師評(píng)價(jià)50%期末考核（70%）綜合大作業(yè)答辯小組評(píng)價(jià) 30%教師評(píng)價(jià)70%(二)考核要點(diǎn)與權(quán)重分配考核要點(diǎn)與權(quán)重分配表序號(hào)任務(wù)模塊考核要點(diǎn)評(píng)價(jià)分值1國(guó)際貨運(yùn)代理基礎(chǔ) 國(guó)際貨運(yùn)代理概述，國(guó)際貨運(yùn)代理的主要業(yè)務(wù)及服務(wù)內(nèi)容，國(guó)際貨運(yùn)代理行業(yè)組織，國(guó)際貨運(yùn)代理從業(yè)規(guī)范20%2國(guó)際貨運(yùn)代理法律與貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷 國(guó)際貨運(yùn)代理法律法規(guī)，國(guó)際貨運(yùn)代理人得法律地位，國(guó)際貨運(yùn)代理的責(zé)任及責(zé)任保險(xiǎn)，貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)，攬貨操作技能10