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滁州市2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考高 二 數(shù) 學(xué)(理科)一、選擇題1.若集合,則( )a. (0,2)b. 0,2c. d. 【答案】b【解析】【分析】求得集合或,根據(jù)集合的補(bǔ)集的運(yùn)算,即可求解.【詳解】由題意,集合或,所以,故選b.【點(diǎn)睛】本題主要考查了集合的補(bǔ)集的運(yùn)算,其中解答中正確求解集合,熟記集合的補(bǔ)集的運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.2.已知命題:,則是( )a. ,b. ,c. ,d. ,【答案】c【解析】【分析】根據(jù)全稱命題的否定是存在性命題,即可得到命題的否定形式,得到答案.【詳解】根據(jù)全稱命題的否定是存在性命題,可得命題“ ”,則,故選c.【點(diǎn)睛】本題主要考查了含有一個(gè)量詞的否定,其中解答中熟記全稱命題與存在性命題的關(guān)系是解答的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.3.若一組數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖,則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )a. 79b. 79.5c. 80d. 81.5【答案】a【解析】【分析】由給定的莖葉圖得到原式數(shù)據(jù),再根據(jù)中位數(shù)的定義,即可求解.【詳解】由題意,根據(jù)給定的莖葉圖可知,原式數(shù)據(jù)為:,再根據(jù)中位數(shù)的定義,可得熟記的中位數(shù)為,故選a.【點(diǎn)睛】本題主要考查了莖葉圖的應(yīng)用,以及中位數(shù)的概念與計(jì)算,其中真確讀取莖葉圖的數(shù)據(jù),熟記中位數(shù)的求法是解答的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.4.設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,點(diǎn)在拋物線上,則“”是“點(diǎn)到軸的距離為2”的( )a. 充分不必要條件b. 必要不充分條件c. 充分必要條件d. 既不充分也不必要條件【答案】c【解析】【分析】根據(jù)拋物線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程,即可判定充分性和必要性都成立,即可得到答案.【詳解】由題意,拋物線可化,則,即,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,因?yàn)?,根?jù)拋物線的定義可得,點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為,解得,即點(diǎn)到軸的距離為2,所以充分性是成立的;又由若點(diǎn)到軸的距離為2,即,則點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為,根據(jù)拋物線的定義,可得點(diǎn)到拋物線的焦點(diǎn)的距離為3,即,所以必要性是成立的,即“”是“點(diǎn)到軸的距離為2”的充要條件,故選c.【點(diǎn)睛】本題主要考查了拋物線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用,以及充要條件的判定,其中解答中熟記拋物線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5.有200人參加了一次會(huì)議,為了了解這200人參加會(huì)議的體會(huì),將這200人隨機(jī)號(hào)為001,002,003,200,用系統(tǒng)抽樣的方法(等距離)抽出20人,若編號(hào)為006,036,041,176, 196的5個(gè)人中有1個(gè)沒有抽到,則這個(gè)編號(hào)是( )a. 006b. 041c. 176d. 196【答案】b【解析】【分析】求得抽樣的間隔為,得出若在第1組中抽取的數(shù)字為6,則抽取的號(hào)碼滿足,即可出判定,得到答案.【詳解】由題意,從200人中用系統(tǒng)抽樣方法抽取20人,所以抽樣的間隔為,若在第1組中抽取的數(shù)字為006,則抽取的號(hào)碼滿足,其中,其中當(dāng)時(shí),抽取號(hào)碼為36;當(dāng)時(shí),抽取的號(hào)碼為176;當(dāng)時(shí),抽取的號(hào)碼為196,所以041這個(gè)編號(hào)不在抽取的號(hào)碼中,故選b.【點(diǎn)睛】本題主要考查了系統(tǒng)抽樣的應(yīng)用,其中解答中熟記系統(tǒng)抽樣的抽取方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.6.在等差數(shù)列中,且,成等比數(shù)列,則( )a. 7b. 8c. 9d. 10【答案】c【解析】【分析】由成等比數(shù)列,求得,再由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可求解.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為 ,由成等比數(shù)列,則,即,解得或(舍去),所以,故選c.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等比中項(xiàng)的應(yīng)用,以及等差數(shù)列通項(xiàng)公式的應(yīng)用,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.7.命題:函數(shù)在上是增函數(shù). 命題:直線在軸上的截距大于0. 若為真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),求得命題為真命題時(shí),命題為真命題時(shí),再根據(jù)為真命題,即都是真命題,即可求解.【詳解】由二次函數(shù)的性質(zhì),可得函數(shù)在是增函數(shù),則,即,即命題為真命題時(shí),則;由直線在軸上的截距為,因?yàn)榻鼐啻笥?,即,即命題為真命題時(shí),則;又由為真命題,即都是真命題,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選d.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、直線的截距,以及簡(jiǎn)單的復(fù)合命題的真假判定與應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8.在半徑為2圓形紙板中間,有一個(gè)邊長為2的正方形孔,現(xiàn)向紙板中隨機(jī)投飛針,則飛針能從正方形孔中穿過的概率為( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根據(jù)面積比的幾何概型,即可求解飛針能從正方形孔中穿過的概率,得到答案.【詳解】由題意,邊長為2的正方形的孔的面積為,又由半徑為2的圓形紙板的面積為,根據(jù)面積比的幾何概型,可得飛針能從正方形孔中穿過的概率為,故選d.【點(diǎn)睛】本題主要考查了面積比的幾何概型的概率的計(jì)算,以及正方形的面積和圓的面積公式的應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9.若如圖所示的程序框圖的輸出結(jié)果為二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)(注:),那么處理框內(nèi)可填入( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】由二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù),得出,得到運(yùn)行程序框輸出的結(jié)果,驗(yàn)證答案,即可求解.【詳解】由題意,二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù),即運(yùn)行程序框輸出的結(jié)果為21,經(jīng)驗(yàn)證可得,處理框內(nèi)可填入,故選d.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二進(jìn)制與十進(jìn)制的轉(zhuǎn)化,以及循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的計(jì)算與輸出,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.在正方體中,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),則直線與平面所成角的正弦值是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】設(shè)正方體棱長為,以為軸建立空間直角坐標(biāo)系,求得和平面的一個(gè)法向量為,利用向量的夾角公式,即可求解.【詳解】設(shè)正方體棱長為,分別以為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以.設(shè)平面的法向量為,則即令,則,即平面的一個(gè)法向量為.設(shè)直線與平面所成角為,則.故選d.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用空間向量求解直線與平面所成的角,根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)特征,建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求得直線的方向向量和平面的一個(gè)法向量,利用向量的夾角公式,準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.11.設(shè)雙曲線的左焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,過點(diǎn)與軸垂直的直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為,且,則此雙曲線的離心率為( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和題設(shè)條件,得到,進(jìn)而求得,最后利用離心率的公式,即可求解.【詳解】由雙曲線,可得左焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,又由過與軸垂直的直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為,則,又因?yàn)?,即,且,解得,所以雙曲線的離心率為,故選a.【點(diǎn)睛】本題考查了雙曲線的幾何性質(zhì)離心率的求解,其中求雙曲線的離心率(或范圍),常見有兩種方法:求出 ,代入公式;只需要根據(jù)一個(gè)條件得到關(guān)于的齊次式,轉(zhuǎn)化為的齊次式,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程,即可得的值(范圍)12.設(shè)函數(shù),若,且,則的取值范圍是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】作出函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象和題設(shè)條件,求得,再利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】由題意,函數(shù),如圖所示,可得當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),結(jié)合圖象可得,所以,故選d.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的圖象的應(yīng)用,以及二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)函數(shù)的圖象和題設(shè)條件,求得是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.二、填空題13.向量,且,則_.【答案】【解析】【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算和向量的垂直關(guān)系,求得,進(jìn)而得到的坐標(biāo),利用模的計(jì)算公式,即可求解.【詳解】由向量,且,即,解得,所以,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量的垂直關(guān)系的應(yīng)用,以及向量的坐標(biāo)運(yùn)算和向量的模的計(jì)算,著重考查了計(jì)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.14.若橢圓:的焦距為,則橢圓的長軸長為_.【答案】【解析】【分析】根據(jù)橢圓的性質(zhì),列出方程求得的值,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,橢圓的焦距為,則,解得,所以,所以橢圓的長軸長為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì)的應(yīng)用,其中熟記橢圓的幾何性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.已知樣本數(shù)據(jù)為40,42,40,a,43,44,且這個(gè)樣本的平均數(shù)為43,則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為_.【答案】【解析】【分析】由平均數(shù)的公式,求得,再利用方差的計(jì)算公式,求得,即可求解.【詳解】由平均數(shù)的公式,可得,解得,所以方差為,所以樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了樣本的平均數(shù)與方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.16.如圖,在四棱錐中,底面為菱形,側(cè)棱底面,則異面直線與所成角的余弦值為_.【答案】【解析】【分析】以分別為軸,以過點(diǎn)平行與的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,求得向量的坐標(biāo),利用向量的夾角公式,即可求解.【詳解】由題意,以分別為軸,以過點(diǎn)平行與的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,設(shè)與所成的角為,則,所以與所成的角的余弦值為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了異面直線所成角的求解,其中解答中建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,把異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為兩個(gè)向量所成的角,利用向量的夾角公式,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.三、解答題17.在中,角的對(duì)邊分別為,且. (1)求的大??;(2)若,求的面積.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理化簡(jiǎn)已知等式,整理后根據(jù)sinb0求出,即可確定出a的度數(shù);(2)利用余弦定理列出關(guān)系式,把a(bǔ),b,cosa的值代入求出c的值,再由b,sina的值,利用三角形面積公式求出即可【詳解】(1)由正弦定理得,(2),解得或(舍), .【點(diǎn)睛】此題考查了正弦、余弦定理,以及三角形面積公式,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵18.某研究機(jī)構(gòu)為了了解各年齡層對(duì)高考改革方案的關(guān)注程度,隨機(jī)選取了200名年齡在內(nèi)的市民進(jìn)行了調(diào)查,并將結(jié)果繪制成如圖所示的頻率分布直方圖(分第一五組區(qū)間分別為,).(1)求選取的市民年齡在內(nèi)的人數(shù);(2)若從第3,4組用分層抽樣的方法選取5名市民進(jìn)行座談,再從中選取2人在座談會(huì)中作重點(diǎn)發(fā)言,求作重點(diǎn)發(fā)言的市民中至少有一人的年齡在內(nèi)的概率.【答案】(1)20;(2)【解析】【分析】(1)選取的市民年齡在內(nèi)的頻率,即可求出人數(shù);(2)利用分層抽樣的方法從第3組選3,記為a1,a2,a3從第4組選2人,記為b1,b2;再利用古典概型的概率計(jì)算公式即可得出.【詳解】(1)由題意可知,年齡在內(nèi)的頻率為,故年齡在內(nèi)的市民人數(shù)為.(2)易知,第3組的人數(shù),第4組人數(shù)都多于20,且頻率之比為,所以用分層抽樣的方法在第3、4兩組市民抽取5名參加座談,所以應(yīng)從第3,4組中分別抽取3人,2人.記第3組的3名分別為,第4組的2名分別為,則從5名中選取2名作重點(diǎn)發(fā)言的所有情況為,共有10種.其中第4組2名,至少有一名被選中的有:,共有7種,所以至少有一人的年齡在內(nèi)的概率為.【點(diǎn)睛】(1)古典概型的重要思想是事件發(fā)生的等可能性,一定要注意在計(jì)算基本事件總數(shù)和事件包括的基本事件個(gè)數(shù)時(shí),他們是否是等可能的(2)用列舉法求古典概型,是一個(gè)形象、直觀的好方法,但列舉時(shí)必須按照某一順序做到不重復(fù)、不遺漏(3)注意一次性抽取與逐次抽取的區(qū)別:一次性抽取是無順序的問題,逐次抽取是有順序的問題.19.商品的銷售價(jià)格與銷售量密切相關(guān),為更精準(zhǔn)地為商品確定最終售價(jià),商家對(duì)商品按以下單價(jià)進(jìn)行試售,得到如下數(shù)據(jù):(1)求銷量關(guān)于的線性回歸方程;(2)預(yù)計(jì)今后的銷售中,銷量與單價(jià)服從(1)中的線性回歸方程.,已知每件商品的成本是10元,為了獲得最大利潤,商品的單價(jià)應(yīng)定為多少元?(結(jié)果保留整數(shù))(附:,.【答案】(1);(2)24.【解析】【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),利用公式,求得,即可得到回歸直線的方程;(2)由(1)求得利潤的表達(dá)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】(1)由題意得,所以,所以關(guān)于的線性回歸方程為;(2)由題意得,獲得的利潤,所以當(dāng)時(shí),取得最大值,所以單價(jià)定為元,可獲得最大利潤.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線性回歸方程的求解及其應(yīng)用,其中解答中根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),利用公式準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.20.如圖,四棱錐中,底面是平行四邊形,且底面.(1)證明:平面平面;(2)若二面角為,求與平面所成角的正弦值.【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)先由底面,得到,再在平行四邊形中,得到,利用線面垂直的判定定理,證得平面,再由面面垂直的判定定理,即可得到平面平面.(2)由(1)知,分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,求得平面的一個(gè)法向量,利用向量的夾角公式,即可求解.【詳解】(1)證明:因?yàn)榈酌?,所以,因?yàn)槠叫兴倪呅沃校?,因?yàn)椋云矫?,而平面,所以平面平?(2)由(1)知,平面,所以即為二面角的平面角,即,分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,設(shè),則,則,所以,設(shè)平面的法向量為,則,令,得,所以與平面所成角的正弦值為. 【點(diǎn)睛】本題考查了面面垂直的判定與證明,以及空間角的求解問題,意在考查學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力,解答中熟記線面位置關(guān)系的判定定理和性質(zhì)定理,通過嚴(yán)密推理是線面位置關(guān)系判定的關(guān)鍵,同時(shí)對(duì)于立體幾何中角的計(jì)算問題,往往可以利用空間向量法,通過求解平面的法向量,利用向量的夾角公式求解.21.已知圓和拋物線,圓與拋物線的準(zhǔn)線交于、兩點(diǎn),的面積為,其中是的焦點(diǎn).(1)求拋物線的方程;(2)不過原點(diǎn)的動(dòng)直線交該拋物線于,兩點(diǎn),且滿足,設(shè)點(diǎn)為圓上任意一動(dòng)點(diǎn),求當(dāng)動(dòng)點(diǎn)到直線的距離最大時(shí)直線的方程.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由題意表示的面積,解出p值,即可求出拋物線的方程;(2)利用直線和拋物線的位置關(guān)系,建立方程組,進(jìn)一步利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系建立等量關(guān)系,最后利用最大值求出直線的方程【詳解】(1)由題意知,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心坐標(biāo)為.拋物線的焦點(diǎn),準(zhǔn)線方程為,將代入圓方程,得, ,的面積為,拋物線的方程為.(2)設(shè)的直線方程為,聯(lián)立方程組得:,消去,整理得,
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