職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽策劃書.doc

遼寧石油化工大學首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書一、大賽主題與宗旨：以大學生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題；以提高職業(yè)素養(yǎng)、提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。二、參賽對象：全體在校全日制本科、高職學生均可報名參賽。三、主辦單位：社團聯(lián)合會、前程職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會四、承辦單位：前程職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會五、大賽組委會：組長：吳劍組委會下設(shè)工作組：成員：白紀軍 孫澤 史思玥 王純 李海亮 張書軍指導(dǎo)老師：雷東海聯(lián)絡(luò)人：李海亮六、賽程設(shè)計：初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)七、參賽流程：1、參賽者現(xiàn)場陳述職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品2、在場評委提問3、才藝展示八、時間及地點安排（待定）：報名：二級學院完成初賽：11月15號 四教A102復(fù)賽：11月29號 四教A102決賽：12月5號 俱樂部九、咨詢方式：1、大賽工作組電話15041392147 2、大賽工作組郵箱：十、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎4名，頒發(fā)證書、獎品。十一、必需物品： 前期：宣傳條幅6條 宣傳板2個 海報（3*4）2張 大紅宣傳紙10張 廣播室宣傳介紹職業(yè)規(guī)劃及活動 報名單200張 期間：初賽：場地（四教或五教） 預(yù)賽：場地（四教或五教） 決賽：場地（俱樂部） 決賽背景（6*12）及幕布、證書及獎品、五名評委、主持人一名、礦泉水若干、裝飾氣球彩帶若干十二、經(jīng)費預(yù)算： 獎品：一等獎 證書一張、紀念獎杯1尊 （100元） 二等獎 證書兩張、不銹鋼水杯2個（80元） 三等獎 證書三張、1GU盤3張(70元) 優(yōu)勝獎 證書四張、精裝筆記本4本（40元） 另外，宣傳條幅3條，記50元；宣傳板兩塊；大紅紙10張，記20元；宣傳海報兩張，記80元；幕布一塊，記200元；報名單200張，記40元，氣球彩帶若干，記50元；礦泉水一箱，24元；鮮花一束，記30元。本次活動經(jīng)費總計764元。 附件一： 職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范一、內(nèi)容要求 參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)生涯規(guī)劃為主題，以近期職業(yè)生涯目標規(guī)劃為重點，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃?？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)目標與路徑設(shè)計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等內(nèi)容，適當運用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認的道德規(guī)范，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。二、參賽作品寫作要點（包含但不限于以下內(nèi)容）職業(yè)生涯規(guī)劃簡而言之就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標和路徑，并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。1、客觀認識自我與環(huán)境、準確職業(yè)定位（知己）深層次客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風格、個性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？與崗位是否匹配？作為設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ)，以準確地進行職業(yè)定位。2、評估職業(yè)機會（知彼）通過多種途徑，盡可能獲取目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)機會，以此作為設(shè)定自己的職業(yè)目標的基礎(chǔ)。參賽選手需要考慮：我想往哪一條路線發(fā)展？我能夠往哪一條路線發(fā)展？我可以從哪一條路線發(fā)展？并在實踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標。3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑在知己、知彼的基礎(chǔ)上，選擇最適合自己的職業(yè)目標，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。評估外界：對我的要求？有什么樣的機會與挑戰(zhàn)？長期目標：專家？管理者？技術(shù)？營銷？短期目標：積累能力和經(jīng)驗？追求業(yè)績？4、制定行動計劃和行動策略，終生學習，高效行動圍繞職業(yè)目標的實現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃，特別是要詳盡制定好大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意行動計劃的可行性，要注意區(qū)分輕重緩急，在行動計劃和策略制定完成后，要采取高效的行動，學會時間管理和應(yīng)對干擾，高效行動，直達目標。5、與時俱進，靈活調(diào)整，不斷反饋和修正根據(jù)自我發(fā)展變化與社會需求的變化以及其它不可預(yù)測的因素，與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃，主動適應(yīng)各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。備注：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計建議（僅供參考）大一學生可以根據(jù)人才測評報告的建議及相關(guān)咨詢以客觀認識自我，擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向；大二學生可以圍繞職業(yè)目標選擇如何提高自我基本素質(zhì)，打好各項知識基礎(chǔ)；大三學生要為全面提高職業(yè)素質(zhì)和能力采取行動，包括考取相應(yīng)的資格證書，并努力爭取一些社會實踐、企業(yè)實習的機會；大四學生要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求，為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準備。三、作品形式及規(guī)格要求1、參賽作品需提交職業(yè)生涯規(guī)劃書的書面文檔，符合以上要求，使用A4紙打印裝訂。 2、職業(yè)生涯規(guī)劃書必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、院系、班級學號、聯(lián)系電話。四、比賽流程1、參賽者現(xiàn)場陳述職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計作品2、在場評委提問3、才藝展示（唱歌、舞蹈、相聲、器樂表演等）附件二： 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評選標準一、比賽內(nèi)容與形式大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”、“個人作品現(xiàn)場展示”和“用人單位面試”為評選標準。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”須符合參賽作品規(guī)范的要求。二、作品評分細則評分要素評分要點具體描述職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書內(nèi)容自我認知1自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認識到自己的優(yōu)劣勢2將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀、個性特征分析全面、到位3從個人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實踐中分析自我4自我評估理論、模型應(yīng)用正確、合理職業(yè)認知1了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學生就業(yè)狀況2對目標職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰，了解行業(yè)就業(yè)需求3熟悉目標職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標職業(yè)的待遇、未來發(fā)展4對目標職位的進入途徑、勝任標準了解清晰，深入了解目標職業(yè)對生活的影響5在探索過程中應(yīng)用到文獻檢索、訪談、見習、實習等方法。職業(yè)決策1職業(yè)目標確定和發(fā)展路徑設(shè)計要符合外部環(huán)境和個人特質(zhì)（興趣、技能、特質(zhì)、價值觀），要符合實際、可執(zhí)行、可實現(xiàn)2對照自我認知和職業(yè)認知的結(jié)果，分析自己優(yōu)、劣勢及面臨的機會和挑戰(zhàn)，職業(yè)目標的選擇過程闡述詳盡，合乎邏輯3備選目標也要充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確定，備選目標職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標發(fā)展路徑要有一定相關(guān)聯(lián)系性4能夠正確運用評估理論和決策模型做出決策計劃與路徑1行動計劃對保持個人優(yōu)勢、加強個人不足、全面提升個人競爭力有針對性、可操作性2近期計劃詳盡清晰、可操作性強，中期計劃清晰并具有靈活性，長期計劃具有方向性3職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進入途徑、勝任標準等探索結(jié)果，符合邏輯和現(xiàn)實，具有可操作性和競爭力自我監(jiān)控1對行動計劃和職業(yè)目標設(shè)定評估方案，如要達到什么標準，評估的要素是什么2能夠?qū)π袆佑媱潓嵤┻^程和風險做出評估，并制定切實可行的調(diào)整方案3調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確定，充分考慮首選目標與備選目標間的聯(lián)系和差異，具有可操作性參賽作品設(shè)計思路作品完整性內(nèi)容完整，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃。作品思路和邏輯職業(yè)規(guī)劃設(shè)計報告思路清晰、邏輯合理，能準確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計