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XX年寒假家長會上的講話尊敬的各位家長,大家好!我是德育處解XX,首先代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,師生之間流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。時光飛逝,光陰的腳步已跨入XX年,一轉眼,孩子們在附中度過了關鍵性的日子,經過一個學期的努力,都有了不同程度的成長。初一年級中心的所有老師以“讓每一個孩子健康快樂成長”作為自己的的責任;營造和諧積極的年級氛圍;把培養(yǎng)良好的行為習慣作為各種良好習慣優(yōu)先考慮的大事來抓,學習習慣常抓不懈;教育教學循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,相輔相成;堅持打造高效課堂,精講精練,減輕學生課業(yè)負擔,提高學習興趣,逐步培養(yǎng)能力;在老師的引領下逐步養(yǎng)成自主學習的習慣,敢于創(chuàng)新的精神,形成厚積而薄發(fā)的態(tài)勢。初一年級的孩子們,從剛入學連教室、廁所都找不到,見到老師還害羞的小學生已成長為在課堂上、運動場廠上鎮(zhèn)定自若的中學生,我們能分明感覺到他們在思想上、行為習慣、學習習慣上出現(xiàn)了質的飛躍。初二年級中心秉承我校先進的教育理念和廣博的育人胸襟,本年期既抓好優(yōu)秀學生的培養(yǎng),也把基礎知識、基本能力的鞏固做得踏實、仔細,團結進取,成效顯著。德育工作追求踏實和高效,重新訂制了“養(yǎng)成良好的習慣”展板,開展了學生“細則學習”、“心理輔導專題教育”、“感恩教育”、“與新加坡同學交流”“參觀交大工程坊”、“家長成長營”等特色活動,形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學方面注重興趣培養(yǎng)和學習方法引導,追求課堂和作業(yè)的質量,學生在全國各類競賽中成績喜人。“物理學法專題講座”、“書聲瑯瑯”語文與英語誦讀活動都卓有成效,“中考體育提高班”的特色課程使年級的優(yōu)秀學生百尺竿頭更進一步。各位家長,從明天開始,孩子們的寒假生活就要開始了。應該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,給各位家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。一、和孩子共同制定一個假期計劃家長要抽出時間和孩子共同制定一個可行的計劃并監(jiān)督執(zhí)行,注意讓孩子勞逸結合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會實踐活動、社會公益勞動。二、上一節(jié)安全教育課安全是頭等大事,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。三、激發(fā)孩子多讀書,讀好書寒假里,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧著書看一會兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當成一種習慣呢,這里我提供三點建議。、營造讀書氛圍剛開始,有的小學生讀書興趣濃厚,可時間一長,興趣就消退了,這是許多家長感到困惑的事。其實,培養(yǎng)讀書習慣,家長要有耐心,關鍵是讓孩子堅持每天讀書,并將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。2、家庭可增加一些藏書,鼓勵孩子自己翻閱。“過年在家,一家人圍坐讀書,是種氣氛,也是種幸福。”3、不拘一格的閱讀方式很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當然是一個讀書的好經驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負擔,限制讀書熱情。我們建議,家長的職責在于激勵和引導,而不是規(guī)定孩子一定要做什么。可讓孩子讀書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。四、是注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習慣。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恒培養(yǎng)學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業(yè)的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年,讓孩子養(yǎng)成良好文明的禮儀習慣。五、做好文化課的復習,養(yǎng)成自主學習的習慣,培養(yǎng)自主學習的能力學生的學習過程是一個長久的過程,需要持之以恒的精神。學生在校的學習是在老師的授課和引導下完成一定的學習任務,培養(yǎng)一定的學習能力、養(yǎng)成一定的學習習慣。而在家里學習則是培養(yǎng)學生自主學習習慣、提高自主學習能力的絕佳機會。為了督促學生在家養(yǎng)成自主的學習習慣,也為了檢驗學生自主學習的效果,從本學期開始,我們把某些科目的期末考試延至下學期開學初進行,具體時間由班主任通知。所以此次考試語文、數(shù)學、英語、物理是年級階段性檢測。各位家長,孩子的成長需要我們時時刻刻的關注,孩子的教育需要我們時時刻刻放在心上。初一、初二學段雖然沒有中考升學的壓力,但也是孩子成長的關鍵時期,希望各位家長在孩子的成長的關鍵時期不要缺席。我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。最后,在新春佳節(jié)到來之際
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