人教版中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試試卷C卷.doc_第1頁(yè)
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人教版中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇填充題 (共10題;共20分)1. (2分)下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是( ) A . 體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣B . 氮?dú)馐侵圃斓实闹匾螩 . 空氣液化時(shí),各組分的微粒會(huì)變小D . 干冰氣化過(guò)程中分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)2. (2分)詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是( )千里冰封,萬(wàn)里雪飄 白玉為床,金作馬 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干A . B . C . D . 3. (2分)下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法中正確的是( ) A . 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子B . 盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型C . 拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣的1/5體積D . 波義耳提出質(zhì)量守恒定律4. (2分)下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是( )A . K2SO4 BaCl2 NaNO3 NaClB . HCl Na2CO3 BaCl2 Na2SO4C . KOH Na2SO4 CuSO4 NaClD . KCl AgNO3 KNO3 NaCl5. (2分)(2015深圳)下列實(shí)驗(yàn)操作基本正確的是( )A . B . C . D . 6. (2分)據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說(shuō)法正確的是( ) A . Na2He中Na為+1價(jià),He為-1價(jià)B . Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1C . Na2He中含有金屬元素和稀有氣體元素D . 稀有氣體都很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)7. (2分)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A . 傾倒液體B . 測(cè)定溶液pHC . 稱取7.5gNaOHD . 稀釋濃硫酸8. (2分)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( ) A . 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B . 原子是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定是原子C . 燃燒需要氧氣,所以物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于燃燒D . 鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以在空氣中鋁比鐵更容易被腐蝕9. (2分)(2016大慶)除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)所加入試劑合理的是( )選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)所加試劑ACa(OH)2CaCO3鹽酸BMgCl2NaCl硝酸銀溶液CCFe稀硫酸DCO2HCl氫氧化鈉溶液A . AB . BC . CD . D10. (2分)制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸(C18H34O2),下列關(guān)于反式脂肪酸的說(shuō)法正確的是( )A . 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為282gB . 該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2OC . 該物質(zhì)中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為9:17:1D . 該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的二、 信息分析題 (共6題;共32分)11. (4分)選擇合適的物質(zhì)填空:(1)下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 ; A . 金剛石B . 二氧化碳C . 碳酸鈣D . 酒精(2)由于化石燃料煤、_和天然氣中都含有碳元素,大量使用會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),下列為降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是_A禁止使用化石燃料 B植樹(shù)造林,增大植被面積C將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用 D提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源12. (4分)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象分析以下問(wèn)題: (1)t1時(shí),a物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_; (2)t2時(shí),將50ga物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的_溶液;(填“飽和”或“不飽和”) (3)將t2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是_; (4)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制t2時(shí)的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi) 13. (3分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示: (1)若A、C組成元素相同,且都為氣體,D為黑色固體,B為紅色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)若A是胃酸的主要成分,B是一種黑色固體,C為藍(lán)色溶液,該反應(yīng)的方程式為:_。(3)若在20時(shí),將B溶于乙醇中配成飽和溶液,通入適量A發(fā)生反應(yīng),且A是參與光合作用的氣體,B為堿,C為純堿,則在乙醇中該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。【資料】20時(shí),B、C在水中和乙醇中的溶解度14. (5分)通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的角度看問(wèn)題豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬(wàn)戶請(qǐng)根據(jù)圖示回答:(1)制作材料中屬于金屬或合金的是_(選填一種物質(zhì)編號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是_(選填一種物質(zhì)編號(hào));(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)請(qǐng)根據(jù)下表回答:成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015豆?jié){中含有的微量元素是_;青少年缺乏_元素易患有佝僂病在豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中_是供給人體能量最主要的營(yíng)養(yǎng)素15. (3分)從微觀視角研究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下圖是部分化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)你認(rèn)真觀察,并回答下列問(wèn)題。(1)甲圖中沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有_(2)分析乙圖中化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,在同溶液中不能共存的兩種離子是_。 (3)丙圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_。 16. (13分)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑【閱讀資料】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣【氫化鈣的制備】氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取,圖1是模擬制取裝置:(1)裝置B的作用是_;裝置D的作用是_;(2)利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品;打開(kāi)分液漏斗活塞,_(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào))加熱反應(yīng)一段時(shí)間 收集氣體并檢驗(yàn)其純度關(guān)閉分液漏斗活塞 停止加熱,充分冷卻(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_該同學(xué)的判斷不正確,原因是_(4)【產(chǎn)品的定量測(cè)定】通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中?;煊形赐耆磻?yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì))樣品純度的測(cè)定步驟如下:檢查裝置氣密性,方法為_(kāi)裝入藥品,按圖2(固定裝置省略)所示連接儀器調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL將Y型管中水與氫化鈣樣品混合,操作為_(kāi)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次_,讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL(5)回答下列問(wèn)題:如何判斷樣品與水完全反應(yīng):_反應(yīng)生成氫氣的體積為_(kāi)mL已知該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL樣品中氫化鈣的純度為_(kāi)(結(jié)果精確到0.1%)(6)結(jié)果討論:(填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”)Y型管中殘留有氫氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是_未冷卻至室溫即讀數(shù),對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是_三、 探究題 (共2題;共8分)17. (4分)“微觀宏觀符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題: (1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示_;(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_;(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3: 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) , 其基本反應(yīng)類型屬于_ 18. (4分)兩位同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),在標(biāo)有“單質(zhì)”的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末A,在標(biāo)有“氧化物”的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末B (1)【提出問(wèn)題】這兩瓶黑色粉末A和B分別是什么物質(zhì)? 【猜想1】甲同學(xué):A是鐵粉,B是二氧化錳乙同學(xué):A是炭粉,B是氧化銅【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量A粉末于試管中,加入適量稀硫酸黑色粉末不溶解,沒(méi)有氣體產(chǎn)生A粉末一定不是_取少量B粉末于試管中,加入適量稀硫酸_B粉末是氧化銅(2)【反思與拓展】 (i)將這兩種黑色粉末混合加熱(如圖),觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水變渾濁黑色粉末A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出,再熄滅酒精燈的原因是_(ii)乙同學(xué)的猜想正確四、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共6分)19. (6分)(2016黃石)(1)下列是與水有關(guān)的幾個(gè)描述,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫完整:自然界中的水大多是_(選填“混合物”或“純凈物”);_(填物質(zhì)名稱)具有吸附性,可用于水的凈化;電解H2O時(shí),與直流電源的_(選填“正”或“負(fù)”)極相連的電極附近得到H2 (2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:_時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等t3時(shí),將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2_(選填“甲”、“乙”或“丙”)變?yōu)椴伙柡腿芤簍1時(shí),甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 選擇填充題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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