八年級物理第八章《壓強》單元檢測題.doc

壓強單元檢測 姓名一、選擇題題號 123456789101112答案1青藏鐵路已全線貫通，即將投入運營的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應急系統(tǒng)，這樣做是因為：A高原空氣稀薄，大氣壓強小 B高原空氣稀薄，大氣壓強大A.用細鋼絲切肥皂B. 鐵軌鋪在枕木上肥皂C. 注射器針頭做得很尖肥皂D. 用刀切蘋果肥皂C高原空氣稠密，大氣壓強小 D高原空氣稠密，大氣壓強大2在圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是：圖23如圖2所示，甲是密閉容器裝滿水，乙是將容器倒翻放于水平面上，則容器對支持面的壓強將：A不變B變小C變大D都有可能4站在地面上的小明想讓自己對地面的壓強變?yōu)樽钚?，他應該：A抬起一只腳 B走動 C坐在地面上 D平躺在地面上5在生物進化的過程中，動物身上的各種器官不斷地完善，以適應生存的環(huán)境。我們所了解的以下事例中，有減小壓強功能的是：A號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥，長有細長而又堅硬的尖喙，便于啄開樹皮B人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，腳掌面積卻是馬蹄的三倍D大象長有兩個大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽覺功能，還能用于散熱6將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖3所示。這兩種液體的密度大小關系是：A甲液體的密度一定小于乙液體的密度B甲液體的密度一定等于乙液體的密度C甲液體的密度一定大于乙液體的密度 圖3D無法判斷7下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是： A潛水員潛入水下越深，所受水的壓強越大 B蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑出 C水從高處流下，形成瀑布 D在三峽大壩旁修建大型船閘8汽車超載公路損壞嚴重，你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于：A汽車的大小B汽車對公路的壓強C汽車的速度D汽車的慣性圖49將完全相同的兩個球A、B分別放入甲、乙兩種液體中，當兩球靜止時，球所處的位置和液面的高度如圖4所示，則甲、乙兩種液體對容器底的壓強： Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙D以上情況均有可能 10在五一游藝晚會上，陳思同學演示了如圖5示的實驗，排在一條線上的三個碗，中間碗內(nèi)放一個圖5乒乓球，當用小管向球斜上方吹氣，乒乓球?qū)ⅲ篈.仍靜止 B.運動到左碗 C.運動到右碗 D.無法確定11下列說法中錯誤的是： A吸盤掛鉤懸掛重物是利用了大氣壓強B鋼筆吸入墨水是利用了大氣壓強C對著平行的兩張紙的中間吹氣，兩張紙會吸到一起，是由于氣體在流速大的地方壓強大，在流速小的地方壓強小 D對著平行的兩張紙的中間吹氣，兩張紙會吸到一起，是由于氣體在流速大的地方壓強小在流速小的地方壓強大12以下實例中，應用了流體壓強與流速規(guī)律使物體向上運動的是：A氣球的升空 B潛水艇上浮 C大型客機的升空 D火箭的升空二、填空題 13小明赤足走在布滿鵝卵石的海灘上時感到腳底不舒服，這是由于腳底跟地面的接觸面積_，從而使腳底受到的壓強_造成的。142006年5月20日，我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為 。三峽大壩的船閘是 在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。15小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你用學過的物理知識，給她提一個建議：_，這是利用改變_來_（“增大”或“減小”）袋子對手的壓強。16人吸氣時，肺的容量增大，肺內(nèi)空氣的壓強_，在_作用下新鮮空氣被壓入肺內(nèi)。三、探究設計題17圖6是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：圖6（1）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_有關；（2）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_有關；（3）比較三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_.18大氣壓隨高度的升高而降低，一登山隊測出了幾個高度的大氣壓，如下表所示。高度h/km大氣壓p/105Pa01.010.40.970.80.921.40.862.00.79圖7（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖7的坐標中作出大氣壓隨高度變化的圖像。（2）根據(jù)圖像，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關系大致為： （3）當高度為1km時，大氣壓約為 Pa。當高度為3000km時，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為 Pa。（4）除了高度，大氣壓還與什么因素有關？請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想： 。19【探究目的】初步了解流體的壓強與流速的關系【提出問題】氣體的壓強是不是與氣體的流速有關系?有什么關系?【設計實驗和進行實驗】圖8（1）如圖8所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；（2）你觀察到的現(xiàn)象是 _； 【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是：_ ；圖9【評估與交流】我們經(jīng)?？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動如圖9所示，馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動？用上面的結(jié)論分析說明四、綜合應用題20為了給剛剛栽上的樹苗澆水，同學們到市場上去購買水桶，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了如圖10所示的A、B兩種水桶，經(jīng)查看與測量得知，它們是用同種材料制成的，自身質(zhì)量都是1kg，容積都是15 L（取10N/kg）(1)請問應購買哪種水桶比較好?并說明你選擇的理由(2)已知提水時手的受力面積為1103m3，提起一滿桶水時，手受到的壓強是多少?圖1021仔細觀察圖11中小明和小芳的一段對話：圖11已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2，貨物與車的總質(zhì)量為6t自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2，騎車人質(zhì)量為75kg，自行車質(zhì)量為10kg請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過計算判斷小明的說法是否正確(g取10Nkg)一、1A 2B 3C 4D 5C6A7B8B9A10B11C12C二、13、較??；較大14、水對壩底的壓強大；連通器15、用手巾或紙板包在塑料帶與手之間；受力面積；減小16、減??；大氣壓三、17（1）密度（2）深度（3）同一深度液體向各個方向的壓強相等18（1）圖略（2）高度每升高100m，大氣壓降低1000Pa （3）0.9105，0 （4）季節(jié)、溫度、氣候等 19兩紙向中間靠攏；氣體的流動速度越大，壓強越小；馬路兩旁的樹葉會沿著A方向飄動；因為汽車快速行駛時，導致馬路中間的空氣流速大，根據(jù)氣體流速越大壓強越小可知中間空氣壓強小，所以兩邊的氣壓就把樹葉壓向中間四、20、解：(1)B好，