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北京義教版九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說法,正確的是( ) A . 化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B . 化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象C . 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量D . 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的2. (2分)分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是( ) A . 堿:純堿、燒堿 B . 氧化物:生石灰、熟石灰C . 合成材料:塑料、羊毛D . 有機化合物:甲烷、葡萄糖3. (2分)下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是( ) A . 塑料杯B . 陶瓷碗C . 不銹鋼鍋D . 玻璃茶壺4. (2分)下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是( )A . 硫在空氣中燃燒藍紫色火焰B . 木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C . 鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體D . 氯酸鉀受熱分解生成氧氣5. (2分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,其認為都正確的選項是( ) A物質(zhì)的性質(zhì)決定用途B物質(zhì)的鑒別濃硫酸具有吸水性 常用于干燥氣體CO具有可燃性常用于煉鐵可用石蕊試液鑒別CO和CO2可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C物質(zhì)的構(gòu)成D化學(xué)符號的意義分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷O2:兩個氧原子O2:一個氧離子帶兩個單位負電荷A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列有關(guān)水的說法,不正確的是( ) A . 水能分解,是水的化學(xué)性質(zhì)B . 淡水資源是取之不盡、用之不竭的C . 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D . 生活中常用煮沸的方法,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水7. (2分)將適量的下列物質(zhì)溶解于水的過程中,會使溶液的溫度顯著降低的是( )A . 濃硫酸B . 硝酸銨C . 火堿D . 蔗糖8. (2分)下列說法錯誤的是( )A . 水的凈化中,明礬與活性炭的作用不完全相同B . 汽油和洗潔精都可除油污,其原理完全相同C . 用KClO3及H2O2制O2時,加入MnO2作用相同D . 高爐煉鐵所需高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)9. (2分)下列各組氣體燃燒后既生成水,又生成CO2且是化合物的是( )A . H2B . COC . CH4D . H2和CO10. (2分)下列變化中,屬于物理變化的是( )A . 鋼鐵生銹B . 瓷碗破碎C . 食物腐敗D . 火藥爆炸11. (2分)將少量大豆油倒入一個小鐵盒中點燃,用坩堝鉗把小鐵盒放在冰冷的水面上,可觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明,達到滅火的目的的方法之一是( ) A . 隔絕空氣B . 降低著火點C . 降溫至著火點以下D . 清除可燃物12. (2分)下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸D比較鐵和銅的活動順序?qū)⑵浞謩e加入ZnSO4溶液A . AB . BC . CD . D13. (2分)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)別空氣、氧氣和氮氣分別伸入帶火星的木條B提純含少量KNO3的NaCl配成高溫時的熱飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾C鑒別CuO粉末和碳粉分別加稀硫酸觀察溶液顏色是否變化D除去KCI溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,過濾A . AB . BC . CD . D14. (2分)圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對圖表資料的使用能達到目的是( )A . 根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)B . 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存C . 根據(jù)元素的相對原子質(zhì)量表查出某元素的質(zhì)量D . 根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量15. (2分)除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和方法不正確的是( ) 序號物 質(zhì)雜 質(zhì)所 用 試 劑ACOO2灼熱的銅網(wǎng)BCO2H2O濃硫酸CCaCO3CaCl2加水溶解、邊濾、洗滌DFeCl2(CuCl2)加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾A . AB . BC . CD . D二、 非選擇題 (共4題;共23分)16. (5分)請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題:(1)投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色會消失的原因是_;(2)沙漠地區(qū)鐵制品銹蝕較慢的原因是_;(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中放少量的水的原因是_;(4)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體有_(化學(xué)式,寫兩種);(5)用洗滌劑去除油污是因為_(具體的原理)17. (2分)(2012鎮(zhèn)江)如圖為用乙烯(C2H4)處理NO脫硝的原理 (1)寫出吸附反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (2)寫出解吸反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 18. (10分)(2016貴港二模)化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)(1)田里的水稻葉子發(fā)黃,并倒下了一片,你認為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是 (填序號,下同)A . CO(NH2)2B . KClC . Ca3(PO4)2D . KNO3(2)人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒,由此可知喝下列物質(zhì)中的_也可以達到同樣的目的牛奶 果汁 蛋清 礦泉水 食鹽水(3)無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4Si+4HCl該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是_,該反應(yīng)的基本類型是_(4)鐵塊能拉成細鐵絲是利用了鐵的_性(5)化學(xué)電池在放電時發(fā)生化學(xué)反應(yīng),由_能轉(zhuǎn)化為_能(6)煤燃燒產(chǎn)生的_是形成酸雨的主要原因,在煤中加入_可以減少其的排放19. (6分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸完全反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如表: 甲乙丙金屬混合物質(zhì)量(g)101020稀硫酸質(zhì)量(g)100120100反應(yīng)后,過濾得干燥固體質(zhì)量(g)4.44.414.4計算:(1)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)_ (2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)? 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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