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學(xué)年上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿XX-XX學(xué)年上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)又順利的召開(kāi)了。在此謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的支持!家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)校、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)孩子們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)安排一下寒假的工作事宜,促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,全員參與孩子各方面的教育活動(dòng),切實(shí)做到共同提高孩子的素質(zhì),促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,我校在各方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī):一、 狠抓德育工作,全面提升學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)年,我校結(jié)合實(shí)情,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)文明、養(yǎng)成教育、孝德教育。通過(guò)多種渠道提升學(xué)生的品德修養(yǎng)。愛(ài)國(guó)教育我們利用播放電影、朗誦會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。安全教育1、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。制定創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全教育師生必讀提高安全防范意識(shí)。2、在甲型流感到來(lái)之際,建立制度、明確責(zé)任,堅(jiān)持晨檢午檢,確保孩子人身健康。3、多次組織全校師生進(jìn)行防震演習(xí)。養(yǎng)成教育制定創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)搞好一天文化,讓師生過(guò)好每一天。校德教育利用周四電影,播放一些孝德教育視頻 ,如道德觀察等,通過(guò)一些活生生的例子,教育孩子孝字第一。另外,教師每周回家時(shí)布置德育作業(yè),讓孩子用行動(dòng)把孝養(yǎng)成習(xí)慣。XX年我們提出了“以孝治教”“以孝治?!钡闹笇?dǎo)思想。“小孝治家、中孝治企、大孝治國(guó)”,孝加上文為教,無(wú)孝不教。曾有一學(xué)生問(wèn)教授:“人如果能孝,那么就能提高學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?” “一個(gè)銀行職員問(wèn)教授,人如果能孝就能做好工作嗎?”教授打開(kāi)論語(yǔ)說(shuō):“大家看,孔子是怎么講孝的?于是教授讀到:“子由問(wèn)孝,子曰,今之孝者是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”意思是說(shuō),大家都認(rèn)為養(yǎng)活父母就是孝,可是家里的狗啊馬啊,主人不都是在養(yǎng)活他們嗎?如果心里不敬父母,那么,養(yǎng)父母與養(yǎng)狗養(yǎng)馬有什么區(qū)別呢?大家試想,今之學(xué)生是為讀書,至于錄音機(jī)也能讀書,不用心何以區(qū)別?今之收銀員能數(shù)錢,至于點(diǎn)鈔機(jī)也能數(shù)錢,不敬業(yè)何以區(qū)別乎?今之教師是謂能傳播知識(shí),至于講義也能傳播知識(shí),不為人師表何以有別乎?”一位教師一天把自己的講義念幾百遍,能傳播知識(shí);學(xué)生自己看講義也能學(xué)到知識(shí),可能還沒(méi)有學(xué)生自己看一看講義效果好,關(guān)鍵是她有沒(méi)有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的理想,讓學(xué)生都能在課堂上感受到知識(shí)的魅力,以及老師人格的高貴。熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)人,所有這些高尚的品格正是從“孝”上成長(zhǎng)起來(lái)的,所以孝就是敬,我們會(huì)堅(jiān)持“以孝治教”“ 以孝治?!钡闹笇?dǎo)思想,貫徹落實(shí)到教育教學(xué)管理工作全過(guò)程。二、抓教研教改,抓課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),反思型團(tuán)隊(duì)?!叭帐氯债叄涨迦崭摺?。教育教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持“四清”即堂清、日清、周清、月清,制定制度,檢查落實(shí)。學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。有人說(shuō):“一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是能遇到一位好老師.”,而我們認(rèn)為辦一所好學(xué)校,就要有一批好老師,就要有一個(gè)思想高度統(tǒng)一的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。所以,要想把孩子培養(yǎng)好,把彈性學(xué)制搞得更加成功,就需要致力于教師的培養(yǎng)和精英團(tuán)隊(duì)的打造。所以,我們召開(kāi)了42次語(yǔ)文教研會(huì),41次數(shù)學(xué)教研會(huì),35次例會(huì),聽(tīng)評(píng)課343節(jié)次,組織教師外出學(xué)習(xí)(江蘇、焦作、二實(shí)小聽(tīng)課),促進(jìn)了教師水平的提高,教師水平的提高就是造福孩子。在本次期末考試中取得了比較理想的成績(jī),為了體現(xiàn)考試的公平公正性,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表監(jiān)考,本次考試小學(xué)一年級(jí)一班、二班考試二年級(jí)內(nèi)容,二年級(jí)一班考試四年級(jí)內(nèi)容,二年級(jí)二班考試三年級(jí)內(nèi)容,三年級(jí)兩班考試六年級(jí)內(nèi)容。小學(xué)部參加考試人數(shù)187人(3人請(qǐng)假),上線158人,上線率%。在此讓我們以熱烈的掌聲向今天受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝你們?cè)俳釉賲?,再攀新高;同時(shí)代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)向辛勤工作的老師表示由衷的感謝,謝謝你們,你們辛苦了!三、學(xué)校成立了自己的網(wǎng)站和6個(gè)博客,從教育資訊、教學(xué)科研、學(xué)校新聞,家長(zhǎng)學(xué)校等方面展示我們的風(fēng)采,擴(kuò)大了彈性學(xué)制的影響力。四、建立評(píng)教制度定期評(píng)教每學(xué)期兩次,第一次評(píng)教學(xué)生滿意率95%,第二次評(píng)教學(xué)生滿意率98%。五、完成了招生任務(wù)學(xué)校班班爆滿,現(xiàn)在咨詢報(bào)名上學(xué)的還很多。從今年開(kāi)始,隨著長(zhǎng)垣、貴州、西藏、北京學(xué)生的加入,創(chuàng)信教育彈性學(xué)制的影響得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但穩(wěn)定是關(guān)鍵,發(fā)展是硬道理,雖然我們已取得了突破、取得了進(jìn)展,但這不是我們最終的目標(biāo),在工作中還存在這樣那樣的不足。新學(xué)期開(kāi)始,我們會(huì)重點(diǎn)做以下幾方面的工作:1、發(fā)展特色,。跳繩、書法、作文、攝影方面搞特色,新學(xué)年開(kāi)始成立書法室,文學(xué)社,我們已經(jīng)與濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)河南文學(xué)簽定了合作意向書。2、廣播室成立廣播站,豐富孩子們的生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力。3、開(kāi)展讀書、筆會(huì)、演講、座談、電影活動(dòng)使“孝育就是德育”“孝心就是愛(ài)心”“孝道就是正己利人”,孝行就是格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”這一具有創(chuàng)信特色的文化得以彰顯,全面提升教師的思想境界,全面提高教師執(zhí)教水平能力。4、繼續(xù)堅(jiān)持“四清”把教研教改,教育教學(xué)落到實(shí)處。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。5、針對(duì)個(gè)別班級(jí)插班生進(jìn)行專門補(bǔ)課小組,承包到人,定期考核進(jìn)行補(bǔ)課6、抓好書信教育,搞好溝通,拓寬教育渠道。7、在今后的工作中杜絕體罰現(xiàn)象的發(fā)生,打造零暴力校園。8、完成學(xué)校場(chǎng)地建設(shè)和成功遷移,實(shí)現(xiàn)明年600人招生目標(biāo)確。XX年我們會(huì)在“服務(wù)中提升品質(zhì)”的思想指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)工作,保穩(wěn)定求發(fā)展,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。假期內(nèi)要按學(xué)校指導(dǎo)去做,讓孩子完成任務(wù)。我們的目標(biāo)是一致的,我們的愿望是迫切的。在孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題上孩子的事再小也大,大人的事再大也小。那就讓我們擰成一股繩,和諧一致,共同努力,我相信豐碩的收獲,一定屬
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