課題1 溶液的形成 課時(shí)作業(yè).doc

南洋中學(xué)九年級(jí)化學(xué)教研組 課題1 溶液的形成班級(jí)：_姓名：_課堂練習(xí)1、在分別盛有少量下列四種物質(zhì)的試管里，各加入適量的水，振蕩后靜置，其中能形成溶液的是（ ）A.蔗糖 B.極細(xì)的木炭粉 C.植物油 D.泥沙2、當(dāng)水分不蒸發(fā)，溫度不改變時(shí)，溶液放置較長(zhǎng)時(shí)間后 （ ）A.溶質(zhì)和溶劑會(huì)分開 B.溶質(zhì)會(huì)沉降下來C.溶質(zhì)不會(huì)分離出來 D.溶質(zhì)會(huì)浮上3、某一杯食鹽水，若上半部分的密度為n g/cm3，則下部的密度是( ) A、大于n g/cm3 B、等于n g/cm3C、小于n g/cm3D、無法判斷4、下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（ ）A.溶液一定是無色透明的 B.溶液一定是有色液體 C.溶液一定是混合物 D.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。5、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，其原因是洗滌劑有（ ） A.乳化作用 B.氧化作用 C.催化劑作用 D.溶解油污的功能6、市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是（ ）A.生石灰 B.氫氧化鈉 C.食鹽 D.硝酸銨7、填表：溶液食鹽水CuSO4溶液75%的醫(yī)用酒精鹽酸碘酒溶質(zhì)KMnO4溶劑水8、指出下列兩種去除油污的方法在原理上的不同之處。（1）用汽油除油污： （2）用洗滌劑除油污： 等 第日 期課題1 溶液的形成班級(jí)：_姓名：_課后作業(yè)1、下列物質(zhì)屬于溶液的是（ ） A.泥水 B.油水 C.冰水 D.糖水2、有一瓶密封保存長(zhǎng)期放置的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（ ） A.瓶口附近的溶液較稀 B.瓶底附近的溶液較濃 C.瓶底會(huì)有固體析出 D.瓶?jī)?nèi)各部分溶液的濃度都相同3、學(xué)習(xí)溶液后，下列對(duì)溶液的理解正確的是（ ） A. 一杯食鹽溶液下部分溶液比上部分溶液咸 B. 40ml酒精跟60ml水混合一定得的100ml溶液C.鹽水是溶液，糖水是溶液，兩者混在一起，既有糖又有鹽，則不是溶液D. 1克蔗糖和10克水混合形成溶液的質(zhì)量為11克4、請(qǐng)你各舉一例，說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。（1）溶液一定是無色的 實(shí)例： 溶液不是無色的；（2）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 實(shí)例： 是液體，但不是溶液；（3）溶液中的溶質(zhì)一定是固體 實(shí)例： 可做溶質(zhì)，但不是固體。5、各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是（ ）A用汽油除去衣服上的油污 B用餐具洗潔精清洗餐具上的油污C用水洗去盤子中的水果渣 D用鹽酸洗去水壺的水垢（含CaCO3）6、動(dòng)物攝取食物養(yǎng)料必須通過消化的主要原因是（ ）A使食物充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B食物分解后便于吸收C食物被消化后變成溶液才便于充分吸收 D食物攪拌均勻后便于吸收7、如下圖所示，向小試管中分別加入下列一