電工實訓課程標準.doc

.電工實訓課程標準(4號黑體)課程編號：XXXX（5號黑體）適 用 專 業(yè)：生產(chǎn)過程自動化技術課程類型：實訓課必修總 學 時：60學時講授學時：15學時實驗實訓學時：45學時學 分：3分制 定 人： 審 定 人： 一、課程教學目標本課程的培養(yǎng)目標實是使學生學會常用儀表測量工具和檢修工具的使用，熟悉常見低壓電器的結構和原理，學會常用電工儀器儀表的使用，掌握臺盤配線的工藝要求與施工方法。初步具備低壓電氣控制電路的設計、安裝和調試能力，具備一定的電工識圖能力。具體目標如下：1專業(yè)能力目標1) 能讀懂典型電工原理圖和接線圖。2) 會根據(jù)電工原理圖畫出接線圖。3) 會進行一般儀表設備的拆裝。4) 掌握電工盤內布線、接線及查線的操作技能。5) 會進行電工盤電氣性能測試和絕緣檢查。6) 掌握工藝電阻的繞制與阻值測試方法。7) 會進行集成數(shù)字電路邏輯功能的分析及電路插接。8) 能排除邏輯電路插接錯誤及虛接錯誤。2社會能力目標學生應具有熱愛科學、實事求是的學風和創(chuàng)新意識；具有團隊協(xié)作精神和良好的工作作風；具有較強的安全意識、社會責任心及良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。使學生勇于實踐、勇于創(chuàng)新，成為復合型人才。1）培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德規(guī)范。2）培養(yǎng)學生具有良好的安全意識。3）培養(yǎng)學生敬業(yè)樂業(yè)的工作作風。4）培養(yǎng)學生的質量意識、安全意識。5）培養(yǎng)學生的社會責任心、環(huán)保意識。6）培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的精神。3方法能力目標學生應善于理論聯(lián)系實際，謙虛好學、利用信息媒體獲取新知識、制定計劃、分析判斷、知識運用的能力；在學習中初步形成邏輯思維、理論聯(lián)系實際的能力分析問題、解決實際問題的能力。二、課程性質及前后續(xù)課程1.課程性質本課程是生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)的專業(yè)學習領域課程主干必修課程。2.前后續(xù)課程本課程是在工程制圖電工基礎、電機與電器等理論課及金工實訓、計算機繪圖實訓實踐課基礎上進行的；它服務于檢測儀表安裝與檢修、控制裝置安裝與檢修、程序控制系統(tǒng)設計與調試等專業(yè)核心課程或頂崗實習?？蔀楹罄m(xù)課程的知識和技能的學習打下堅實基礎。三、課程設計與內容電工實訓課程設計與內容見表XXXX-1表XXXX-1 電工實訓課程設計與內容序號學習情境學習目標主要學習內容參考學時1電工識繪圖1.掌握電氣符號含義及電工識圖的方法步驟；2.能讀懂典型的電工原理圖、接線圖；3.能根據(jù)電工原理圖繪制出電工接線圖。1.常用電工工具的認識，各種低壓電器電氣符號圖形符號含義；2.電路原理圖識讀的方法與步驟；3.電機正反轉控制原理圖識讀；4.機床電路控制原理圖識讀；5.一般照明電路圖識讀；6.電機正反轉監(jiān)視儀表的工作原理與接線方法；7.電機正反轉監(jiān)控電路接線圖的識讀；8.等電位對標法及電工接線圖的畫法；9. 電機正反轉監(jiān)控盤接線圖繪制。30學時2電工盤拆、配線1.會拆裝電工盤的配線及儀表；2.會測試拆下的儀表、電氣設備性能好壞。3.會按繪制的電工接線圖進行電工布線、接配線；4.熟練掌握剝線、打圈、壓線、拆裝等操作工藝； 5.會用數(shù)字萬用表對電工配線盤進行上電前的電路性能測試；6.會用兆歐表對電工配線盤及電機進行上電前的絕緣檢查；7.會對電工配線盤進行典型故障分析與排除。1觀察電工盤的布線，并拆卸電工盤上的配線及儀表；2測試拆下的儀表及電氣設備的好壞并修理；3.學習剝線、打圈、壓線、導線連接等操作工藝；4.按接線圖進行電工布線、接線；5.上電前的電路性能測試；6.上電前的絕緣檢查；7.通電測試電工配線的效果；8.故障分析與排除9.實習總結30學時四、課程實施指導1. 電工識繪圖學習情境描述（見表XXXX-2）表XXXX-2 電工識繪圖學習情境描述課 程電工實訓總學時60學分3學習情境電工識繪圖學時30學期第三學期項 目 目 標（1）會使用電工工具，會識讀電工原理圖；（2）會根據(jù)原理圖繪制電工接線圖項 目 內 容教學方法實 施 步 驟（1）電工識圖（2）電工繪圖（1）講授、討論、練習（2）講授、討論、繪圖練習（1）第一步講授常用電工工具的名稱及應用；第二步講授電氣符號含義；第三步講授電機點動運轉控制原理圖；第四步學生自學電機連續(xù)運轉控制原理圖；第五步講授電機正反轉電氣互鎖控制原理圖；第六步學生討論學習電機正反轉電氣互鎖、機械互鎖的控制原理圖；第七步講授電機正反轉電氣互鎖控制接線圖；第八步學生討論講授電機正反轉電氣互鎖、機械互鎖控制的接線圖；第九步講授機床控制及照明電路原理圖。（2）第一步講授電工儀表原理結構及接線方法；第二步電機正反轉監(jiān)控的電路原理；第三步學生討論電機正反轉監(jiān)控的電路原理；第四步檢查學生對電機正反轉監(jiān)控電路原理的熟悉程度；第五步講授等電位對標法的規(guī)則；第六步學生根據(jù)原理圖繪制電機正反轉監(jiān)控的電路的接線圖。使用工具考核方式實施地點學生必備知識繪圖工具觀察、抽查、繪圖成品測量儀表實訓室制圖標準、低壓電器的原理結構表XXXX-3 電工拆配線學習情境描述課 程電工實訓總學時60學分3學習情境電工拆配線學時30學期第三學期項 目 目 標（1）會使用電工工具，會拆卸電工盤的配線和儀表；（2）會接線、會測試儀表、設備的好壞、會修理簡單設備；（3）會檢查接線是否正確、會測試絕緣性能、能正確通電測試接線效果；（4）會分析判斷、排除故障。項 目 內 容教學方法實 施 步 驟（1）電工盤拆卸（2）電工盤配線（3）電工盤測試（4）電工盤接線故障排除（1）講授、觀察、測試等練習（2）講授、討論、實踐接線操作（3）講授、討論、性能測試練習（4）分析、討論、判斷（1）第一步講授常用電工工具的使用；第二步講授電工盤拆卸的步驟要求；第三步學生動手拆卸電工盤的配線及儀表；第四步講授儀表、設備的性能測試方法；第五步學生測試儀表及設備的好壞；（2）第一步講授電工盤布線、接線的要求，撥線、打圈、壓線、導線連接等操作技藝；第二步開始布線、接線操作；（3）第一步講授如何檢查接線的正確與否的要領；第二步學生自行檢查接線。第三步講授絕緣檢查的儀表及檢查要領；第四步學生自行聯(lián)系絕緣檢查；第五步教師操作演示通電操作、檢查接線的效果。（4）第一步講授故障分析及排除方法；第二步學生自行討論分析；第三步教師幫助有故障的組進行故障分析與排除；第四步檢查故障排除后的效果。第五步實習總結使用工具考核方式實施地點學生必備知識電工工具、接線圖觀察、抽查、接線后的電工盤控制效果測量儀表實訓室對標法、識讀接線圖知識五、課程資源1.教材電工工藝實習 周衛(wèi)星 中國電力出版社圖解電工操作技能 徐紅升 化學工業(yè)出版社2.參考資料（1）基本工藝實習校本講義（2）維修電工識圖入門郎永強 機械工業(yè)出版社3.實訓設施電工監(jiān)控盤 、常用電工工具、導線、多媒體教學設施4.學習網(wǎng)站（1）中國電工電氣網(wǎng) /（2）電工之家 /（3）中國電工網(wǎng) /六、考核評價方式與標準1、評價原則：要注重過程評價和評價的教育發(fā)展功能，要在課程培養(yǎng)目標的三個維度上進行，注重學生在學習過程中的學習表現(xiàn)、情感體驗和學習效果的整體考核，以便客觀地反映出學生的學習現(xiàn)狀和發(fā)展水平。強化評價對教學的激勵、診斷和促進作用；發(fā)揮教師在評價中的主導作用，創(chuàng)造條件實現(xiàn)評價主體的多元化。2、評價方式：包括過程考核 、作品質量、實訓記錄與報告等。3、成績組成：過程考核占總分的50%，見表XXXX-4 所示； 作品質量占總分40%，見表XXXX-5 所示；實訓記錄與報告占總分的10%。表XXXX-4 過程考核評價標準項目公共考核點建議考核方式評價標準成績占總分的比例優(yōu)良合格不合格1學習態(tài)度隨堂觀察、記錄聽課認真，練習積極，勤于思考，謙虛好問。聽課較認真，練習較積極，勤于思考，比較謙虛好問。聽課基本認真，練習比較積極，比較缺乏深入思考。聽課不認真，練習不夠積極，沒有深入思考。20%2出勤隨堂記錄全勤病事假不超過2課時病事假不超過6課時病事假超過6課時或有曠課10%3協(xié)作精神隨堂觀察、記錄主動關心愛護同學，樂于助人且方法得當。關心愛護同學，樂于助人且方法基本得當?；灸荜P心愛護同學，樂于助人但方法不夠得當。對同學關心愛護不夠，幫助人的行為較少。10%4表達能力隨堂提問、交流術語運用正確，表達清晰。術語運用比較正確，表達清晰。術語運用基本正確，表達較清晰。術語運用不正確，表達不夠清晰。10%合計50分表XXXX-5 作品質量考核方式與標準項目編號考核點及占項目比例建議考核方式評價標準成績占總分的比例優(yōu)良合格不合格1 電工接線圖繪制1符合制圖標準；20%2圖形布局美觀；20%3.等電位對標正確。60%主要環(huán)節(jié)質量圖紙完全符合制圖標準，設備布局美觀，符合電工接線圖繪制要求；各端子對標正確，繪圖質量高。圖紙符合制圖標準，設備布局較美觀，符合電工接線圖繪制要求；各端子對標正確，繪圖質量較高。圖紙基本上符合制圖標準，設備布局不太美觀，符合電工接線圖繪制要求；各端子對標有個別正確，繪圖質量一般。完全符合制圖標準，設備布局美觀，符合電工接線圖繪制要求；各端子對標不正確，繪圖質量差。20%2電工配線 效果1上裝儀表、設備檢查30%2電工配線檢查正確30%3.通電測試正常40%各環(huán)節(jié)完成質量拆下的儀表設備性能測試到位，會修理；電工盤配線符合標準要求；通電前檢查符合要求；通電測試正常，操作熟練。拆下的儀表設備性能測試到位，不會修理；電工盤配線基本符合標準要求；通電前檢查符合要求；通電測試正常，操作較熟練。拆下的儀表設備性能測試不到位，不會修理；電工盤配線基本上符合標準要求；通