人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《打電話》.ppt

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 打電話 綿竹市土門(mén)學(xué)校 林平泉 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 剛接到學(xué)校通知 有一個(gè)緊急演出 讓我們學(xué)校的合唱隊(duì)去參加 離演出時(shí)間很少了 合唱隊(duì)共有15人 怎么可以盡快地通知到這15個(gè)隊(duì)員呢 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 通知一個(gè)同學(xué)要一分鐘 一共要用15分鐘 這樣太慢了 還有其它的方法嗎 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我把15人分成3組 每組5人 先將電話打給3個(gè)組長(zhǎng) 再由3個(gè)組長(zhǎng)分別通知4個(gè)組員 師 組長(zhǎng)1組長(zhǎng)2組長(zhǎng)3 生1生2生3生4 生12生13生14生15 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 需用3分鐘 需用4分鐘 一共需要用3 4 7分鐘 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我把15個(gè)人平均分成5組 先電話通知5個(gè)組長(zhǎng) 再由組長(zhǎng)分別通知2個(gè)隊(duì)員 師 組長(zhǎng)1組長(zhǎng)2組長(zhǎng)3組長(zhǎng)4組長(zhǎng)5 生1生2生3生4 生9生10 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 需用5分鐘 需用2分鐘 一共需要用5 2 7分鐘 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我把15人分成四組 分別是4人 4人 4人和3人 前面3個(gè)組長(zhǎng)分別通知3個(gè)人 第4個(gè)組長(zhǎng)通知2個(gè)人 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 一共需要用6分鐘 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 老師通知第二個(gè)組長(zhǎng)的時(shí)候 第一個(gè)組長(zhǎng)也在通知第一個(gè)學(xué)生 這樣最快需要6分鐘通知完 按這樣的方法分成4組反而比分成5組更節(jié)省時(shí)間 所以我覺(jué)得分的組多不一定可以節(jié)省時(shí)間 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 如果讓前面打完電話的同學(xué)不空閑下來(lái) 繼續(xù)通知其他的同學(xué) 就更能節(jié)省時(shí)間了 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 第一分鐘 1 第二分鐘 1 第三分鐘 1 2 我們用 表示老師 表示同學(xué) 2 2 第二分鐘通知2個(gè)同學(xué) 2 3 3 3 第三分鐘通知4個(gè)同學(xué) 3 第一分鐘通知1個(gè)同學(xué) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 第一分鐘后 有兩個(gè)人打電話 第二分鐘后 有四個(gè)人打電話 這四個(gè)人分別通知一個(gè) 第三分鐘就可以通知8個(gè)人 到第四分鐘就可以通知到15個(gè)人 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 第一分鐘通知1個(gè) 第二分鐘通知2個(gè) 第三分鐘通知4個(gè) 第四分鐘通知8個(gè) 我發(fā)現(xiàn)接到通知的人數(shù)是2倍2倍增加的 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我發(fā)現(xiàn)每增加一分鐘新接到通知的隊(duì)員數(shù)正好是前面所有接到通知的隊(duì)員和老師的總數(shù) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 如果把老師算在內(nèi) 第一分鐘知道這個(gè)通知的總?cè)藬?shù)是2人 第二分鐘知道這個(gè)通知的總?cè)藬?shù)是4人 第三分鐘是8人 第四分鐘接到這個(gè)通知的總?cè)藬?shù)是16人 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 四分鐘已經(jīng)通知了15人 第5分鐘 一共有16個(gè)人在打電話 可以通知16人 15 16 31人 這樣通知到的隊(duì)員就是31人 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 把老師算在內(nèi) 4分鐘通知到的總?cè)藬?shù) 2 1就可以了 16 2 32人 32 1 31人 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 在生活中 其實(shí)有好多這樣的問(wèn)題 需要我們通過(guò)設(shè)計(jì) 比較得出最優(yōu)的方案 不過(guò)在打電話通知時(shí) 還要注意什么呢 必須要知道誰(shuí)通知誰(shuí) 應(yīng)事先設(shè)計(jì)好整個(gè)流程 告訴下一個(gè)同學(xué)應(yīng)該通知誰(shuí) 這樣才會(huì)不重復(fù)不遺漏 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 奇妙的樹(shù) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 有一棵奇妙的樹(shù) 原來(lái)只有1個(gè)樹(shù)枝 第一年長(zhǎng)出1個(gè)樹(shù)枝 第二年每個(gè)樹(shù)枝分別長(zhǎng)出1個(gè)新枝 第三年每個(gè)樹(shù)枝又都分別長(zhǎng)出1個(gè)新枝 照這樣計(jì)算 第五年這棵樹(shù)上一共有幾個(gè)樹(shù)枝 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 816 1