浙江生物選考實(shí)驗(yàn)大題真題及解題突破.doc

選考實(shí)驗(yàn)大題真題及解題突破 浙江生物 微信號(hào) zhejiangshengwu001功能介紹 為浙江省高中生物學(xué)考、選考提供疑難問題解答與咨詢，幫助老師和學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)！33【加試題】（12分）欲用手術(shù)切除法研究甲狀腺的功能，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，以小鼠的體長(zhǎng)和耗氧量作為測(cè)量指標(biāo)，提出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。 實(shí)驗(yàn)材料：若干只幼年小鼠 （要求與說明：具體手術(shù)過程不作要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜。） 請(qǐng)回答： (1)實(shí)驗(yàn)思路 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，用曲線表示預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果）(3)分析與討論 用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù) 。 切除甲狀腺后，小鼠體長(zhǎng)變化的原因 。(15年10月)33.【加試題】(10分)欲進(jìn)行小鼠肝細(xì)胞在不同濃度NaCI溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，提出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。 材料與用具:小鼠肝細(xì)胞懸液(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCI溶液配制)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1. 3% NaCI溶液、蒸餾水、試管若干支、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡(具有測(cè)距功能)等。 (要求與說明:對(duì)NaCI溶液的具體稀釋過程、細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不作要求。不考慮 細(xì)胞體積變化對(duì)計(jì)數(shù)的影響。繪制曲線時(shí)的細(xì)胞體積指細(xì)胞的平均體積。) 請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)思路: (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中，繪制細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化示意曲線):(3)分析與討論: 當(dāng)NaCI溶液濃度大于0. 9%時(shí)，細(xì)胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么? 基于上述實(shí)驗(yàn)，怎樣才能用肝細(xì)胞分離得到純度較高的細(xì)胞膜? (16年4月)33.【加試題】（10分）為研究某生物制劑（W）具有促進(jìn)細(xì)菌B增殖的作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，以細(xì)胞數(shù)變化為檢測(cè)指標(biāo)，提出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)瓶若干個(gè)、液體培養(yǎng)基、W、細(xì)菌B、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等 （要求與說明：不考慮加入W后的體積變化等因素；細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不作要求；培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)菌B生長(zhǎng)不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜） 請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)思路： （2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，用柱形圖表示至少3次的檢測(cè)結(jié)果）：（3）分析與討論： 培養(yǎng)過程中，細(xì)菌B的增長(zhǎng)方式為_形增長(zhǎng)。 為提取細(xì)菌B內(nèi)的酶，對(duì)該菌進(jìn)行破碎時(shí)，應(yīng)將其_。 A.置于蒸餾水中 B.用纖維素酶水解 C.置于稀鹽酸中 D.冷凍研磨(16年10月)設(shè)水稻細(xì)胞與染色劑甲反應(yīng)呈紅色，小麥細(xì)胞與染色劑乙反應(yīng)呈黃色，大麥細(xì)胞與染色劑丙反應(yīng)呈綠色?，F(xiàn)有A、B、C三瓶不同的細(xì)胞懸液，每瓶中可能含有一種或多種上述細(xì)胞。欲用染色劑甲、乙、丙鑒別這三瓶細(xì)胞懸液中有幾種細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料，提出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。材料與用具：染色劑甲、乙、丙溶液各1瓶，A、B、C細(xì)胞懸液各1瓶，試管若干支，顯微鏡。(要求與說明：一種染色劑只與一種細(xì)胞產(chǎn)生反應(yīng)，每支試管中只能加一種染色劑；裝片的具體制作過程不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜)請(qǐng)回答：(1)實(shí)驗(yàn)思路(其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示)：(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。(17年4月) 33.【加試題】（10 分）欲研究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的抑制作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。材料與用具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液（對(duì)細(xì)胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。（要求與說明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜）回答下列問題： （1）實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)： A 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液 B 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液 C 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后，加入_。 （2）完善實(shí)驗(yàn)思路： （3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間）：（4）分析與討論： 藥物甲的作用是_。 答案15.1033. (10分)(1)取試管若干支，將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1. 3 %NaCl溶液由高到低進(jìn)行濃度梯度稀釋。向各支試管中分別加入肝細(xì)胞懸液，放置一定時(shí)間。取各試管中的肝細(xì)胞懸液，分別滴加到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上，在顯微鏡下計(jì)數(shù)并測(cè)量細(xì)胞直徑，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(3)NaC1溶液濃度大于0.9%時(shí)，細(xì)胞體積變小，原因是細(xì)胞失水皺縮。細(xì)胞數(shù)量不變，原因是細(xì)胞仍完整。將肝細(xì)胞置于蒸餾水中，細(xì)胞吸水脹破，然后進(jìn)行離心等處理，從而得到純度較高的細(xì)胞膜。164 33（10分）（1）取細(xì)菌B，經(jīng)稀釋后得到菌液，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，并記錄。（1分）取菌液分別接種于以下兩組培養(yǎng)瓶中，每組若干瓶。甲組：液體培液基（0.5分）乙組：液體培養(yǎng)基+W（0.5分）將上述兩組樣品培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別取上述兩組中的培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的菌液，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，并記錄。（1分）每隔一段時(shí)間重復(fù)。（1分）對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。（1分）（2）生物制劑W對(duì)細(xì)菌B增殖的影響評(píng)分細(xì)則：本小題共3分，其中坐標(biāo)系與軸名稱各0.5分，圖例0.5分，3組柱各0.5分（其他合理答案也給分）（3）S（1分） D（1分）16.10 (1)取試管9支，進(jìn)行編號(hào)。實(shí)驗(yàn)分組：表不同染色劑鑒別不同細(xì)胞懸液的實(shí)驗(yàn)分組 染色劑甲 染色劑乙 染色劑丙細(xì)胞懸液A 1.A甲 2.A乙 3.A丙細(xì)胞懸液B 4.B甲 5.B乙 6.B丙細(xì)胞懸液C 7.C甲 8.C乙 9.C丙按上述分組，在各試管中分別加入細(xì)胞懸液和染色劑溶液，搖勻。一段時(shí)間后，制作裝片，在顯微鏡下觀察各試管中細(xì)胞的顏色，并記錄。(2)若某瓶細(xì)胞懸液的分組試管中只有一支顯色，則說明該瓶有一種細(xì)胞。若某瓶細(xì)胞懸液的分組試管中只有二支顯色，則說明該瓶有二種細(xì)胞。若某瓶細(xì)胞懸液的分組試管中三支均顯色，則說明該瓶有三種細(xì)胞。17.4（1）適宜濃度的藥物乙溶液（2）將培養(yǎng)瓶平均分為3組，編號(hào)A、B、C。分別向三組培養(yǎng)瓶中加入等量的海拉細(xì)胞懸浮液和等量的培養(yǎng)液，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測(cè)定各組的海拉細(xì)胞數(shù)在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，向B組和C組加入藥物甲，A組不做處理，繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間，每隔一段時(shí)間測(cè)量各組細(xì)胞數(shù)在相同且適宜的條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后，向C組加入藥物乙，繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間，每隔一段時(shí)間測(cè)量各組細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)并分析數(shù)據(jù)（3）（4）促進(jìn)細(xì)胞分裂【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究能力【解析】本實(shí)驗(yàn)難度不大，題目已經(jīng)分好組別，我們只需要再實(shí)驗(yàn)思路中實(shí)現(xiàn)分組內(nèi)容，所