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翼教版二年級語文下冊期末綜合能力測試卷及答案(三篇)目錄:翼教版二年級語文下冊期末綜合能力測試卷及答案一翼教版二年級語文下冊期末綜合試題及答案二翼教版二年級語文下冊期末考點題及答案三- 1 -翼教版二年級語文下冊期末綜合能力測試卷及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)yn jin zh x lo sh shn shu xin tin n jn shn qin hu zh y zhn sh ji pn bin zh do y qi hun yn q ch 二、比一比,再組詞。(10分) 珠(_) 句(_) 束(_) 園(_) 柱(_) 向(_) 來(_) 圓(_)三、讀一讀,連一連。(10分)王之渙 江雪 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。李白 小兒垂釣 欲窮千里目,更上一層樓。柳宗元 早發(fā)白帝城 路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。胡令能 登鸛雀樓 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。四、想一想,選詞填空。(10分)試驗 實驗(1)我們這節(jié)課到(_)室里上。(2)經(jīng)過無數(shù)次(_),衛(wèi)星終于上天了。連續(xù) 繼續(xù)(3)解放軍向敵人陣地(_)開炮。(4)中場休息之后,足球賽(_)進行。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:風在花園里捉迷藏。鳥兒在枝頭_。魚兒在河里_。2.例:它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。枝頭的柿子好像_。十五的月亮掛在空中,好像_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)魚醫(yī)生魚也常常會得病。它們之間因打架,也會受傷。但魚類也有“醫(yī)生”。海洋中有種“圣尤里塔魚”,就是魚醫(yī)生。它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地方,能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西,使病魚恢復健康。不過,它的這個本領是它的本能,它吃掉的東西是它最好的食物。這樣,魚醫(yī)生和病魚之間的關系就非常好。魚醫(yī)生工作負責,治病也很快。一個魚醫(yī)生6小時內(nèi)能醫(yī)治300條病魚。病魚求醫(yī)時,總是頭朝下尾朝上。老老實實地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚,就張開大口,讓小魚醫(yī)生進進出出,給它治病。有一種“厄爾卜里尼魚”,它長得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有病的魚不防備它時,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,魚類中也有裝好人的壞蛋。1仿寫詞語。老老實實_2短文共有個自然段。第自然段寫“魚醫(yī)生”治病。請把“魚醫(yī)生”給魚治病的句子畫上“”。3選擇序號填空。a厄爾卜里尼魚b圣尤里塔魚“魚醫(yī)生”是_,冒充“魚醫(yī)生”的壞蛋是_。4魚生病后是怎樣求醫(yī)的?請你在文中畫上“”。5你還見過哪些有趣的動物?請你簡單寫一寫。_七、看圖寫話。(15分)圖中所畫的是哪個季節(jié)?小朋友都在干什么? _參考答案:一 眼睛 主席 老師 身手 香甜 干凈 深淺 或者 一陣 世界 旁邊 知道 一切 歡迎 汽車二 珠子 句子 花束 花園 支柱 向往 來往 圓形 三 四 實驗 試驗 連續(xù) 繼續(xù) 五 唱歌 嬉戲 一個個紅燈籠 白玉盤 六 1 漂漂亮亮 安安靜靜 2四二它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地方,能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西,使病魚恢復健康。3 b a 4病魚求醫(yī)時,總是頭朝下尾朝上。5漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂著頭、挺著胸,慢慢地展開尾巴,輕輕抖動著羽毛;他的頭時而擺向東,時而搖向西,那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣。5 / 13翼教版二年級語文下冊期末綜合試題及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)hng shu zi nn zhn sh rn wi zu y chun y min bi zu xing bin dan du wu 二、比一比,再組詞。(10分)環(huán)(_) 碧(_) 勝(_) 潭(_)秀(_) 披(_) 附(_) 童(_)三、讀一讀,連一連。(10分)放 眼淚 遙遠的 日子挖 飛行 安定的 故事學 焰火 美麗的 北方流 野菜 盛開的 野菊四、想一想,選詞填空。(10分)四周四處(1)廣場(_),燈火輝煌,美極了。(2)他(_)張望,找不到媽媽。棗紅火紅桃紅(3)太陽露出了頭,(_)(_)的,像個燒紅的鐵球。(4)江南的春天,(_)柳綠,鳥語花香。(5)他騎著一匹(_)色的駿馬。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)露西的爸爸每天早上一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_一邊_,一邊_。遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。_像_。水淹沒了田地。(改為“被”字句)_。_的池塘開滿_的荷花。(把句子寫具體)六、閱讀短文,回答問題。(20分)貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1短文有 _句話。2短文寫了貓身上的(_)、(_)、(_)和(_)等器官。3用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。4照樣子,寫句子。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。_像 _。5這篇文章主要寫了什么?(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。( )貓是捉老鼠的能手。( )貓的腳趾上有鋒利的爪子。( )七、看圖寫話。(15分)圖中都有哪些人物,她們在干什么?想一想,寫一寫。_參考答案:一 洪水 災難 戰(zhàn)士 認為 作業(yè)穿衣 棉被 走向 扁擔 隊伍二 環(huán)繞 碧綠 勝利 水潭 秀麗 披衣 附近 童話 三 放焰火挖野菜學飛行流眼 淚遙遠的北方安定的日子美麗的故事盛開的野菊四 (1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅 五 我 唱歌 跳舞 天上的星星 小朋友的眼睛 田地被水淹沒了。 我家 紅紅 六 15;2 耳朵; 眼睛; 胡須; 腳爪 3它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。4 燕子的尾巴 剪刀 59 / 13翼教版二年級語文下冊期末考點題及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)shu bi b x pio lu y jin sh zh zi 二、比一比,再組詞。(10分)合(_) 功(_) 藍(_) 覺(_)和(_) 攻(_) 籃(_) 絕(_)三、讀一讀,連一連。(10分)小草探出頭 是春天的琴聲樹木吐嫩芽 是春天的眼睛早開的野花 是春天的眉毛解凍的小溪 是春天的音符四、想一想,選詞填空。(10分)發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1. 我(_)老師的眉毛像彎月,亮晶晶的眼睛會說話。2.我想(_)一種多功能書包,平時能裝書,雨天能當傘。觀察 觀看3.老師組織我們?nèi)ィ╛)演出。4.通過仔細(_),丁丁寫了一篇日記。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。_(2)楓葉像小朋友張開的手掌。_(3)(碧綠的)池塘里開滿了(粉紅的)荷花。_ 的草地上,綿羊在_地吃草。六、閱讀短文,回答問題。(20分)狐貍和烏鴉狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,就唱了起來?!巴邸彼齽傄婚_口,肉就掉了下來。狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。1烏鴉上當?shù)脑蚴?)A因為烏鴉喜歡唱歌。B因為烏鴉喜歡聽奉承話。2這個故事告訴我們的道理是()A愛聽奉承話容易受騙上當。B要多夸別人的好處,少說別人的壞話。3烏鴉的肉被騙走了,她會怎么想,怎么做?_七、看圖寫話。(15分)請同學們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當一當小作家吧!不要忘記給它取個名字哦!
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