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文檔簡介
授課教師趙燕芬 數(shù)學(xué)廣角 找次品 同學(xué)們 大家會使用天平嗎 如果天平平衡說明什么 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 需要稱次 不平衡 輕的是次品 1 二 探究新知 有3瓶鈣片 其中1瓶少了3片 你能設(shè)法把它找出來嗎 平衡 是次品 你能想辦法把用天平找次品的過程 清楚地表示出來嗎 可以這樣記錄 我用表示鈣片 三 探究新知 8個零件里有1個是次品 次品重一些 假如用天平稱 至少稱幾次就保證一定能找出次品 至少稱幾次就保證 是什么意思 是指肯定能找出次品的最少次數(shù)吧 你們打算怎樣表示找次品的過程 用表示零件 可以這樣記錄 平衡 再各放 不平衡 重的 8個零件里有1個是次品 次品重一些 假如用天平稱 至少稱幾次就保證一定能找出次品 將探索的情況填入下表 8個零件里有1個是次品 次品重一些 假如用天平稱 至少稱幾次就保證一定能找出次品 將探索的情況填入下表 用你發(fā)現(xiàn)的方法找出10個 11個零件中的1個次品 次品重一些 看看是不是保證找出次品的次數(shù)也是最少的 9個零件里有1個是次品 次品重一些 假如用天平稱 至少幾次就保證一定能找出次品 觀察完成的表格 你發(fā)現(xiàn)了什么 利用天平找次品的時候 把待分的物品分成3份 能夠平均分的平均分成3份 不能平均分的 也應(yīng)使多的與少的一份只差1 這樣不但能保證找出次品 而且稱的次數(shù)一定最少 作業(yè) 第113頁練習(xí)二十七 第1題 第2題 第4題 第1
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