兩型小公民表格（3（1）班周芷暄）.doc

附件七：江岸區(qū)小學(xué)“兩型”小公民登記表單位（蓋章） 姓名周芷暄性別女出生年月2003年11月12日所在班級(jí)三年級(jí)（1）班現(xiàn)任學(xué)生干部職務(wù)數(shù)學(xué)課代表政治面貌少先隊(duì)員何時(shí)何地受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)1、2011年5月，育才一分校，評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。2、2011年10月，育才一分校，評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。3、2012年5月，育才一分校，評(píng)為“校三好學(xué)生”。4、2012年10月，育才一分校，獲得“文明小主人”稱號(hào)。5、2012年12月，育才一分校，圍棋教學(xué)活動(dòng)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。主要事跡周芷暄同學(xué)今年九歲,就讀于育才一分校三年級(jí)。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。3年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。（一）班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。作為班干部，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。中違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)。她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。總能正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是周芷暄同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。主要事跡（二）學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)。學(xué)校多次評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文娛活動(dòng)和比賽，比如，2012年代表育才一分校參加琴臺(tái)音樂(lè)節(jié)民樂(lè)比賽。而面對(duì)成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，總是保持虛心的態(tài)度，獲得師生好評(píng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。成績(jī)代表過(guò)去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì)，更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才。學(xué)校意見(jiàn)并蓋章 年 月 日區(qū)教育局意見(jiàn)并蓋章