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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽考試試卷 1、本卷分為卷和卷,卷為選擇題部分,答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。2、相對(duì)原子質(zhì)量:H-1、C-12、O-16、Cl-355、Mg-24、K-39、Ca-40、Zn-65卷一、選擇題(下列每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將這一項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上,每小題2分,共30分)1下列變化屬于化學(xué)變化的是A干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w B從海水中曬出鹽C一種元素變?yōu)榱硪环N元素D發(fā)酵后的面粉中加入少量純堿,加工出的饅頭中產(chǎn)生了更多的孔2下列物質(zhì)屬于純凈物的是A生鐵 B鹽酸 C含有80%的氧化銅 D白酒3對(duì)大氣有影響但不是大氣污染物的是ASO2 BCO2 CNO2 DCO4下列方框中,可能表示氣態(tài)單質(zhì)的是 A B C D5生活中常見的下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是A過濾后的甘蔗汁 B豆?jié){C含多種微量元素的礦泉水 D生理鹽水6下列物質(zhì)中,含有最低價(jià)氯元素的是AHClO BHCl CHClO3 DCl27下列反應(yīng)中一定有單質(zhì)參加的是A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D多分解反應(yīng)8下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A點(diǎn)燃除H2外的可燃?xì)怏w也先檢驗(yàn)氣體純度B堿液流到桌子上,先用水洗,后用稀醋的溶液中和C剛?cè)∮脻馑岬哪z頭滴管,防止酸液滴到桌上,將尖嘴向上D稱取5.0gNaOH固體時(shí),托盤上必須先各放一只質(zhì)量相同的小燒杯9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中描述正確的是A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰C生銹的鐵釘放入到稀鹽酸中先看到產(chǎn)生氣泡,后看到溶液變黃D電解水時(shí),得到氫氣和氧氣的體積比為2:110實(shí)驗(yàn)室用下列方法制取氣體,可以成功,且可行的是A用電解水同時(shí)制得H2和O2 B用KClO3和KMnO4的混合物加熱制O2C用木炭完全燃燒制CO2 D用廢電池殼與稀HNO3制H211下列化學(xué)方程式或電離方程式正確的是A BC D12X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分別為,則X、Y形成化合物的化學(xué)式可能為AX2Y3 BXY2 CX2Y DY2X13下列說法正確的是A凡是酸的溶液就一定有酸性B化合價(jià)是指某元素在物質(zhì)中顯示的+n、0、-n的一些數(shù)值C食鹽水中加入KNO3固體溶解后,溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D溶液中陽離子的數(shù)目一定等于陰離子數(shù)目,溶液呈中性14下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)相符的是A純堿 NaHCO3 B沼氣 CH4 C膽礬 CuSO4 D大理石 Na2CO315中國(guó)正式加入WTO,并贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。為向世界展現(xiàn)一個(gè)新形象,某同學(xué)提出下列環(huán)保建議:開發(fā)新能源,減少礦物燃料的燃燒 開發(fā)無汞電池 提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用 分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可以采納的是 A. B. C. D.二、選擇題(下列每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意,將這一項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上,若有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,錯(cuò)選、多選均不給分;若有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意,只選一個(gè)且正確的給1分,選兩個(gè)且都正確的給2分,但只要選錯(cuò)一個(gè)就不給分。每小題2分,共10分)16下列說法正確的是A粒子的最外層電子數(shù)相同時(shí),化學(xué)性質(zhì)相同B在鐵與稀H2SO4、CuSO4溶液的反應(yīng)產(chǎn)物中,鐵元素可顯示+2價(jià)或+3價(jià)C10gH2、O2的混合物點(diǎn)燃后,生成的水可能少于10gD在氧元素參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)17安全炸藥三硝酸甘油酯(C3H5O9)發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式為,其中X的化學(xué)式為AN2 BNO CN2O DNO2 18下列物質(zhì)放在敞口容器里,一段時(shí)間后質(zhì)量明顯變化,且發(fā)生化學(xué)變化的是A生石灰 B濃H2SO4 C硫酸銅晶體 D稀鹽酸19在CaSO4和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得藍(lán)色濾液和沉淀,下列判斷正確的是A濾液中一定有、 B沉淀中可能有CuC沉淀中一定無Cu D濾液中一定有20下列各組溶液,不需加試劑,就能簽別出來的是A BC D卷三、填空題(第24小題每空2分,其余每空1分 共26分)21用元素符號(hào)或化學(xué)式表示空氣中含量第二的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物 ;食醋中的主要酸性物質(zhì) ; 2個(gè)鐵離子 ;形成化合物種類最多的元素 22從H、C、O、N四種元素中,選出適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),并用化學(xué)式填入相應(yīng)空格中:(1)能還原CuO的氣態(tài)化合物是 ;(2)最清潔的燃料 (3)同種元素在同一物質(zhì)中有不同價(jià)態(tài)的一種鹽 。(4)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的氧化物是 ;23某澄清溶液由HNO3、K2CO3、H2SO4、CuCl2四種中的兩種混合而成。向該溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和加入Ba(OH)2溶液的體積如圖。(1)滴加Ba(OH)2溶液開始時(shí)無沉淀產(chǎn)生,說明溶液中一定不含 (2)該溶液所含溶質(zhì)是 和 (3)不含另外一種物質(zhì)的原因是 24現(xiàn)有Zn、HCl、NaOH、AgNO3、NaCl、CuSO4六種物質(zhì),請(qǐng)從中選出合適的物質(zhì),按要求寫出化學(xué)反應(yīng)方程式(各物質(zhì)不能重復(fù)使用)。(1)金屬質(zhì)量減輕的置換反應(yīng): ,(2)無明顯現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng): , (3)生成不溶于稀硝酸白色沉淀的反應(yīng): 。25托盤天平的兩邊分別放盛有一定量等同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、等同體積稀鹽酸的小燒杯,天平平衡,分別向兩燒杯中加入等同質(zhì)量的鎂和鋅,充分反應(yīng)后,天平仍平衡,則在上述反應(yīng)中一定全部反應(yīng)的是_ _;一定有剩余的是_ _;可能有剩余的是_。26有一包白色固體,它們可能是CuSO4、KCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)加適量水完全溶解得無色溶液;(2)在上述溶液中加入適量的BaCl2溶液恰好反應(yīng),過濾;(3)向(2)中沉淀滴加稀HNO3時(shí)有氣泡產(chǎn)生;(4)測(cè)定(2)中濾液知:Na+與Cl的個(gè)數(shù)不等。通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答:(1)原白色固體中一定有_ _;一定沒有_ _;可能有_。(2)寫出一定發(fā)生的反應(yīng)方程式四、簡(jiǎn)答題(第27小題5分,第28小題3分,共8分)27(1)舉出生活中與化學(xué)有關(guān)的一種現(xiàn)象或一個(gè)變化,并加以解釋。如:菜刀用后不擦干易生銹,因?yàn)镕e易與潮濕的空氣反應(yīng)。(2)不少城市已經(jīng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理,這樣做可使資源充分利用,同時(shí)減少了污染。垃圾分類的方法還沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),如將垃圾分為:可回收利用的和不可回收利用的,可回收利用的又分為:無機(jī)物垃圾和有機(jī)物垃圾。因此一般將三只垃圾桶放在一起,標(biāo)明A桶:無機(jī)垃圾;B桶:有機(jī)垃圾;C桶:不可回收垃圾。請(qǐng)你將生活中垃圾向三桶中各放一種A桶: B桶: C桶:28右圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線。(1)根據(jù)該圖可知:氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大。此外由該圖你還能獲得的信息有: ; 。(2)t0C時(shí)它們的飽和溶液降溫到00C時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化較大的是 (填氯化鈉或硝酸鉀)五、實(shí)驗(yàn)題(第29小題5分,第30小題11分,共16分)29.某學(xué)生利用燒杯、干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳的裝置(如右圖所示)。(1)該裝置A中應(yīng)盛放 ,B處應(yīng)放進(jìn) 。(2)該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。(3)若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過操作 來實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象是B中的液面下降到 。30. 學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體的成分進(jìn)行研究:假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物有二氧化碳和其它氣體。(1) 設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)。測(cè)定消耗炭和氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量。(2) 查閱資料:氮?dú)獠荒芨糠酆脱趸F發(fā)生反應(yīng),也不跟堿溶液發(fā)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣。(3) 收集證據(jù),驗(yàn)證假設(shè):操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)答取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混合,放入質(zhì)量為48.2g的B玻璃管中 。請(qǐng)你寫出裝置中的儀器名稱:甲 。B玻璃管和氧化鐵、炭粉的總質(zhì)量為 。儀器:打開彈簧夾,往貯氣瓶中注入水。水應(yīng)往 口通入。(填編號(hào))儀器的連接順序應(yīng)是 接 ; 接 。先通入一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?。其目的是?。夾緊彈簧夾后,加熱氧化鐵。 B玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是: 。停止加熱,再通入一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?。其目的是?。實(shí)驗(yàn)完畢后,冷卻至室溫,稱B玻璃管和固體總質(zhì)量為52g,稱A瓶連液體增重1.2g。B玻璃管連固體減少的質(zhì)量 A瓶連液體增加的質(zhì)量(填大于、小于或等于)。結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè) (填成立或不成立)。 若假設(shè)成立,推測(cè)其它氣體可能是 。六、計(jì)算題(第31小題4分,第32小題6分,共10分)31漂白粉對(duì)禽流感病毒有較強(qiáng)殺滅作用,工業(yè)生產(chǎn)的漂白粉是次氯酸鈣Ca(ClO)2和氯化鈣的混合物,其中有殺毒作用的

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