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文檔簡介
小學開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案 按照中央、自治區(qū)、*市和區(qū)委關于深入開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展的統(tǒng)一部署,結合我們*小學實際,現(xiàn)就我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱學習實踐活動)制定如下實施方案: 一、指導思想 全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總要求,以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為主題,全面貫徹落實學習實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則,確保學習實踐活動取得實效。結合學習實踐活動,積極開展教育調研、思想討論等活動,拓展教育發(fā)展思路,明確教育發(fā)展方向,凝聚教育發(fā)展合力,著力解決影響和制約我校教育科學發(fā)展的各種實際問題,把深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的過程變成創(chuàng)新體制機制、提高黨員干部能力、加快教育強區(qū)建設步伐的過程,真正把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面,用以指導實踐,推動工作,促進教育事業(yè)健康協(xié)調均衡發(fā)展。 二、目標要求 以加快科學發(fā)展為主題,組織開展“爭做校園先鋒工程帶頭人,爭做辦人民滿意教育排頭兵”主題實踐活動,緊緊圍繞打造教育強區(qū)品牌、辦人民滿意教育,充分發(fā)揮黨組織在推進教育改革、堅持正確辦學方向、加強師資隊伍建設、全面實施素質教育的政治核心作用,著力提高教育教學管理水平。 (一)提高思想認識。用中國特色的社會主義理論體系武裝頭腦,深刻理解科學發(fā)展觀的內涵、精神實質、根本要求,著力解決黨員教師在教書育人、師德師風等方面不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,努力在“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的學校、怎樣辦好學?!边@兩個根本性問題上形成共識,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。 (二)解決突出問題。著力解決我校在辦學理念、辦學思路、教育教學質量和學校黨的建設、師德師風建設、學生德育建設等方面社會反映強烈、關系群眾切身利益的熱點難點問題,選準突破口和切入點,抓住那些事關大局又有可能經過努力近期解決的問題,集中力量予以解決。 (三)加強組織建設。全面貫徹自治區(qū)、*市和*區(qū)委關于進一步加強和改進中小學黨的建設的意見,深化校園先鋒工程,加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務,全面推進學校黨組織建設,著力解決黨員領導干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。 (四)促進科學發(fā)展。要通過學習實踐活動,認真研究和把握教育的規(guī)律和特點,著力解決黨員領導干部發(fā)展意識不強、發(fā)展思路不清、發(fā)展規(guī)劃不細、制度保障不完善等影響和制約科學發(fā)展的突出問題,制定完善學校三年發(fā)展規(guī)劃,把科學發(fā)展觀的實質和要求體現(xiàn)在教育教學及學校管理工作的各個環(huán)節(jié),促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。 二、方法步驟 我校學習實踐活動以黨組織領導班子和黨員負責人為重點,全體黨員參加。學習實踐活動分3個階段,從2009年9月開始到12月底基本結束。集中活動時間4個月,集中活動基本結束后,安排2個月時間用于鞏固擴大學習成果。 第一階段:學習調研 從2009年9月初開始到10月底結束。主要抓好學習討論、調研走訪兩項工作。 (一)認真抓好學習討論 要組織廣大黨員認真學習規(guī)定篇目,重點學好六個為什么對幾個重大問題的回答等重要文獻。要從實際出發(fā),采取集中學習、專題培訓不、黨課教育、集中輔導、分散學習、網上學習、現(xiàn)場參觀、心得交流等多種形式,提高學習效果。要積極開展典型式學習,推廣*區(qū)教育系統(tǒng)全國師德標兵侯蘇鮮等先進典型,用身邊的人,身邊的事教育廣大黨員及教職工。要充分運用教育系統(tǒng)網站、校園廣播室、遠程教育等資源,合理安排學習時間,采取靈活方式,處理好工學關系。學校的黨政主要負責人要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭作輔導,發(fā)揮好表率作用,普通黨員每兩周輪流講黨課。在深入學習的基礎上,緊密聯(lián)系學校實際和黨員教師的思想、工作實際組織討論,努力在學校是不是科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展等事關學??茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。 (二)深入開展大走訪活動 1、深入調查研究(9月20日9月30日)。學校要組成調研組,圍繞“服務、管理、創(chuàng)新、發(fā)展”四個方面,以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為主題,確定調研課題,深入基層、深入群眾,開展“征集月、調研周、懇談日”活動,問政于民,問策于民,問計于民?!罢骷隆?,即黨員干部利用1個月左右的時間,采取走訪、發(fā)放征求意見表等方式,引導和激發(fā)社會各界人士為學校科學發(fā)展建言獻策。“調研周”,即黨員干部圍繞學校影響教育科學發(fā)展全局性、戰(zhàn)略性的重大課題,用1周左右的時間,深入基層、深入社區(qū),進行調研,外校學習考察,形成高質量的調研報告?!皯┱勅铡?,即學校黨員領導集中1天時間,開展“開門尋策問計、共謀科學發(fā)展”活動,廣泛征求群眾意見建議,查找影響和制約科學發(fā)展的突出問題,為撰寫班子分析檢查報告、理清科學發(fā)展思路奠定基礎。集中調研結束后,對調研成果要進行評比交流。 2、繼續(xù)深入開展解放思想大討論活動(10月10日10月20日)。按照科學發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系當前教育形勢和學校實際,深入開展解放思想大討論活動,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約我校教育科學發(fā)展的突出問題,著力構建有利于教育科學發(fā)展的體制機制,著力提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,為整合我校教育資源,促進教育均衡發(fā)展,加快教育強校建設進程,奠定堅實的思想和組織基礎。要組織全體黨員干部采取支部討論會、舉辦理論研討會、心得交流會等形式,以五個“著眼于”為抓手來展開討論:一是著眼于把握發(fā)展規(guī)律,把促進教育科學統(tǒng)籌作為實現(xiàn)科學發(fā)展的重要任務來抓;二是著眼于提高發(fā)展質量,把全面實施素質教育作為實現(xiàn)科學發(fā)展的首要目標來抓;三是著眼于轉變發(fā)展方式,把推進義務教育均衡發(fā)展作為實現(xiàn)科學發(fā)展的有效途徑來抓;四是著眼于破解發(fā)展難題,把努力提高辦學水平作為實現(xiàn)科學發(fā)展的重要舉措來抓;五是著眼于提升發(fā)展能力,把加強作風建設作為實現(xiàn)科學發(fā)展的基礎保障來抓。要結合實際,創(chuàng)造性地開展解放思想大討論活動,。要緊緊圍繞學習實踐活動的主題,繼續(xù)深化以“萬名教師訪千家萬戶”為主題的“大走訪”活動,通過召開座談會,開展我為美化*小打造品牌學校建言獻策、個別走訪、問卷調查、倡議書等形式,深入課堂、社會和教師、學生、家長中開展走訪。 3、要把深入調研走訪與深化學習結合起來,與廣泛征求意見,查找學校教育教學自身存在的突出問題結合起來,做到邊學邊改、邊查邊改,努力增強學習實踐活動實效性和吸引力,激勵引導廣大教職工積極有序地參與學習實踐活動,形成推動科學發(fā)展的強大合力。 第二階段:分析檢查 從2009年10月底開始到11月底結束。主要抓好撰寫分析檢查報告和分析檢查材料,召開專題民主生活會和組織生活會兩項工作。 1、撰寫分析檢查報告和分析檢查材料。要對調研走訪中征求到的意見進行認真梳理,列出存在的主要問題和今后的發(fā)展思路,形成簡要的分析檢查報告,為制定整改落實措施打好基礎。 2、召開專題民主生活會和組織生活會。學校召開黨支部專題組織生活會,對照和結合討論分析檢查材料初稿,開展批評和自我批評,努力做到“四查四看”,進一步提高思想認識,增強黨員意識,明確整改方向。 第三階段:整改落實 從2009年11月底開始到2010年1月初結束。主要抓好制定整改落實方案、解決突出問題兩項工作。 1、制定切合實際的整改落實方案。制定整改落實方案要按照查找出來問題的輕重緩急和“四明確一承諾”的要求。把分析檢查報告和分析檢查材料中提出的整改思路和措施具體化,明確整改落實的問題和目標、具體措施、時限要求、責任領導,使整改落實方案具有針對性、操作性,整改落實工作有章可循,群眾滿意度測評有據(jù)可依。整改落實方案和整改落實措施要以適當方式向黨員、群眾公布,作出承諾,接受監(jiān)督,整改方案要報上一級黨組織審定。 2、集中力量解決突出問題。解決問題要堅持實事求是,盡力而為,量力而行,什么問題突出就解決什么問題的原則。特別是要集中力量解決一些通過努力在學習實踐活動期間能夠解決的突出問題,切實解決群眾反映強烈的師德師風、有償家教、教育違規(guī)收費等各方面存在的突出問題,辦幾件群眾迫切希望辦又有條件辦的實事好事。要通過建立解決問題臺帳銷號等制度,切實抓好解決問題的督促落實,切實做好我校規(guī)章制度的建立與建全工作。 集中學習實踐活動結束后,要另外安排2個月時間用于鞏固和擴大整改成果工作。要繼續(xù)采取行之有效的學習形式,深入開展理論武裝工作,進一步打牢科學發(fā)展的思想根基;要認真抓好整改落實的后續(xù)工作,根據(jù)整個落實方案和整改措施,進一步明確做好整改落實工作的具體目標,切實兌現(xiàn)承諾,要認真做好規(guī)章制度的建立完善工作,集中時間和力量,對現(xiàn)有規(guī)章制度的廢、改、立工作做出具體安排,把學習實踐活動的好做飯,好經驗以制度的形式固定下來,逐步形成一批保障和促進學??茖W發(fā)展的長效機構。 三、加強領導,務求實效 (一)要明確領導責任。校長作為第一責任人,充分發(fā)揮示范帶頭作用,在組織廣大黨員開展學習實踐活動的同時,學校黨支部還要邀請我校的黨外人士參加有關活動,充分聽取他們的意見。 (二)要加強輿論引導。要充分發(fā)揮輿論宣傳引導推動學習實踐活動的作用,大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,宣傳區(qū)委關于學習實踐科學發(fā)展觀的有關精神。要及時總結和推廣第二批學習實踐活動中的好做法、及時報道學
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