電視節(jié)目播音主持課筆試題庫(kù).doc

電視節(jié)目播音主持課筆試題庫(kù)筆試提示：題型（解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題）解釋題只寫(xiě)出概念或相應(yīng)的內(nèi)容。（如：幾種類(lèi)型、要點(diǎn)等）簡(jiǎn)答題既寫(xiě)出定義，還要加以說(shuō)明、解釋。（如：作用、內(nèi)容等）論述題不但要有理論闡釋?zhuān)€要有論據(jù)（舉例、個(gè)人體會(huì)）論證才是完滿(mǎn)的。（每題不少于300字）電視新聞播音題庫(kù)一 解釋題（每題5分）1 電視新聞播音（理論4頁(yè)）（實(shí)用2頁(yè)）電視新聞播音，即電視新聞播音員（主播）以有聲語(yǔ)言和副語(yǔ)言為創(chuàng)作手段，面對(duì)鏡頭、話(huà)筒報(bào)道新聞信息的創(chuàng)作活動(dòng)。它具有幾種形態(tài)：電視新聞出鏡播音（即口播）、電視新聞片配音、電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、電視新聞演播室對(duì)話(huà)（即與電話(huà)連線或視窗對(duì)接中的前方記者、有關(guān)人士對(duì)話(huà)及與新聞演播室專(zhuān)家對(duì)話(huà)）。（缺“幾種形態(tài)”扣2分；缺一種形態(tài)扣05分）2. 電視新聞出鏡播音（口播）（理論7頁(yè)）（實(shí)用5頁(yè)）電視新聞出鏡播音（口播），即由電視新聞播音員（主播）在電視屏幕上出圖象播報(bào)電視新聞稿件的電視新聞播音。它具有可視性，以有聲語(yǔ)言作為傳達(dá)新聞信息的主要手段，同時(shí)，輔以體態(tài)語(yǔ)。 （缺“可視性”扣2分，缺“體態(tài)語(yǔ)”扣2分）3. 電視新聞出鏡播音（口播）的內(nèi)容（理論7頁(yè)）（實(shí)用5頁(yè)） 導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)類(lèi) 公文類(lèi) 快訊類(lèi) 背景、知識(shí)類(lèi) 新聞評(píng)論類(lèi)（缺一類(lèi)扣1分）4. 電視新聞片配音（理論44頁(yè)）（實(shí)用26頁(yè)）電視新聞片配音，是指電視新聞播音員為新聞消息片在畫(huà)面外對(duì)其內(nèi)容所進(jìn)行的說(shuō)明、補(bǔ)充、講解以及評(píng)述，用以介紹、補(bǔ)充、闡釋畫(huà)面內(nèi)容。（缺一點(diǎn)扣1分）5. 出鏡播音（口播）與配音一體播（實(shí)用38頁(yè)）出鏡播音（口播）與配音一體播，指由一名電視新聞播音員（主播）在演播室播出時(shí)，將電視新聞的導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)語(yǔ)等出鏡播音（口播）內(nèi)容及新聞片配音一體播出的播音。（缺一部分扣25分）6. 演播室對(duì)話(huà)（理論54頁(yè)）（實(shí)用41頁(yè)）電話(huà)連線 視窗對(duì)接 專(zhuān)家訪談（缺一點(diǎn)扣15分） 7副語(yǔ)言的功用（理論34頁(yè)） 傳達(dá)態(tài)度與情緒 輔助有聲語(yǔ)言表達(dá) 替代有聲語(yǔ)言 （缺一點(diǎn)扣15分）二 簡(jiǎn)答題（每題10分）1電視新聞播音的特性（理論4頁(yè)）（實(shí)用2頁(yè)）形態(tài)多樣化（出鏡播音、新聞片配音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、演播室對(duì)話(huà)）有副語(yǔ)言參與（體態(tài)語(yǔ)、服裝、化妝）稿件形式非單一化（完整的、不完整的、提綱、腹稿）播音關(guān)注點(diǎn)多（有文字稿、副語(yǔ)言、提示器、監(jiān)視器、耳機(jī)指令、處置意外）（“多重制約性”可答可不答）（缺一點(diǎn)扣2分，全沒(méi)有解釋扣5分，缺一個(gè)解釋扣1分）2電視新聞播音中導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)語(yǔ)的作用、種類(lèi)與表達(dá)（實(shí)用6頁(yè)）導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)語(yǔ)的作用（導(dǎo)語(yǔ)是一條新聞的一部分，串聯(lián)語(yǔ)是聯(lián)系上下兩條消息）導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)語(yǔ)的種類(lèi)（導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)語(yǔ)根據(jù)內(nèi)容、角度，大致有12種）導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)語(yǔ)的表達(dá)（導(dǎo)語(yǔ)的表達(dá)要與新聞片承接，串聯(lián)語(yǔ)的表達(dá)要承上啟下）（“作用”、“種類(lèi)”、“表達(dá)”缺一點(diǎn)扣3分，每一點(diǎn)沒(méi)有解釋扣15分）3電視新聞無(wú)提示器口播抬頭交流的內(nèi)涵與位置？（理論18頁(yè)）（1）進(jìn)行交流（講禮貌、找共鳴）（2）表現(xiàn)目的（目的宣傳要旨、內(nèi)容價(jià)值，可顯現(xiàn)清楚）（3）揭示關(guān)系（關(guān)系與邏輯緊密相連：可有一組、一條新聞間的關(guān)系）區(qū)分性：（可顯現(xiàn)事物的不同之處）呼應(yīng)性：（可顯示一次新聞的結(jié)構(gòu)、上下相承、首尾呼應(yīng)，體現(xiàn)整體感）轉(zhuǎn)折性：（可幫助有聲語(yǔ)言顯現(xiàn)轉(zhuǎn)折之意，以引起關(guān)注）（4）強(qiáng)化重點(diǎn)（體現(xiàn)目的的關(guān)鍵：新鮮處、重要詞語(yǔ)、數(shù)字處，可強(qiáng)化注意）（5）啟發(fā)提示（引導(dǎo)、提醒之意，以領(lǐng)悟、準(zhǔn)確理解與思考）啟發(fā)性：（指提問(wèn)、設(shè)問(wèn)及總括性詞語(yǔ)處，成為向?qū)?，引起思考）提示性：（指在連續(xù)報(bào)道中幫助有聲語(yǔ)言引起回憶，關(guān)注現(xiàn)在）（第一、 二點(diǎn)每點(diǎn)3分，沒(méi)有解釋扣15分）（第三點(diǎn)4分，沒(méi)有解釋或解釋不全面扣2分）4電視新聞出鏡播音（口播）的基礎(chǔ)與條件？（理論32頁(yè)）掌握新聞?wù)Z體語(yǔ)言規(guī)律增強(qiáng)注意力強(qiáng)化記憶力（每一點(diǎn)3分，沒(méi)有解釋扣15分）5電視新聞無(wú)提示器口播的抬頭技巧是什么？（理論32頁(yè)）記憶技巧（瞬時(shí)記憶與長(zhǎng)時(shí)記憶，同步與不同步）時(shí)間技巧（時(shí)間長(zhǎng)與短）（第一點(diǎn)6分，沒(méi)有解釋扣3分）（第二點(diǎn)4分，沒(méi)有解釋扣2分）6電視新聞演播室對(duì)話(huà)要旨（理論62頁(yè)）（實(shí)用48頁(yè)）廣義備稿豐富、深厚運(yùn)用談話(huà)語(yǔ)體具備主持能力、記者功力（每一點(diǎn)3分，沒(méi)有解釋扣15分）7電視新聞片配音的特點(diǎn)及把握（理論46頁(yè)）（實(shí)用27頁(yè)） 承接性（確定性、不確定性） 非連續(xù)性 （與畫(huà)面配合，等、搶、隨） 講述感強(qiáng) 語(yǔ)速快（語(yǔ)速、咬字、氣息、用聲、語(yǔ)流、停頓、重音、語(yǔ)氣）（前3點(diǎn)每個(gè)2分，缺解釋每個(gè)扣1分，第4點(diǎn)4分，缺1個(gè)內(nèi)容扣05分）8電視新聞播音的多樣性與適應(yīng)性是什么？（理論67頁(yè)）具有：播讀、播講、說(shuō)和談話(huà)等多種語(yǔ)言樣態(tài)的表達(dá)與轉(zhuǎn)換能力具有：新聞采訪、編輯和寫(xiě)作能力及較強(qiáng)的即興口語(yǔ)能力（缺一點(diǎn)扣5分，沒(méi)有解釋每點(diǎn)扣3分）三論述題（每題20分）1. 電視新聞播音與廣播新聞播音的異同，具體表現(xiàn)有哪些?（不少于300字）（參考理論全書(shū)）相同：工作性質(zhì)語(yǔ)體特點(diǎn)備稿準(zhǔn)備不同：電視與廣播對(duì)比：（電視新聞播音比廣播新聞播音表現(xiàn)形式豐富多樣）形態(tài)多樣化（出鏡播音、配音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、演播室對(duì)話(huà)）有副語(yǔ)言參與（體態(tài)語(yǔ)、服裝、化妝）稿件形式非單一化（完整的、不完整的、提綱、腹稿）播音關(guān)注點(diǎn)多（有文字稿、副語(yǔ)言、提示器、監(jiān)視器、耳機(jī)指令、處置意外）（“多重制約性”可答可不答）播音表達(dá)特點(diǎn)（出鏡播音、配音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、演播室對(duì)話(huà)的表達(dá)特點(diǎn)）（“相同點(diǎn)”共5分，缺一點(diǎn)扣15分）(“不同點(diǎn)” 共15分，缺一點(diǎn)扣3分，每一點(diǎn)沒(méi)有論述扣2分)2. 電視新聞播音容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些？（不少于300字）（參考理論全書(shū)）不正確的電視新聞出鏡播音（口播）（理論13頁(yè)）嚴(yán)肅端架式客觀淡化式自我表現(xiàn)式取悅于人式例行公事式拔新鮮感式松懈熟練式電視新聞播音存在的問(wèn)題（理論67頁(yè)）電視新聞播音感不強(qiáng)電視新聞出鏡播音似新聞片配音偏離電視新聞播音語(yǔ)體感電視新聞片配音欠畫(huà)面感播音語(yǔ)言樣式單一，欠轉(zhuǎn)換播電視新聞特寫(xiě)、綜述類(lèi)內(nèi)容欠充分電視新聞播音中播、說(shuō)不當(dāng)（“意識(shí)”共6分，缺一點(diǎn)扣1分，“例行公事式”與“松懈熟練式”扣05分）（“問(wèn)題”共14分，缺一點(diǎn)扣2分）電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道題庫(kù)一、 解釋題 (每題5分)1 電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是電視報(bào)道者置身于新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)攝像機(jī)鏡頭，以采訪者、目擊者或者參與者的身份向觀眾敘述、評(píng)論新聞事件，并同時(shí)伴以圖像報(bào)道的一種報(bào)道形式。(實(shí)用教程 第71頁(yè))2 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述分為評(píng)和述兩個(gè)部分。評(píng)，即現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論，只報(bào)道者在新聞現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)進(jìn)行的分析評(píng)價(jià)。述，指現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中對(duì)事件的敘述描述。（見(jiàn)第77頁(yè)）3 現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)即報(bào)道者用事先準(zhǔn)備好的稿件，以事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)為背景，面對(duì)攝像機(jī)對(duì)正在發(fā)生的事實(shí)或?qū)υ撌录谋尘斑M(jìn)行介紹。這種報(bào)道方式多是事件性報(bào)道，報(bào)道者預(yù)先知道將要發(fā)生的事件內(nèi)容，事先準(zhǔn)備好文字材料，在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)作現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。這種報(bào)道方式使所報(bào)道的內(nèi)容自如、莊重、簡(jiǎn)煉、語(yǔ)言規(guī)范、脈絡(luò)清晰。（見(jiàn)第76頁(yè)）4 現(xiàn)場(chǎng)采訪也叫鏡前采訪或電視采訪，他通過(guò)記者和被采訪對(duì)象的語(yǔ)言交流提供必要的新聞背景，展示人物的心理活動(dòng)，發(fā)表觀點(diǎn)見(jiàn)解等，因而深化了電視新聞報(bào)道內(nèi)容。5 突發(fā)性事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道即報(bào)道者在突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)攝像機(jī)對(duì)突然發(fā)生的事件作出及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。由于突發(fā)性現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道有其不可預(yù)知性，要求報(bào)道者有很強(qiáng)的應(yīng)變能力和駕馭報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)的能力。（見(jiàn)第79頁(yè)）6 一般性事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道指對(duì)可預(yù)測(cè)的事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，這在電視節(jié)目中最為多見(jiàn)。所謂可預(yù)測(cè)性事件，即提前知道將要發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，報(bào)道者在報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)攝像機(jī)所作的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。較之突發(fā)性現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，一般性事件現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道由于報(bào)道者提前知道所要發(fā)生事件的大致情況，因此，使報(bào)道者有充分的心理準(zhǔn)備，甚至可以作出充分的背景材料的準(zhǔn)備，從而使整個(gè)報(bào)道更加完整。（見(jiàn)第80頁(yè)）7 直播方式指在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)播車(chē)?yán)肊NG設(shè)備把新聞事實(shí)的圖象聲音及報(bào)道者在新聞事件現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道，采訪等情況轉(zhuǎn)換為電信號(hào)直接發(fā)射及時(shí)播出的方式，它以完全紀(jì)實(shí)的手法把現(xiàn)場(chǎng)情景邊攝錄，邊同步播出。（見(jiàn)第81頁(yè)）8 錄播方式指播出前把整檔節(jié)目按播出要求編輯錄制，做成完整節(jié)目的播出帶，按規(guī)定播出時(shí)間進(jìn)行播放，播完后，播出帶放磁帶庫(kù)保存。（見(jiàn)第81頁(yè)）二、 簡(jiǎn)答題（每題10分）1、電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的分類(lèi)(1)事件性現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道A突發(fā)性事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（即報(bào)道者在突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)攝像機(jī)對(duì)突然發(fā)生的事件按作出及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。要求報(bào)道者有很強(qiáng)的應(yīng)變能力和駕馭報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)的能力。）B一般性事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（即提前知道將要發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，報(bào)道者在報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)攝像機(jī)所作的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。由于它的可預(yù)知性，報(bào)道者有充分的心理準(zhǔn)備，背景資料的準(zhǔn)備，從而使報(bào)道更加完整。）(2)非事件性現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（見(jiàn)第79-81頁(yè)）2、電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道節(jié)目形式的特點(diǎn)（1）時(shí)效性強(qiáng)（2）信息量大（3）參與性強(qiáng)（4）現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)（見(jiàn)第73-76頁(yè)）3、場(chǎng)報(bào)道中報(bào)道者的語(yǔ)言樣式（1）現(xiàn)場(chǎng)播報(bào) （2）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述 （3）現(xiàn)場(chǎng)采訪（見(jiàn)第76頁(yè)78頁(yè)）4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中報(bào)道者的工作特點(diǎn)（1）置身于報(bào)道現(xiàn)場(chǎng) （2）即興口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng) （3）具備綜合素質(zhì)（見(jiàn)第76頁(yè)79頁(yè)）5、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的傳播方式電視新聞的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道在傳播方式上可以分為直播和錄播兩種。（見(jiàn)第8182頁(yè)）6、現(xiàn)場(chǎng)采訪的要求（1）提問(wèn)要簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。（2）提問(wèn)要客觀。（3）抓住問(wèn)題，窮追不舍。（4）采訪要全面。（5）要善于觀察，靈活調(diào)整采訪對(duì)象與問(wèn)題。（見(jiàn)第8485頁(yè)）三、 論述題（每題20分）1、試論電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中報(bào)道者的工作特點(diǎn)有哪些?要點(diǎn)：(1)置身于新聞報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)，作為報(bào)道者，既是新聞事件的報(bào)道者也是目擊者、參與者，因此他的報(bào)道也最具真實(shí)感和說(shuō)服力。（5分）(2)即興口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)，可以分為現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述、現(xiàn)場(chǎng)采訪等。（10分）(3)具備綜合素質(zhì)，要求報(bào)道者具有文化素質(zhì)、新聞素質(zhì)、語(yǔ)言功力、政策水平等多種素養(yǎng)。（5分）（見(jiàn)第7679頁(yè)）2、電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的要求是什么？要點(diǎn)：（1）報(bào)道語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范（5分） （2）有稿播報(bào)錦上添花（5分） （3）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述清楚、適度（5分） （4）現(xiàn)場(chǎng)采訪準(zhǔn)確、有效（5分）（見(jiàn)第8285頁(yè)）3、結(jié)合實(shí)踐電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道采訪的要求是什么？要點(diǎn)： （1）提問(wèn)要簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。（4分） （2）提問(wèn)要客觀。（4分） （3）抓住問(wèn)題，窮追不舍。（4分） （4）采訪要全面。（4分）（5）要善于觀察，靈活調(diào)整采訪對(duì)象與問(wèn)題。（4分）（見(jiàn)第8485頁(yè)）4、結(jié)合實(shí)踐論述現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述的把握要點(diǎn)：（1）評(píng)：即現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論，指報(bào)道者在新聞現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)進(jìn)行的分析評(píng)價(jià)。要求報(bào)道者有良好的語(yǔ)言概括的能力、語(yǔ)言表達(dá)的能力、提煉主題的能力、分析問(wèn)題的能力、挖掘主題的能力。一般來(lái)說(shuō)，評(píng)論的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)煉，論點(diǎn)鮮明，邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣。評(píng)述不宜過(guò)長(zhǎng)。（10分） （2）述：指現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中對(duì)事件的敘述和描述。 在敘述或描述中，報(bào)道者的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)既簡(jiǎn)煉又準(zhǔn)確、生動(dòng)。此外，還需要報(bào)道者對(duì)突發(fā)事件的快速反映能力，要做到眼快、腦快、嘴快。 在電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中經(jīng)常是有評(píng)有述，用述來(lái)表現(xiàn)新聞事實(shí)，用評(píng)來(lái)分析新聞事實(shí)，這就要求報(bào)道者具有很好的新聞素質(zhì)，深厚的文化功底，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼投嘟嵌鹊乃季S對(duì)新聞事實(shí)展開(kāi)分析評(píng)論。（10分）（見(jiàn)第7778頁(yè)）電視紀(jì)錄片解說(shuō)題庫(kù)一解釋題（每題5分）1. 電視紀(jì)錄片的創(chuàng)作要素（理論96頁(yè)）（實(shí)用113頁(yè)）畫(huà)面 解說(shuō) 音樂(lè) 音響效果 同期聲 字幕 （缺一個(gè)扣1分，“音響效果”、“字幕”各扣05分）2. 電視紀(jì)錄片解說(shuō)的作用（理論105頁(yè)）（實(shí)用115頁(yè)）提示說(shuō)明 補(bǔ)充豐富 深化主題 烘托添趣 連接畫(huà)面（缺一個(gè)扣1分，也可加上“抒情造境”）3. 電視紀(jì)錄片解說(shuō)的備稿特點(diǎn)（理論103頁(yè)） 三個(gè)方面 兩個(gè)階段 一個(gè)循環(huán)（缺一點(diǎn)扣15分）4電視紀(jì)錄片解說(shuō)的心理特征（理論111頁(yè)）心理取向多向性心理調(diào)動(dòng)綜合化追求整全效應(yīng)感（缺一點(diǎn)扣15分）二簡(jiǎn)答題（每題10分）1電視紀(jì)錄片解說(shuō)的創(chuàng)作（理論115頁(yè)）與片子的立意、風(fēng)格相貼切 與畫(huà)面的情緒氣氛相和諧與鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式、景別、場(chǎng)景相適應(yīng) 與畫(huà)面的段落、位置相吻合與音樂(lè)的情緒、節(jié)奏相融合 與音響效果、同期聲相有機(jī)（缺一點(diǎn)扣15分，每個(gè)沒(méi)有解解扣05分）2. 電視紀(jì)錄片解說(shuō)的表達(dá)特征（理論132頁(yè)）解說(shuō)語(yǔ)言的藝術(shù)、生活化解說(shuō)表達(dá)技能的豐富性解說(shuō)表達(dá)樣式的多重性（缺一點(diǎn)扣3分，每個(gè)沒(méi)有解釋扣2分）3. 電視紀(jì)錄片解說(shuō)的樣式（理論135頁(yè)）（實(shí)用114頁(yè)）議論型 敘說(shuō)型 抒描型 講解型 字幕型（缺一點(diǎn)扣2分，每個(gè)沒(méi)有解釋扣1分）4. 電視紀(jì)錄片解說(shuō)的處理提示（理論138頁(yè)）氣質(zhì) 身份感 基調(diào) 用聲 用氣 重音 處理（缺一點(diǎn)扣15分，每個(gè)沒(méi)有解釋扣1分）5. 電視紀(jì)錄片解說(shuō)與廣播播音及電視新聞片配音有何不同？（實(shí)用112頁(yè)）有畫(huà)面相伴時(shí)效性不強(qiáng)片長(zhǎng)手段豐富表達(dá)多樣化（缺一點(diǎn)扣2分，每個(gè)沒(méi)有解釋扣1分）電視新聞評(píng)論主持題庫(kù) 一. 解釋題（每題5分）1 新聞雜志型節(jié)目指借鑒雜志多欄目的編排方式，用不同的欄目、板塊構(gòu)成整體節(jié)目。既有消息新聞的板塊，也可作深度報(bào)道，還可對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)述。2 新聞評(píng)論類(lèi)主持人節(jié)目指在固定欄目時(shí)間內(nèi)采用雜志綜合編排方式，以節(jié)目主持人主持的形式播出的新聞節(jié)目。3 專(zhuān)題型新聞評(píng)論節(jié)目指對(duì)新聞事實(shí)作較詳盡而深度的報(bào)道，以較為詳細(xì)、系統(tǒng)的解釋、分析，較深入完整地反映新聞典型的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，并由主持人主持播出的專(zhuān)題新聞報(bào)道，這樣的欄目就是新聞專(zhuān)題型主持人節(jié)目。4新聞專(zhuān)題型主持人節(jié)目指對(duì)新聞事實(shí)作較詳盡而深度的報(bào)道，以較為詳細(xì)、系統(tǒng)的解釋、分析，較深入完整地反映新聞典型的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，并由主持人主持播出的專(zhuān)題新聞報(bào)道，這樣的欄目就是新聞專(zhuān)題型主持人節(jié)目。如:中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談、新聞?wù){(diào)查等。5.新聞評(píng)論類(lèi)主持人節(jié)目的言論言論是指關(guān)于政治或一般公共事物的議論。主持人言論專(zhuān)指主持人以個(gè)人身份在節(jié)目中面向受眾對(duì)新聞事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象直接發(fā)表議論。6.主持人小言論主持人的小言論是以個(gè)人身份、針對(duì)典型的新聞事件和群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，直接面向受眾闡明觀點(diǎn)態(tài)度的語(yǔ)體或節(jié)目樣式。7.主持人事實(shí)性專(zhuān)訪一般指就新聞事件向當(dāng)事人、知情者、報(bào)道記者、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者所做的專(zhuān)訪，目的在于詳盡了解事實(shí)本身的來(lái)龍去脈、前因后果，認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì)意義。時(shí)效性和說(shuō)明性是事實(shí)性專(zhuān)訪的特點(diǎn)。8.主持人意見(jiàn)性專(zhuān)訪是就社會(huì)關(guān)注的某類(lèi)現(xiàn)象、問(wèn)題或政策，邀請(qǐng)具有代表性、權(quán)威性的人士做打垮度的、深入的采訪。往往圍繞宏觀的背景、事物的發(fā)展變化、事物內(nèi)部的各種矛盾關(guān)系，外部各有關(guān)因素的影響，客觀的社會(huì)效果和作用，以及前景的預(yù)測(cè)等。從不同角度發(fā)表意見(jiàn)、表明態(tài)度，展開(kāi)多角度、多側(cè)面、多層次的交流和不同觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴。其特點(diǎn)是針對(duì)性和權(quán)威性較強(qiáng)。9. 主持人人物專(zhuān)訪指對(duì)具有新聞價(jià)值個(gè)人的專(zhuān)訪，專(zhuān)訪重在對(duì)人物內(nèi)心世界的關(guān)注，其精神品格，人生感悟、取得成就的心路歷程、人物的獨(dú)特風(fēng)貌等都將給觀眾生動(dòng)感人的啟迪。其人文性和深入性是人物專(zhuān)訪的特征。10.專(zhuān)訪語(yǔ)境專(zhuān)訪語(yǔ)境主要是指主持人與訪談對(duì)象之間在談話(huà)中的心理狀態(tài)和形成的氛圍，平等真誠(chéng)的心理狀態(tài)、和諧融洽的氣氛是專(zhuān)訪得以成功的保證。11.新聞評(píng)論類(lèi)節(jié)目的主要類(lèi)型 消息類(lèi)主持人節(jié)目、新聞雜志型、新聞專(zhuān)題型及言論性談話(huà)節(jié)目。二. 簡(jiǎn)答題（每題10分）1 新聞專(zhuān)題型主持人節(jié)目的特點(diǎn)是什么？這類(lèi)節(jié)目可對(duì)當(dāng)前的新聞熱點(diǎn)、群眾關(guān)心的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入的多方面的采訪，為受眾提供多方面的采訪，為受眾提供客觀、系統(tǒng)、全面、權(quán)威的信息，節(jié)目形態(tài)多種多樣，它以其深入的調(diào)查采訪，到位的分析評(píng)議，深受廣大觀眾歡迎，產(chǎn)生了非常好的社會(huì)影響。2請(qǐng)簡(jiǎn)要回答新聞專(zhuān)題型節(jié)目主持人在節(jié)目中的作用?在這類(lèi)節(jié)目中主持人或親身深入社會(huì)調(diào)查采訪，直接進(jìn)行報(bào)道，或在主持播出時(shí)，對(duì)記者采集的報(bào)道提供必要的背景，做出簡(jiǎn)要分析和畫(huà)龍點(diǎn)睛的評(píng)議，由于選題得當(dāng)、內(nèi)容深刻，使節(jié)目主題更加鮮明，信息的組織及分析更加靈活、有序，使傳播突出了“引導(dǎo)”中的溝通性、交流中的針對(duì)性，因此，更富有感染力、容易和受眾產(chǎn)生共鳴，加強(qiáng)了新聞評(píng)論節(jié)目的引導(dǎo)、溝通、監(jiān)督的功能。3 請(qǐng)簡(jiǎn)要回答新聞評(píng)論節(jié)目主持人的基本素質(zhì)？政治思想素質(zhì)政策理論水平、敬業(yè)精神、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)的激情。 業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的判斷、理解新聞信息的能力、新聞敏感及思辨能力、現(xiàn)場(chǎng)采訪能力、新聞寫(xiě)作能力、清晰準(zhǔn)確的有聲語(yǔ)言表達(dá)能力。 心理素質(zhì)機(jī)敏沉著、積極鎮(zhèn)定的控制和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，能“打硬仗”的精力、體力，總之，是播音員與記者素質(zhì)的結(jié)合。4 主持人撰寫(xiě)或修改導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)詞應(yīng)注意什么？導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)詞的撰寫(xiě)及修改是主持人處理信息在加工的重要一環(huán)。它必須建立在對(duì)編輯思想有整體深入理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要能準(zhǔn)確敏銳地把握每件消息的新聞價(jià)值和信息要點(diǎn)，用心尋找便于觀眾理解、引起收視興趣的切入點(diǎn)，采用受眾愿意接受的方式，使消息更加清晰明了，更能引起關(guān)注。同時(shí)，有助于主持人對(duì)節(jié)目的整體把握。 5 新聞評(píng)論節(jié)目主持人的導(dǎo)語(yǔ)、串聯(lián)詞應(yīng)具有哪些特點(diǎn)?適應(yīng)聽(tīng)覺(jué)、突出重點(diǎn)的明晰性，擴(kuò)大視野補(bǔ)充信息的服務(wù)性，稍加點(diǎn)評(píng)引發(fā)共鳴的溝通性，有機(jī)銜接巧妙轉(zhuǎn)換的新穎性。6 主持人要做到點(diǎn)評(píng)精辟到位可從哪些方面入手？提示重點(diǎn)：在概述消息重點(diǎn)中，稍加評(píng)論，引導(dǎo)受眾注意新聞重點(diǎn)，即有提示作用，又有解釋作用。 倡導(dǎo)方向：對(duì)所報(bào)道的具有積極意義的人或事，針對(duì)受眾的思想做畫(huà)龍點(diǎn)睛的剖析，鮮明地突出倡導(dǎo)的方向，引發(fā)受眾思索。 引發(fā)共鳴：主持人在議論中動(dòng)之以情，曉之以理，抒發(fā)內(nèi)心的情感與理解升華的議論相結(jié)合，能激起受眾的共鳴，產(chǎn)生意味深長(zhǎng)的傳播效果。點(diǎn)到為止：主持人對(duì)某些事件的報(bào)道不是就事論事，而是引導(dǎo)人們舉一反三，聯(lián)想類(lèi)似的現(xiàn)象，思索背后的原因，主持人下結(jié)論，不說(shuō)教，而是點(diǎn)到為止，做到親切而耐人尋味。深化意義:在點(diǎn)評(píng)中進(jìn)一步剖析新聞信息或報(bào)道背后值得深入思考的問(wèn)題，像“黑體字”一樣突出強(qiáng)調(diào)其普遍意義，引起警覺(jué)，發(fā)人深省。預(yù)見(jiàn)警策：對(duì)報(bào)道中初露端倪而又又些盲目性的事情，主持人應(yīng)有洞察秋毫的思辨性分析，這種具有預(yù)見(jiàn)性、警策性的議論，需有對(duì)事物發(fā)展規(guī)律、有關(guān)政策、社會(huì)現(xiàn)狀的綜合分析。糾偏補(bǔ)正：對(duì)有些存在偏頗的紀(jì)實(shí)性報(bào)道，主持人必須以點(diǎn)評(píng)的方式提出正確的看法，以清醒全面的判斷糾正偏頗，彌補(bǔ)缺憾，以正視聽(tīng)。7 主持人小言論的特點(diǎn)有哪些? 身份上的親切感、內(nèi)容上的貼近性、方式上的談話(huà)式、風(fēng)格上的個(gè)性化。8.主持人專(zhuān)訪應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？資料準(zhǔn)備:包括談?wù)摰氖录?，?huà)題的有關(guān)常識(shí)，背景、現(xiàn)狀、事實(shí)本身、有關(guān)的政策法規(guī)、社會(huì)的各種反映、訪談對(duì)象所持有的觀點(diǎn)等。如是人物專(zhuān)訪，應(yīng)了解訪談對(duì)象的經(jīng)歷、專(zhuān)長(zhǎng)、成就、特點(diǎn)、性格、習(xí)慣、愛(ài)好等。 談話(huà)準(zhǔn)備：指理清思路，確定訪談重點(diǎn)、層次的構(gòu)思過(guò)程。 要點(diǎn)：明確談話(huà)的方向和重點(diǎn)。 形成初步的采訪框架和層次。 從觀眾的視點(diǎn)尋找訪談的貼近性，觀眾視點(diǎn)、觀眾意識(shí)是主持人專(zhuān)訪的特點(diǎn)。9.主持人應(yīng)從哪些方面營(yíng)造良好的專(zhuān)訪語(yǔ)境？擺正自身位置；放松自己，調(diào)動(dòng)對(duì)方；聚精會(huì)神，身心投入;語(yǔ)言、環(huán)境、服飾化妝的適應(yīng)性。10.主持人在專(zhuān)訪提問(wèn)時(shí)要注意什么? 提問(wèn)具體準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明易懂；層次分明，控制節(jié)奏；講究問(wèn)題的“入點(diǎn)”與“落點(diǎn)”，不落俗套；方式多樣，靈活變換；插話(huà)時(shí)機(jī)適當(dāng)、分寸恰當(dāng)。11.主持人在專(zhuān)訪中如何把握插話(huà)的時(shí)機(jī)？談話(huà)內(nèi)容層次銜接轉(zhuǎn)換時(shí)，以小結(jié)方式概括以上內(nèi)容，并推進(jìn)到下一層次。處在話(huà)題的重點(diǎn)或難點(diǎn)時(shí)插話(huà)，以加深印象或稀釋訪談對(duì)象所談?dòng)^點(diǎn)、理論，方便受眾的解釋。對(duì)方談話(huà)過(guò)長(zhǎng)或跑題時(shí)，用插話(huà)巧妙將話(huà)題拉回來(lái)。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)或有新信息的苗頭時(shí)，插話(huà)抓住話(huà)頭跟進(jìn)追問(wèn)。三. 論述題（每題20分）1為什么說(shuō)“新聞素質(zhì)和語(yǔ)言能力是新聞評(píng)論類(lèi)節(jié)目主持人業(yè)務(wù)素質(zhì)中重要的兩翼”？要點(diǎn)：是新時(shí)期對(duì)新聞評(píng)論節(jié)目主持人的素質(zhì)要求；新聞素質(zhì)在新聞評(píng)論節(jié)目中的作用和意義；語(yǔ)言能力在節(jié)目中的作用及駕馭語(yǔ)言能力的意義；只有兩方面都強(qiáng)，才能做一名合格、成熟的主持人。2 你認(rèn)為怎樣才能成為一名合格、成熟的新聞評(píng)論節(jié)目主持人？要點(diǎn)：新聞時(shí)期新聞評(píng)論節(jié)目的特點(diǎn)；新時(shí)期對(duì)主持人的素質(zhì)要求；新聞素質(zhì)強(qiáng)，語(yǔ)言能力強(qiáng)是成為合格、成熟主持人的必備條件。3 你是如何理解新聞播報(bào)語(yǔ)言樣態(tài)和語(yǔ)言風(fēng)格多樣化的？要點(diǎn)：播報(bào)語(yǔ)言樣態(tài)的形成原因；新時(shí)期對(duì)播報(bào)語(yǔ)言樣態(tài)的要求；舉例說(shuō)明語(yǔ)言樣態(tài)、語(yǔ)言風(fēng)格多樣化的特點(diǎn)；如何把握好語(yǔ)言樣態(tài)、風(fēng)格的多樣化。4 為什么說(shuō)新聞播報(bào)語(yǔ)言多樣化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)？ 要點(diǎn)：基本內(nèi)容同上5 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾握_認(rèn)識(shí)“說(shuō)新聞”？你是如何理解的？ 要點(diǎn)：“說(shuō)新聞”的定義；“說(shuō)新聞”的特點(diǎn)，并舉例說(shuō)明。“說(shuō)新聞”的幾種誤區(qū)及影響；如何把握好分寸；自己的觀點(diǎn)；6 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾伟盐蘸谩罢f(shuō)新聞”的分寸？要點(diǎn): 基本內(nèi)容同上電視訪談節(jié)目主持題庫(kù)一， 解釋題（每題5分）1， 主持人專(zhuān)訪 主持人專(zhuān)訪是主持人與專(zhuān)門(mén)的采訪對(duì)象就一定的主題在特定場(chǎng)景進(jìn)行談話(huà)的一種節(jié)目形態(tài)3分。它由記者專(zhuān)訪演變而來(lái)，節(jié)目形式不拘一格、靈活多樣，具有相當(dāng)大的拓展空間2分。2， 電視談話(huà)節(jié)目電視談話(huà)節(jié)目是由主持人邀集嘉賓（含觀眾）2分，圍繞公眾普遍關(guān)注的重要話(huà)題1分，在平等民主、真誠(chéng)和諧的氛圍中展開(kāi)討論的群言式電視言論節(jié)目2分。3， 事實(shí)性專(zhuān)訪事實(shí)性專(zhuān)訪一般指就新聞事件向當(dāng)事人、知情者、報(bào)道記者、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者所做的專(zhuān)訪3分，目的在于詳盡了解事實(shí)本身的來(lái)龍去脈，前因后果，認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì)意義2分。4， 意見(jiàn)性專(zhuān)訪意見(jiàn)性專(zhuān)訪指就社會(huì)關(guān)注的某類(lèi)現(xiàn)象、問(wèn)題或政策，邀請(qǐng)具有代表性、權(quán)威性的人士做大跨度的、深入的采訪3分。意見(jiàn)性專(zhuān)訪有利于觀眾了全局，開(kāi)拓思路，形成正確的輿論認(rèn)識(shí)1分。意見(jiàn)性專(zhuān)訪重在了解權(quán)威人士的看法，因此針對(duì)性和權(quán)威性是意見(jiàn)專(zhuān)訪的主要特征1分。5， 人物專(zhuān)訪人物專(zhuān)訪是指對(duì)具有新聞價(jià)值的人的專(zhuān)訪。包括黨政要人、卓有成效的各行業(yè)知名人士，包括炙手可熱的體育、演藝界明星，還有兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范，以及國(guó)際政要等等3分。人物專(zhuān)訪重在對(duì)人物內(nèi)心世界的關(guān)注，基精神品格、人生感情、取得成就的心路歷程、人物獨(dú)特風(fēng)貌等都將給觀眾生動(dòng)感人的啟迪，人文性和深入性是人物專(zhuān)訪的區(qū)別性特征2分。6， 電視訪談節(jié)目 90年代中后期，以談話(huà)體的有聲語(yǔ)言為節(jié)目主體的電視節(jié)目日漸增多并形成氣候，這類(lèi)節(jié)目被籠統(tǒng)的稱(chēng)為電視訪談節(jié)目3分，是電視節(jié)目中專(zhuān)訪和談話(huà)節(jié)目的總稱(chēng)2分。7， 人際傳播人際傳播是指?jìng)€(gè)人與個(gè)人之間的信息傳播活動(dòng)，是社會(huì)生活中最直觀、最豐富的傳播現(xiàn)象。它反饋及時(shí)充分、最具說(shuō)服力，傳播對(duì)象確定，可同時(shí)用語(yǔ)言符號(hào)和非語(yǔ)言符號(hào)手段，成效明顯。8， 大眾傳播 大眾傳播是指?jìng)鞑ソM織通過(guò)現(xiàn)代化的傳播媒介，對(duì)極其廣泛的受眾所進(jìn)行的信息傳播活動(dòng)3分，它針對(duì)較大數(shù)量、異質(zhì)和匿名的受眾，消息是公開(kāi)傳播的2分。二， 簡(jiǎn)答題（每題10分）1， 主持人應(yīng)從哪些方面營(yíng)造良好的專(zhuān)訪語(yǔ)境？專(zhuān)訪語(yǔ)境主要地指主持人與訪談對(duì)象之間在談話(huà)中的心理狀態(tài)和形成的氛圍2分。平等真誠(chéng)的心理狀態(tài)、和諧融洽的氣氛，是專(zhuān)訪得以成功的保證。良好的專(zhuān)訪語(yǔ)境的要由主持人來(lái)營(yíng)造。主持人應(yīng)做到：（1）擺正自身位置2分尊重、理解、真誠(chéng)、平等，是主持人專(zhuān)訪中處理好與訪談對(duì)象關(guān)系的準(zhǔn)則。社會(huì)心理學(xué)表明：喜歡別人的人最受別人喜愛(ài)，尊重相容的平等關(guān)系是人際吸引的一項(xiàng)最重要、最基本的原則。不管哪種類(lèi)型的專(zhuān)訪都應(yīng)以訪談對(duì)象的談話(huà)為主，主持人不宜與之“平分秋色”，更不能“喧賓奪主”。（2）合理調(diào)節(jié)自己和對(duì)方的情緒狀態(tài)2分主持人面對(duì)的采訪對(duì)象可能是對(duì)方過(guò)于松懈、有時(shí)是對(duì)方緊張、有時(shí)是自己緊張，這都需要有一些技巧和經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)節(jié)自己、放松對(duì)方。方法之一是善于運(yùn)用人際吸引因素，在短時(shí)間內(nèi)與訪談對(duì)象建立良好關(guān)系。方法之二是因人而異，機(jī)動(dòng)靈活地應(yīng)對(duì)不同的采訪對(duì)象，這需要對(duì)訪談對(duì)象作深入了解和研究。（3）聚精會(huì)神，身心投入2分主持人應(yīng)動(dòng)腦、動(dòng)心又動(dòng)情，全身心投入。主持人真誠(chéng)投入的態(tài)度、認(rèn)真傾聽(tīng)的神態(tài)、準(zhǔn)備到位提問(wèn)、貼切誠(chéng)懇的語(yǔ)氣、機(jī)敏得體的反應(yīng)，都會(huì)傳達(dá)給對(duì)方積極的信息，因而能有效地增強(qiáng)對(duì)方談話(huà)的愿望和興趣。（4）注意語(yǔ)言、環(huán)境、服飾化妝的適宜性2分主持人說(shuō)話(huà)要看對(duì)象，善于以不同的語(yǔ)言方式和不同層次的人對(duì)話(huà)。此外，還應(yīng)注意環(huán)境、服飾化妝的適宜性。2，訪談節(jié)目成為主流類(lèi)型節(jié)目的原因是什么？（1）從受眾角度分析。電視訪談?lì)惞?jié)目終于以大眾傳播的方式，實(shí)現(xiàn)了人們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)人本化傳播的渴望。5分（2） 在節(jié)目制作方面。訪談?lì)惞?jié)目簡(jiǎn)化了冗長(zhǎng)繁雜的電視制作過(guò)程，使大幅度的成本壓縮成為可能。5分3，主持人在專(zhuān)訪中如何把握插話(huà)時(shí)機(jī)？插話(huà)，顧名思義是在別人談話(huà)中間插進(jìn)去說(shuō)幾句，在專(zhuān)訪過(guò)程中，時(shí)機(jī)適當(dāng)、分寸恰當(dāng)?shù)牟逶?huà)，不僅能夠強(qiáng)化雙向交流的談話(huà)氣氛，使得談話(huà)更為融洽，而且它配合著提問(wèn)能使談話(huà)的層次更為清楚、談話(huà)的重點(diǎn)更為突出，更可能會(huì)引出出乎意料之外的精彩回答。2分插話(huà)的時(shí)機(jī)一般有4種，一是話(huà)題內(nèi)容層次銜接轉(zhuǎn)換時(shí)，此時(shí)插話(huà)以小結(jié)方式概括以上內(nèi)容并推進(jìn)到下一層次2分；二是處在話(huà)題的重點(diǎn)或難點(diǎn)時(shí)，插話(huà)以加深印象，或稀釋訪談對(duì)象所談?dòng)^點(diǎn)、理論，方便受眾的理解2分；三是對(duì)方談話(huà)過(guò)長(zhǎng)或跑題時(shí)，及時(shí)插話(huà)巧妙地把話(huà)題拉回來(lái)2分；四是發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)或有新信息的苗頭時(shí)，立即抓住話(huà)頭跟進(jìn)追問(wèn)2分。4， 主持人專(zhuān)訪應(yīng)做那些準(zhǔn)備？主持人專(zhuān)訪的準(zhǔn)備主要包括兩個(gè)方面：資料的準(zhǔn)備和談話(huà)的準(zhǔn)備。（1）資料準(zhǔn)備5分除了各種文字資料，還要特別注意活的第一手材料的收集，可向有關(guān)的人做調(diào)查詢(xún)問(wèn)、做外圍采訪。面對(duì)各種材料不應(yīng)滿(mǎn)足于現(xiàn)象的羅列、堆積，而要消化材料、研究材料，形成觀點(diǎn)，主持人通過(guò)占有材料、研究材料對(duì)揚(yáng)要談?wù)摰氖禄蛉俗龅叫刂杏袛?shù)，與訪談對(duì)象就有了共同的語(yǔ)言，有了溝通心靈的基礎(chǔ)，才能稱(chēng)得上有了“對(duì)話(huà)資格”。（2）談話(huà)準(zhǔn)備5分指理清思路，確定訪談重點(diǎn)和層次的構(gòu)思過(guò)程，要點(diǎn)有三：其一是明確談話(huà)的方向和重點(diǎn)。其二是形成初步的采訪框架和層次。其三是從觀眾視點(diǎn)尋找訪談的貼近性。5， 簡(jiǎn)述專(zhuān)訪節(jié)目中主持人應(yīng)把握的體態(tài)語(yǔ)特點(diǎn)。專(zhuān)訪節(jié)目主持人是談話(huà)的提問(wèn)者和談話(huà)組織者，其體態(tài)語(yǔ)的總體特點(diǎn)是：輕松、平易、強(qiáng)調(diào)交流，放松自己，調(diào)動(dòng)對(duì)方，善于運(yùn)用樂(lè)于傾聽(tīng)和交流的體態(tài)語(yǔ)1分。具體可從以下幾方面把握：（1）身體微微前傾。身體微微前傾是自己對(duì)談話(huà)者和談話(huà)內(nèi)容感興趣的表示，但這樣的姿勢(shì)要做得自然由衷，而且應(yīng)該有一些變化來(lái)調(diào)節(jié)節(jié)奏。應(yīng)讓自己松弛地聽(tīng)，松弛地變換姿勢(shì)1.5分。（2）眼神和表情。專(zhuān)訪是人和人的近距離接觸，因此眼神、表情對(duì)交流的影響至關(guān)重要。尊重、專(zhuān)注、鼓勵(lì)，期待的眼神，友好、認(rèn)真、微笑的表情都能促進(jìn)雙方的交流。但專(zhuān)注不等于死盯著看，或上上下下地審視，采訪者的目光最好在被訪者的面部移動(dòng)，顯得大方而善意1.5分。（3）積極回應(yīng)的體態(tài)語(yǔ)是必要的。點(diǎn)頭、微笑表視同意、感興趣，微微皺眉可以表示疑惑、不解，但這一些都不要做的夸張，一個(gè)成熟、自信的主持人不會(huì)過(guò)于頻頻地點(diǎn)頭或過(guò)于熱切地注視著被采訪者1.5分。（4）善于調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)自己的體態(tài)語(yǔ)。在長(zhǎng)時(shí)間的談話(huà)中，保持某一種姿勢(shì)、專(zhuān)心地注視其實(shí)是很累人的，要善于配合語(yǔ)言的內(nèi)容和節(jié)奏做適當(dāng)?shù)慕涣骱驼{(diào)節(jié)。當(dāng)對(duì)方另起一個(gè)話(huà)頭或自己提問(wèn)時(shí)，正是改變姿勢(shì)的好時(shí)機(jī)，盡量讓自己用舒服、松弛的姿勢(shì)，這樣不但自己不累，也會(huì)讓對(duì)方感到輕松，并使觀眾感到舒服1.5分。（5）在交流中，盡量多用開(kāi)放的手勢(shì)，少用雙臂抱在胸前，兩手在胸前合攏握拳等封閉性姿勢(shì)1.5分。（6）控制自己的焦燥不安在形體上的反映：如抖腿、輕敲桌子，左右腿不停地交疊，不斷地整理頭發(fā)，撫弄衣扣或頻繁摸臉等小動(dòng)作1.5分。6，談話(huà)節(jié)目主持人要注意處理好哪三方面的關(guān)系？(1)要處理好主持人與創(chuàng)作群體的關(guān)系3分談話(huà)節(jié)目話(huà)題十分廣泛，世界之復(fù)雜，非個(gè)人目力之所及，主持人有“盲點(diǎn)”是必然的，需要各個(gè)工種的密切配合、通力合作，主持人不僅要尊重群體的每一個(gè)成員，還要善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，能夠把具體的智慧和努力匯集在一起，方能在眾人配合下胸有成竹地主持談話(huà)節(jié)目的實(shí)施。（2）要處理好主持人與參與者（嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)觀眾）的關(guān)系3分如果說(shuō)群言式的談話(huà)節(jié)目就像眾人在一起寫(xiě)作一篇言論，那么主持人就是撰寫(xiě)這篇文章的組織者，是主編，而不是具體動(dòng)手寫(xiě)的人，更不可越俎代庖一人獨(dú)攬；如果主持人總是充當(dāng)觀點(diǎn)的“軸心”，作為“智者”出現(xiàn)，其結(jié)果：一則是對(duì)嘉賓、對(duì)參與討論的受眾的不尊重，顯得缺乏誠(chéng)意；二則“無(wú)事不知無(wú)事不曉”反而讓主持人失去真實(shí)，給人留下炫耀賣(mài)弄的印象?？偠灾?，在眾人參與的談話(huà)節(jié)目中，主持人是起主導(dǎo)作用的組織者，但是“主導(dǎo)”不等于“主角”，不等于“主說(shuō)”，面對(duì)嘉賓和其他參與者，主持人的責(zé)任在于能夠激活參與者的談話(huà)愿望，有條不紊地調(diào)度好發(fā)言的邏輯順序，讓持有不同見(jiàn)解的人充分發(fā)表意見(jiàn)，把現(xiàn)場(chǎng)瑣碎而微妙的議論組合串聯(lián)起來(lái)，顯示出事物的內(nèi)在聯(lián)系或因果關(guān)系。談話(huà)節(jié)目的成功不但取決于“談什么”，還取決于相互接觸的方式，因此，在談話(huà)節(jié)目中主持人切忌喋喋不休、占盡風(fēng)光，也不可唯唯諾諾、簡(jiǎn)單接應(yīng)。（3）要處理好主持人個(gè)性風(fēng)格和節(jié)目傳播目的的關(guān)系3分主持人的個(gè)性魅力確實(shí)能提高節(jié)目的收視率，這是客觀存在，不過(guò)，個(gè)性風(fēng)格歸根到底還是吸引受眾使談話(huà)成功的手段，而不是目的，談話(huà)節(jié)目不是為了展示主持人的個(gè)人風(fēng)格，只有當(dāng)主持人的個(gè)性風(fēng)格與節(jié)目風(fēng)格、與受眾審美心理相符合時(shí)，當(dāng)其個(gè)性風(fēng)格能夠自然地滲透融合到主持的進(jìn)程中，才能發(fā)揮理想的互動(dòng)作用。因此，主持人必須清醒地把握其中的分寸尺度，過(guò)猶不及。游離于傳播目的之外所謂“個(gè)性風(fēng)格”必須會(huì)走向反面變異為“強(qiáng)加于人”或“嘩眾取寵”。(還有1分請(qǐng)閱卷老師靈活掌握)7，簡(jiǎn)述談話(huà)節(jié)目主持人的素質(zhì)？（1）思想政治素質(zhì)2分談話(huà)節(jié)目在談話(huà)過(guò)程中進(jìn)行，存在一定程度的不可預(yù)知性，現(xiàn)場(chǎng)依賴(lài)于主持人機(jī)敏正確的判斷和靈活有序的調(diào)遣，因此，主持人的思想政治素質(zhì)對(duì)談話(huà)的導(dǎo)向是否正確、內(nèi)容是否深入有至關(guān)重要的關(guān)系。 （2）廣博的社會(huì)知識(shí)、深厚的文化積累和豐富的生活閱歷2分。主持人面臨的話(huà)題方方面面、林林總總，面對(duì)的談話(huà)參與者男女老少、五行八業(yè)，如果不了解社會(huì)，不熟悉民情，缺乏對(duì)生活的感悟、沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)的深入思考，只憑書(shū)本到書(shū)本的空頭理論或現(xiàn)成答案，是無(wú)法讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾產(chǎn)、生談話(huà)愿望的。（3）敏銳的思維反應(yīng)、深刻的思辯能力和高超的話(huà)語(yǔ)組織與表達(dá)能力2分。談話(huà)節(jié)目主持人在思維速度、思維廣度和思維深度方面必須具有良好的思維品質(zhì)，能夠靈活、敏捷而深刻地對(duì)談話(huà)各方的觀點(diǎn)、態(tài)度做出正確判斷和語(yǔ)言的快速反應(yīng)，能有寬廣的視野，從新的角度看問(wèn)題；還要善于講究語(yǔ)言的表述方式，努力做到平易近人、操縱自如。（4）健康的心理及良好的與人交往的能力2分談話(huà)節(jié)目由一個(gè)個(gè)參與者的對(duì)話(huà)連接構(gòu)成，主持人的重要任務(wù)是做好語(yǔ)言?xún)?nèi)容及語(yǔ)言外部關(guān)系的連接，因此，主持人必須懷有熱情，以人為本，尊重和善待每一個(gè)節(jié)目參與者，善于傾聽(tīng)，有親和力，能迅速地與人達(dá)成心靈上的溝通。 （5）一定的組織協(xié)調(diào)能力2分 無(wú)論在節(jié)目的準(zhǔn)備階段還是實(shí)施階段，抑或是后期編輯階段，主持人要能夠積極地與節(jié)目制作班子的同仁、與現(xiàn)場(chǎng)參與者打交道，及時(shí)溝通，通力協(xié)作、建立起多種聲音的交互式平臺(tái)。8，請(qǐng)舉出談話(huà)節(jié)目主持人進(jìn)入話(huà)題的四種方式并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。（1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示題旨一般用于近在眼前或眾所周知的熱門(mén)話(huà)題，可單刀直入切進(jìn)話(huà)題，簡(jiǎn)法、明了地拉開(kāi)大幕：（2）觸景生情，借題發(fā)揮援引眼前的景物或環(huán)境因素（時(shí)間、節(jié)令、氣候、地域、場(chǎng)合等），發(fā)出感慨，訴諸情感，這種方式與現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧，入題自然。（3）議論導(dǎo)入，激發(fā)思考常用于“永恒主題”，那些人生回避不了、似有真理永存、卻又總有千千萬(wàn)萬(wàn)不同情況的發(fā)生、人們總在議論的話(huà)題，一般從主持人的議論起，提問(wèn)要具體，嘉賓和受眾才能迅速進(jìn)入狀態(tài)：（4）新聞?dòng)深^，以小見(jiàn)大從新近發(fā)生的事件生發(fā)開(kāi)來(lái)，或是個(gè)案，或是現(xiàn)象，由此引發(fā)事件背后意義的深入討論。新聞?dòng)深^的真實(shí)、人們對(duì)新聞的關(guān)注及不同的反應(yīng)，是激發(fā)受眾的談話(huà)興趣的重要緣由。（5）侃談聊天，興趣盎然多用于社會(huì)性話(huà)題，由日常的“身邊事”切入，看似信手拈來(lái)十分隨意，實(shí)際要選擇或反常規(guī)的（包括杜撰的笑話(huà)）、有趣兒的現(xiàn)象或事兒做話(huà)頭，使入題顯得自然、親切、輕松、幽默：（6）介紹嘉賓在進(jìn)入話(huà)題的同時(shí)介紹嘉賓，是談話(huà)節(jié)目的必要環(huán)節(jié)，介紹方式大致分為兩種：一是單純介紹、一是和話(huà)題的展開(kāi)結(jié)合在一起的介紹。（7）其他以話(huà)語(yǔ)方式入題的還有很多，如引用名人名言、警句俗語(yǔ)、設(shè)置懸念、等等，不再一一列舉。以上若干每列出一項(xiàng)得2分，列出4項(xiàng)共得8分如何“開(kāi)場(chǎng)”有很多方法，這些方法既可以單獨(dú)使用也可以搭配使用，核心是根據(jù)具體情況精心選擇、設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)的入題方式(2分)三， 論述題（每題20分）1，分析某專(zhuān)訪節(jié)目的節(jié)目理念、形式結(jié)構(gòu)及主持特色。節(jié)目理念、形式結(jié)構(gòu)及主持特色三要點(diǎn)各占8分，還有1分請(qǐng)判卷老師靈活掌握2，結(jié)合實(shí)際論述談話(huà)節(jié)目主持人在節(jié)目中的“核心作用”。（1）“主持”從策劃開(kāi)始12分對(duì)于談話(huà)節(jié)目來(lái)說(shuō)，“主持人的核心作用”必須從前期準(zhǔn)備介入。談話(huà)節(jié)目的“主持”是從策劃開(kāi)始的。談話(huà)節(jié)目的前期準(zhǔn)備包括選題的策劃確定、選題的調(diào)查研究、嘉賓的選擇，直到落實(shí)談話(huà)的范圍、走向、層次、節(jié)奏的設(shè)計(jì)安排、輔助手段（如大屏幕、樂(lè)隊(duì)等）的運(yùn)用等等，都要有周密的策劃與細(xì)致的準(zhǔn)備。雖然整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中總策劃人、執(zhí)行策劃、編導(dǎo)各有明確的分工，但是作為節(jié)目制作播出關(guān)鍵階段的核心人物的主持人，提前介入是十分必要的。談話(huà)節(jié)目主持人沒(méi)有這樣的前期準(zhǔn)備，是無(wú)法真正成為談話(huà)現(xiàn)場(chǎng)的組織者、駕馭者的。（2）主持人是談話(huà)現(xiàn)場(chǎng)的中心12分談話(huà)節(jié)目無(wú)論直播還是模擬直播，節(jié)目的魅力主要是自現(xiàn)場(chǎng)的、即興的、廣泛參與的、雙向交流的、不可預(yù)測(cè)的談話(huà)。前期的精心策劃和準(zhǔn)備，是為了談話(huà)的集中、有序和有趣，一次談話(huà)節(jié)目，具體的節(jié)目意圖、所有人員的準(zhǔn)備，最終都系于主持人一身。主持人作為談話(huà)的中心，有兩層含義：一是主持人是談話(huà)的組織者；二是“現(xiàn)在時(shí)”談話(huà)的不可預(yù)知性所帶來(lái)的“風(fēng)險(xiǎn)”由主持人承擔(dān)和處置。（還有1分請(qǐng)判卷老師靈活掌握）2， 結(jié)合實(shí)際談?wù)勲娨曉L談節(jié)目中的大眾傳播和人際傳播的辯證關(guān)系。（1）大眾傳播和人際傳播的定義。5分在傳播學(xué)中，大眾傳播是指?jìng)鞑ソM織通過(guò)現(xiàn)代化的傳播媒介，對(duì)極其廣泛的受眾所進(jìn)行的信息傳播活動(dòng)，它針對(duì)較大數(shù)量、異質(zhì)和匿名的受眾，消息是公開(kāi)傳播的。人際傳播是指?jìng)€(gè)人與個(gè)人之間的信息傳播活動(dòng)，是社會(huì)生活中最直觀、最豐富的傳播現(xiàn)象。它反饋及時(shí)充分、最具說(shuō)服力，傳播對(duì)象確定，可同時(shí)用語(yǔ)言符號(hào)和非語(yǔ)言符號(hào)手段，成效明顯。 （2）電視訪談節(jié)目將人際傳播的某些特點(diǎn)引入大眾傳播，其本質(zhì)是大眾傳播。舉例說(shuō)明詳細(xì)闡述15分（3） 人際傳播的某些特點(diǎn)是電視訪談節(jié)目應(yīng)該使用的手段，實(shí)現(xiàn)有效的大眾傳播是訪談節(jié)目的最終目的5分4，如何看待始于港臺(tái)的娛樂(lè)類(lèi)談話(huà)節(jié)目。要求：觀點(diǎn)正確，有一定的辯證性8分；舉例合理，有代表性8分；闡述清楚，邏輯合理8分。(還有1分請(qǐng)判卷老師靈活掌握)電視社教類(lèi)節(jié)目主持題庫(kù)一、解釋題（每題5分）1、電視社教類(lèi)主持人節(jié)目：欄目化的，將同一內(nèi)容或同一類(lèi)型的節(jié)目歸為一欄（1分），使它有固定的名稱(chēng)、標(biāo)志、開(kāi)始曲和時(shí)間長(zhǎng)度（1分）并安排固定的時(shí)間予以播放（1分），設(shè)立了主持人的（1分），以社會(huì)教育為宗旨（1分）的電視節(jié)目。