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文檔簡介
微積分(文科)說課一、課程分析1.課程性質(zhì)、地位和作用本課程是會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)、工商管理、人力資源管理等本科專業(yè)的公共基礎(chǔ)必修課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生開闊思路,了解科學(xué)的思維方法和研究方法,激發(fā)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的素質(zhì)。 本課程的任務(wù)是為后續(xù)課程打好堅實的基礎(chǔ),并在經(jīng)濟(jì)科學(xué)的創(chuàng)新和管理科學(xué)的現(xiàn)代化中施展創(chuàng)造性的才能,增強(qiáng)市場競爭的能力。2、課程的相關(guān)課程及其關(guān)系學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)該具有初等代數(shù)、三角函數(shù)和解析幾何的基礎(chǔ)。3、課程教學(xué)對象、目標(biāo)和方法本課程適用于會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)、工商管理、人力資源管理等本科專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)。微積分課程由函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、無窮級數(shù)、多元函數(shù)微積分學(xué)、微分方程與差分方程等九部分組成。通過本課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力,注重數(shù)學(xué)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)科學(xué)相結(jié)合,有利于提高學(xué)生邏輯思維能力。二、課程內(nèi)容我院采用的教材是2005年7月出版的,由龔徳恩主編的四川人民出版社出版的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)第一分冊微積分(修訂第四版),內(nèi)容難易程度適宜,章節(jié)安排合理,比較適合我校的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)??紤]到后續(xù)課程和將來工作的需要,實際授課講授以下幾部分,具體學(xué)時分配如下:序號課程內(nèi)容授課學(xué)時1第一章函數(shù)52第二章極限與連續(xù)103第三章導(dǎo)數(shù)與微分104第四章中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用125第五章不定積分136第六章定積分及其應(yīng)用107期末復(fù)習(xí)5這些章節(jié)的選擇,是通過教學(xué)實踐總結(jié)的,與后續(xù)課和學(xué)生將來工作關(guān)系最緊密的部分。課程的重點(diǎn):函數(shù)的微分及其應(yīng)用,積分及其應(yīng)用難點(diǎn):中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用解決方法:弱化定理證明,強(qiáng)調(diào)實踐,精簡多練根據(jù)我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)情況編寫了難度適中的練習(xí)冊。三、教學(xué)進(jìn)程這門課程的具體教學(xué)內(nèi)容如下:第一章 函數(shù)1.1 函數(shù)的概念了解函數(shù)的概念,理解區(qū)間和鄰域的定義;掌握分段函數(shù)的概念。1.2 函數(shù)的幾種特性了解函數(shù)的有界性;掌握函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性;理解周期性的意義。1.3 復(fù)合函數(shù)與初等函數(shù)了解復(fù)合函數(shù)的定義;掌握復(fù)合函數(shù)的分解;記住基本初等函數(shù)的主要性質(zhì)和圖形1.4 復(fù)合函數(shù)與反函數(shù)了解總成本函數(shù)、總收入函數(shù)、總利潤函數(shù)的概念、掌握需求函數(shù)、供給函數(shù)的概念本章知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn):函數(shù)的概念及函數(shù)的幾個特性。重點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、有界性和周期性。難點(diǎn):復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)和分段函數(shù)的概念,六類基本初等函數(shù)的性質(zhì)和圖像。第二章 極限與連續(xù)2.1 極限的概念了解數(shù)列極限,函數(shù)極限的定義;理解函數(shù)極限的性質(zhì);了解函數(shù)極限的定義及其幾何意義;會計算左極限和右極限;掌握極限存在的充分必要條件。2.2 無窮小量與無窮大量了解無窮小量的定義和性質(zhì)以及無窮大量;理解無窮大量與無窮小量的關(guān)系。2.3 極限的四則運(yùn)算法則熟練掌握極限的四則運(yùn)算;會用四則運(yùn)算求函數(shù)的極限。2.4 極限存在性定理與兩個重要極限了解夾逼定理及單調(diào)有界性原理;掌握利用無窮小求極限,重點(diǎn)掌握兩個重要極限的內(nèi)容和應(yīng)用2.5 函數(shù)的連續(xù)性了解連續(xù)函數(shù)的概念、性質(zhì)和間斷點(diǎn)的概念;掌握間斷點(diǎn)的分類;理解連續(xù)函數(shù)與極限的關(guān)系。了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的基本定理;會用零值定理判斷方程根的存在性。本章知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn):極限與連續(xù)的概念,無窮大量與無窮小量及兩個重要極限,極限的基本性質(zhì)。重點(diǎn):極限的四則運(yùn)算和兩個重要極限。難點(diǎn):函數(shù)的極限和函數(shù)的連續(xù)性。第三章 導(dǎo)數(shù)與微分3.1 導(dǎo)數(shù)概念了解導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義;理解可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系。3.2 基本初等函數(shù)求導(dǎo)公式掌握函數(shù)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算,并能用四則運(yùn)算掌握初等函數(shù)導(dǎo)數(shù)的求法。3.3 復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)及對數(shù)求導(dǎo)法在基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)四則運(yùn)算學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,掌握復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)求導(dǎo)法;重點(diǎn)掌握對數(shù)求導(dǎo)法來求冪指函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。3.4 高階導(dǎo)數(shù)了解高階導(dǎo)數(shù)的概念;重點(diǎn)掌握高階導(dǎo)數(shù)的求法。3.5 函數(shù)的微分了解微分的定義與幾何意義;掌握微分的基本公式和運(yùn)算法則,并了解微分在近似計算中的應(yīng)用。本章知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn):導(dǎo)數(shù)和微分的基本概念,導(dǎo)數(shù)和微分的幾何意義,可導(dǎo)和連續(xù)的關(guān)系、可導(dǎo)和可微的關(guān)系。重點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算和復(fù)合函數(shù)、隱含數(shù)的求導(dǎo)法則,高階導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)法則,導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。難點(diǎn):求復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)導(dǎo)數(shù)及高階導(dǎo)數(shù)。第四章 微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用4.1 微分中值定理掌握微分中值定理的內(nèi)容及其幾何意義,并了解三大定理之間的關(guān)系。4.2 洛必達(dá)法則掌握洛必達(dá)法則的內(nèi)容;重點(diǎn)掌握應(yīng)用洛必達(dá)法則求極限的方法;了解其他類型未定式求極限的方法。4.3 函數(shù)的基本性態(tài)掌握函數(shù)單調(diào)性判別定理;重點(diǎn)掌握函數(shù)單調(diào)性在不等式證明中的應(yīng)用。了解函數(shù)極值最值的概念;掌握函數(shù)取得極值的必要條件和充分條件;掌握求函數(shù)最值的基本步驟。了解函數(shù)凹凸性與拐點(diǎn)的概念;掌握曲線拐點(diǎn)的判別法;重點(diǎn)掌握凹凸區(qū)間與拐點(diǎn)的求法,并了解曲線漸近線的概念與求法。本章知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn):中值定理和利用導(dǎo)數(shù)求極限的方法-洛必達(dá)法則。重點(diǎn):應(yīng)用洛必達(dá)法則求未定式的極限,用導(dǎo)數(shù)來判斷函數(shù)的單調(diào)性、凸凹性以及函數(shù)的極值、最值、拐點(diǎn)和漸近線問題、函數(shù)作圖。難點(diǎn):三個中值定理并會運(yùn)用中值定理證明簡單問題。第五章 不定積分5.1 不定積分的概念與性質(zhì)了解原函數(shù)和不定積分的概念及其幾何意義;掌握不定積分的基本性質(zhì)及基本積分公式。5.2 換元積分法掌握換元積分法的基本思想,并通過適當(dāng)?shù)淖儞Q將較難計算的不定積分化為較容易計算的不定積分。5.3 分部積分法掌握分部積分法的基本思想,并能靈活運(yùn)用分部積分法求不定積分。本章知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn):原函數(shù)和不定積分的概念,不定積分的性質(zhì)和計算方法。重點(diǎn):換元積分法和分部積分法,有理函數(shù)積分法。第六章 定積分6.1 定積分的概念與性質(zhì)掌握定積分的概念與幾何意義;掌握定積分的基本性質(zhì);重點(diǎn)掌握積分中值定理。6.2 微積分基本定理掌握變上限積分的概念及原函數(shù)存在性定理掌握變上限積分的求導(dǎo)方法;重點(diǎn)掌握牛頓萊布尼茲公式。6.3 定積分的計算方法掌握定積分的第一換元法、第二換元法和分部積分法。6.4 廣義積分與函數(shù)了解無窮積分的概念,無窮積分收斂與發(fā)散的定義,瑕積分的概念、瑕積分收斂與發(fā)散的定義;掌握無窮積分的計算、瑕積分的計算和廣義積分與的斂散性判別。本章知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn):定積分的概念,積分中值定理和牛頓萊布尼茲公式。重點(diǎn):定積分的換元積分法和分部積分法 四、教學(xué)方法1. 從學(xué)生已有知識和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的實際出發(fā)引入新課 在學(xué)生原有的知識體系上,通過類比逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握一元函數(shù)的極限,連續(xù),求導(dǎo)和積分。這樣獲取的知識,不但易于保持,而且易于遷移到陌生的問題情境中。2掌握求法,適當(dāng)延展 通過例題的講解,讓學(xué)生掌握一元函數(shù)微積分的計算方法。在講解例題時,不僅在于怎樣解,更在于為什么這樣解,而及時對解題方法和規(guī)律進(jìn)行概括,有利于發(fā)展學(xué)生的思維能力,在課本例題的基礎(chǔ)上,適當(dāng)將題目引申,使例題的應(yīng)用更加突出,有利于學(xué)生對知識的串聯(lián),積累,加工,從而達(dá)到舉一反三的效果。3. 適當(dāng)練習(xí),鞏固新課 針對學(xué)生素質(zhì)的差異進(jìn)行分層訓(xùn)練,即使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,又使學(xué)有余力的學(xué)生有所提高,從而達(dá)到拔尖和減負(fù)的目的,具體做法是課堂提問和學(xué)生到黑板上解題。4. 歸納小結(jié),提高認(rèn)識 知識性內(nèi)容的小結(jié),可把課堂教學(xué)傳授的知識盡快化為學(xué)生的素質(zhì);數(shù)學(xué)思想方法的小結(jié),可使學(xué)生深刻地理解數(shù)學(xué)思想方法在解題中的地位和應(yīng)用,并且逐漸培養(yǎng)學(xué)生的良好的個性品質(zhì)的目標(biāo)。5作業(yè)布置,鞏固提高;根據(jù)學(xué)生的不同層次分為必做和選做,由學(xué)生自主選擇。五、學(xué)習(xí)方法1.參與教學(xué)活動 經(jīng)常提問學(xué)生和到黑板上解題,對主動回答問題的同學(xué)適當(dāng)加分,調(diào)動學(xué)生的積極性。2.上課作筆記 上課時要求記筆記,尤其是每種類型題的總結(jié),要求做好隨堂練習(xí)。3.課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí) 在課堂引入時,會考察學(xué)生的
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