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權(quán)威師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 北京林業(yè)大學(xué)727心理學(xué)考試大綱北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)隸屬于人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院設(shè)有心理學(xué)學(xué)碩,不招收同等學(xué)力考生,考試科目為:101思想政治理論、201英語(yǔ)一、727心理學(xué)基礎(chǔ)綜合,其中727心理學(xué)基礎(chǔ)綜合由院校自主命題,院校給出了大綱和參考書,這為同學(xué)復(fù)習(xí)提供了方向,備考同學(xué)可以根據(jù)大綱和參考書進(jìn)行復(fù)習(xí),博仁教育老師為大家整理出727考試大綱便于同學(xué)了解??疾槟繕?biāo)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)學(xué)科知識(shí)三方面的內(nèi)容。心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考查普通心理學(xué)和變態(tài)心理學(xué)的基本知識(shí);心理學(xué)研究方法考查心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的知識(shí)和能力;心理學(xué)學(xué)科知識(shí)考查考生對(duì)發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢與治療、社會(huì)心理學(xué)等學(xué)科課程知識(shí)的了解與運(yùn)用。要求考生系統(tǒng)掌握上述心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為300分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷考查內(nèi)容結(jié)構(gòu)1心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)包括心理學(xué)導(dǎo)論內(nèi)容,總分約100分,其中普通心理學(xué)部分約80分,變態(tài)心理學(xué)部分約20分。2心理學(xué)研究方法包括心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)內(nèi)容,總分約100分,其中心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量約60分,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)約40分。3心理學(xué)學(xué)科知識(shí)包括發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢與治療、社會(huì)心理學(xué)三部分內(nèi)容,總分約100分,每部分約30-40分。四、試卷題型單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題和綜合題。III考查范圍心理學(xué)導(dǎo)論【考查目標(biāo)】1理解和掌握心理學(xué)的基本概念和基本理論,了解當(dāng)代心理學(xué)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。2能夠運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法,分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。一、心理學(xué)概述(一)心理學(xué)的研究對(duì)象(二)心理學(xué)的研究方法1觀察法2實(shí)驗(yàn)法3測(cè)驗(yàn)法4調(diào)查法5個(gè)案法(三)主要的心理學(xué)流派1構(gòu)造主義心理學(xué)2機(jī)能主義心理學(xué)3行為主義心理學(xué)4格式塔心理學(xué)5精神分析二、心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)(一)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)1神經(jīng)元2突觸3周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)(二)大腦皮層及其機(jī)能1大腦皮層感覺區(qū)及其機(jī)能2大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)及其機(jī)能3大腦皮層言語(yǔ)區(qū)及其機(jī)能4大腦兩半球單側(cè)化優(yōu)勢(shì)(三)腦機(jī)能學(xué)說(shuō)1定位說(shuō)2整體說(shuō)3機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)4機(jī)能模塊說(shuō)三、意識(shí)和注意(一)意識(shí)與無(wú)意識(shí)1意識(shí)的含義2意識(shí)的種類3意識(shí)的功能4睡眠與夢(mèng)(二)注意概述1注意的含義2注意的功能3注意的種類(三)注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn)1注意的生理機(jī)制2注意的外部表現(xiàn)(四)注意的品質(zhì)1注意廣度2注意穩(wěn)定性3注意分配4注意轉(zhuǎn)移(五)注意的認(rèn)知理論1注意選擇的認(rèn)知理論2注意分配的認(rèn)知理論四、感覺和知覺(一)感覺1感覺概述2視覺3聽覺4感覺現(xiàn)象(二)知覺1知覺概述2知覺的特性3空間知覺4時(shí)間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺5知覺的信息加工6錯(cuò)覺五、記憶(一)記憶概述1記憶的含義2記憶的過(guò)程3記憶的種類4記憶的神經(jīng)生理機(jī)制(二)感覺記憶1感覺記憶的含義2感覺記憶的信息加工3感覺記憶的特征(三)短時(shí)記憶與工作記憶1短時(shí)記憶的含義2短時(shí)記憶的信息加工3短時(shí)記憶信息的存儲(chǔ)與提取4短時(shí)記憶的特征5工作記憶(四)長(zhǎng)時(shí)記憶1長(zhǎng)時(shí)記憶的含義2長(zhǎng)時(shí)記憶的信息加工3長(zhǎng)時(shí)記憶的信息存儲(chǔ)與提取4長(zhǎng)時(shí)記憶的特征(五)遺忘1遺忘的含義2遺忘曲線3遺忘理論4影響遺忘的因素六、思維(一)思維概述1思維的含義2思維的特征3思維的種類4思維的過(guò)程(二)概念1概念的含義2概念的種類3概念的形成4概念的掌握(三)推理1推理的含義2推理的種類(四)問題解決1問題解決的含義2問題解決的思維過(guò)程3問題解決的策略4影響問題解決的因素(五)表象1表象的含義2表象的特征3表象的種類4表象理論七、言語(yǔ)(一)言語(yǔ)概述1言語(yǔ)的含義2言語(yǔ)的功能3言語(yǔ)的種類(二)言語(yǔ)活動(dòng)的中樞機(jī)制1言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞2言語(yǔ)聽覺中樞3言語(yǔ)視覺中樞(三)言語(yǔ)感知和理解1言語(yǔ)感知2言語(yǔ)理解3句子理解4語(yǔ)篇理解5影響言語(yǔ)理解的因素八、情緒和情感(一)情緒和情感概述1情緒和情感的含義2情緒和情感的功能3情緒和情感的關(guān)系(二)情緒和情感的種類1情緒的種類2情感的種類(三)表情1表情的含義2表情的種類(四)情緒的腦中樞機(jī)制(五)情緒理論1早期的情緒理論2情緒的認(rèn)知理論九、動(dòng)機(jī)、需要與意志(一)動(dòng)機(jī)概述1動(dòng)機(jī)的含義2動(dòng)機(jī)的功能3生理動(dòng)機(jī)和社會(huì)動(dòng)機(jī)4動(dòng)機(jī)與行為效率的關(guān)系5動(dòng)機(jī)的理論(二)需要1需要的含義2需要的種類3需要的層次理論(三)意志1意志的含義2意志的特征3意志行動(dòng)過(guò)程4意志行動(dòng)中的動(dòng)機(jī)沖突5意志的品質(zhì)十、人格(一)人格理論1人格特質(zhì)理論2人格類型理論3精神分析人格理論4人本主義人格理論(二)氣質(zhì)1氣質(zhì)的含義2氣質(zhì)的類型3氣質(zhì)的理論(三)性格1性格的含義2性格的特征3性格的類型4性格與氣質(zhì)的關(guān)系5認(rèn)知風(fēng)格十一、變態(tài)心理學(xué)(一)常見的精神癥狀1認(rèn)知癥狀2情感癥狀3意志行為癥狀(二)神經(jīng)癥1焦慮及其障礙2恐懼及其障礙3強(qiáng)迫及其障礙4軀體形式障礙 5神經(jīng)衰弱(三)心境障礙1臨床癥狀2病因3預(yù)防(四)精神分裂癥1臨床癥狀2分類3病因(五)人格障礙1A組人格障礙2B 組人格障礙3C組人格障礙(六)兒童及青少年期心理障礙1精神發(fā)育遲滯2兒童孤獨(dú)癥及其他廣泛性發(fā)育障礙3注意缺陷與多動(dòng)障礙(兒童多動(dòng)癥)4品行障礙心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量【考查目標(biāo)】1正確理解心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量的基本概念,掌握心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量的基本方法。2掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法,能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。3掌握各種測(cè)量理論和各種測(cè)量指標(biāo)的計(jì)算方法;能夠正確使用各種測(cè)驗(yàn),并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行解釋。一、描述統(tǒng)計(jì)(一)統(tǒng)計(jì)圖表1統(tǒng)計(jì)圖2統(tǒng)計(jì)表(二)集中量數(shù)1算術(shù)平均數(shù)2中數(shù)3眾數(shù)(三)差異量數(shù)1離差與平均差2方差與標(biāo)準(zhǔn)差3變異系數(shù)(四)相對(duì)量數(shù)1百分位數(shù)2百分等級(jí)3標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(五)相關(guān)量數(shù)1積差相關(guān)2等級(jí)相關(guān)3肯德爾等級(jí)相關(guān)4點(diǎn)二列相關(guān)與二列相關(guān)二、推斷統(tǒng)計(jì)(一)推斷統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1概率2. 正態(tài)分布3二項(xiàng)分布4t分布5F分布6樣本平均數(shù)分布7抽樣原理與抽樣方法(二)參數(shù)估計(jì)1點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)誤2總體平均數(shù)的估計(jì)3標(biāo)準(zhǔn)差與方差的區(qū)間估計(jì)(三)假設(shè)檢驗(yàn)1假設(shè)檢驗(yàn)的原理2樣本與總體平均數(shù)差異的檢驗(yàn)3兩樣本平均數(shù)差異的檢驗(yàn)4方差齊性的檢驗(yàn)5相關(guān)系數(shù)的顯著性檢驗(yàn)(四)方差分析1方差分析的原理與基本過(guò)程2完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析3隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析4多因素方差分析5事后檢驗(yàn)(五)統(tǒng)計(jì)功效與效果量(六)一元線性回歸分析1一元線性回歸方程的建立、檢驗(yàn)及應(yīng)用(七)卡方檢驗(yàn)1擬合度檢驗(yàn)2獨(dú)立性檢驗(yàn)(八)非參數(shù)檢驗(yàn)1獨(dú)立樣本均值差異的非參數(shù)檢驗(yàn)2相關(guān)樣本均值差異的非參數(shù)檢驗(yàn)(九)多元統(tǒng)計(jì)分析初步1多元線性回歸分析2主成分分析3因素分析三、心理測(cè)量的基本理論(一)心理測(cè)量的理論基礎(chǔ)l心理測(cè)量的基本概念2心理測(cè)量的特征與分類3經(jīng)典測(cè)量理論及其模型(二)心理測(cè)量的誤差1測(cè)量誤差的定義2測(cè)量的隨機(jī)誤差來(lái)源及控制3測(cè)量的系統(tǒng)誤差來(lái)源及控制4測(cè)量誤差的估計(jì)(三)測(cè)量的信度與效度1測(cè)量的信度信度的定義;信度系數(shù)的估計(jì);信度的影響因素與改進(jìn)。2測(cè)量的效度效度的定義;效度的估計(jì);效度的影響因素與改進(jìn)。3信度和效度的關(guān)系(四)心理測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析1題目的難度2題目的區(qū)分度3題目的綜合分析和篩選(五)心理測(cè)驗(yàn)的編制技術(shù)1心理測(cè)驗(yàn)編制的基本程序2測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與命題雙向細(xì)目表3題目編制技術(shù)(六)心理測(cè)驗(yàn)的施測(cè)1測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)2施測(cè)的程序和步驟(七)測(cè)驗(yàn)常模1常模與常模團(tuán)體2分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換與合成3常模的編制4幾種常用的常模(八)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)1標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的定義與作用2標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的題目分析3標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的信度與效度4標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)解釋四、心理測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用(一)智力測(cè)驗(yàn)1智力測(cè)驗(yàn)的定義2個(gè)體智力測(cè)驗(yàn)3團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)(二)能力測(cè)驗(yàn)1能力傾向測(cè)驗(yàn)2特殊能力測(cè)驗(yàn)3創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)(三)人格測(cè)驗(yàn)1人格測(cè)驗(yàn)的定義2自陳測(cè)驗(yàn)3投射測(cè)驗(yàn)(四)其他常用的心理測(cè)驗(yàn)1心理健康測(cè)驗(yàn)2興趣測(cè)驗(yàn)3態(tài)度測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【考查目標(biāo)】1掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過(guò)程。2掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法。3具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。一、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述(一)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的倫理(二)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序1課題選擇與文獻(xiàn)查閱2提出問題與研究假設(shè)3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施4數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析5研究報(bào)告的撰寫二、心理實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)(一)心理實(shí)驗(yàn)的含義與基本形式1. 實(shí)驗(yàn)與觀察2. 實(shí)驗(yàn)范式(二)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量1自變量及其操縱2因變量及其觀測(cè)3額外變量及其控制(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(四)實(shí)驗(yàn)研究的效度1內(nèi)部效度2外部效度3構(gòu)思效度4統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度三、反應(yīng)時(shí)法(一)反應(yīng)時(shí)概述1反應(yīng)時(shí)的含義2反應(yīng)時(shí)的種類(二)反應(yīng)時(shí)的影響因素1外部因素2機(jī)體因素(三)反應(yīng)時(shí)技術(shù)1減法反應(yīng)時(shí)技術(shù)2加法反應(yīng)時(shí)技術(shù)3開窗技術(shù)4內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)四、心理物理學(xué)方法(一)閾限的測(cè)量1極限法2平均差誤法3恒定刺激法及其變式(二)心理量表法1量表的類型2感覺比例法與數(shù)量估計(jì)法3感覺等距法與差別閾限法4對(duì)偶比較法與等級(jí)排列法(三)信號(hào)檢測(cè)論1信號(hào)檢測(cè)論的由來(lái)2信號(hào)檢測(cè)論的基本原理3辨別力指數(shù)d及接收者操作特性曲線4信號(hào)檢測(cè)論的應(yīng)用五、記憶及注意心理學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)記憶實(shí)驗(yàn)1感覺記憶實(shí)驗(yàn)2短時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)3長(zhǎng)時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)4工作記憶實(shí)驗(yàn)5內(nèi)隱記憶實(shí)驗(yàn)6前瞻記憶實(shí)驗(yàn)7錯(cuò)誤記憶實(shí)驗(yàn)8定向遺忘實(shí)驗(yàn)9提取誘發(fā)遺忘實(shí)驗(yàn)(二)注意實(shí)驗(yàn)1過(guò)濾器模型及其雙耳分聽實(shí)驗(yàn)2注意資源有限理論及其實(shí)驗(yàn)3雙加工理論及其實(shí)驗(yàn)4注意的促進(jìn)和抑制及其正負(fù)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)5注意的返回抑制實(shí)驗(yàn)6刺激反應(yīng)一致性理論及其沖突效應(yīng)實(shí)驗(yàn)(三)常用心理實(shí)驗(yàn)技術(shù)1眼動(dòng)技術(shù)2事件相關(guān)電位技術(shù)(ERP)3功能性磁共振成像技術(shù)(fMRI)發(fā)展心理學(xué)【考查目標(biāo)】1理解和掌握發(fā)展心理學(xué)的基本概念和主要理論。2. 理解和掌握認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究。3能夠運(yùn)用發(fā)展心理學(xué)的基本概念與基本原理,認(rèn)識(shí)和分析個(gè)體發(fā)展過(guò)程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問題。一、發(fā)展心理學(xué)概述(一)發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)(二)發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì)1橫斷設(shè)計(jì)2縱向設(shè)計(jì)3聚合交叉設(shè)計(jì)4雙生子設(shè)計(jì)(三)發(fā)展心理學(xué)的歷史l近代西方兒童心理學(xué)產(chǎn)生的歷史原因2從兒童發(fā)展到個(gè)體畢生發(fā)展研究二、心理發(fā)展的基本理論(一)心理發(fā)展的主要理論l精神分析理論的心理發(fā)展觀2行為主義的心理發(fā)展觀3維果茨基的文化歷史發(fā)展觀4皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論5. 生態(tài)系統(tǒng)理論(二)心理發(fā)展的基本問題1關(guān)于遺傳和環(huán)境的爭(zhēng)論2發(fā)展的連續(xù)性與階段性3兒童的主動(dòng)性與被動(dòng)性4兒童心理發(fā)展的“關(guān)鍵期”問題三、心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)與胎兒發(fā)育(一)心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)1遺傳與基因2生命的開始(二)胎兒的發(fā)展與先天素質(zhì)1胎兒的發(fā)育2新生兒反射四、嬰兒心理發(fā)展(一) 嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展1嬰兒大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)展2嬰兒大腦機(jī)能的發(fā)展(二) 嬰兒動(dòng)的發(fā)展1動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律2動(dòng)作發(fā)展的順序3影響動(dòng)作發(fā)展的因素(三) 嬰兒言語(yǔ)的發(fā)展1. 言語(yǔ)發(fā)展理論2. 詞匯的獲得3. 語(yǔ)法的獲得(四) 嬰兒心理過(guò)程的發(fā)展1嬰兒感覺的發(fā)展2嬰兒知覺的發(fā)展(五)嬰兒氣質(zhì)的發(fā)展1嬰兒氣質(zhì)類型學(xué)說(shuō)2氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可變性(六)嬰兒社會(huì)性的發(fā)展1嬰兒的情緒發(fā)展2嬰兒的依戀3早期同伴交往五、幼兒心理發(fā)展(一)幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展1幼兒大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)展2幼兒大腦機(jī)能的發(fā)展(二)幼兒的游戲1游戲理論2游戲種類及其發(fā)展(三)幼兒言語(yǔ)的發(fā)展1詞匯的發(fā)展2句子的發(fā)展3口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展(四)幼兒認(rèn)知的發(fā)展1記憶的發(fā)展2思維的發(fā)展3. 心理理論(五)幼兒個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展1幼兒道德認(rèn)知發(fā)展2幼兒社會(huì)性行為發(fā)展3性別角色的社會(huì)化4同伴關(guān)系六、童年期兒童的心理發(fā)展(一) 童年期兒童的學(xué)習(xí)(二) 童年期兒童言語(yǔ)的發(fā)展1書面言語(yǔ)的發(fā)展2內(nèi)部言語(yǔ)的發(fā)展(三)童年期兒童認(rèn)知的發(fā)展1思維發(fā)展的一般特點(diǎn)2元認(rèn)知及其發(fā)展(四)童年期兒童的個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展1自我意識(shí)發(fā)展2社會(huì)認(rèn)知與交往技能3道德發(fā)展七、青少年的心理發(fā)展(一) 生理發(fā)育l生理變化的主要表現(xiàn)2第二性征與性成熟(二)認(rèn)知發(fā)展l形式邏輯思維的發(fā)展2辯證邏輯思維的發(fā)展(三)自我發(fā)展1青少年自我發(fā)展的一般特征2自我同一性的發(fā)展(四)社會(huì)性發(fā)展1科爾伯格的道德發(fā)展理論2反社會(huì)行為(五)情緒1青少年情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)2常見情緒困擾心理咨詢與治療考查目標(biāo)1準(zhǔn)確把握心理咨詢與治療理念,充分了解心理咨詢與治療的職業(yè)特點(diǎn)與規(guī)范。2理解和掌握心理咨詢與治療的相關(guān)基本理論與技能,具有深入研究心理咨詢與治療理論的潛質(zhì)。3能夠運(yùn)用心理咨詢與治療的理論知識(shí),在心理問題的應(yīng)對(duì)中具有較好地咨詢技能運(yùn)用能力。一、心理咨詢與治療概述(一)心理咨詢與心理治療的定義1心理咨詢與心理治療的定義2心理咨詢與治療的對(duì)象與范圍(二)心理咨詢與治療的歷史與發(fā)展1心理咨詢與治療的開端2心理咨詢與治療的發(fā)展與繁榮(三)心理咨詢師1作為一個(gè)“人”的咨詢師2咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)3咨詢師的價(jià)值觀4有效的多元文化咨詢師(四)咨詢實(shí)踐中的倫理問題1倫理決策2保密3多元文化中的倫理問題4診斷過(guò)程中的倫理問題5咨詢中的雙重和多重關(guān)系二、心理咨詢與治療的原則與目標(biāo)(一)心理咨詢與治療的原則(二)心理咨詢與治療的目標(biāo)三、經(jīng)典心理治療技術(shù)(一)精神分析療法1基本原理2操作技術(shù)3評(píng)價(jià)(二)行為療法1基本原理2操作技術(shù)3評(píng)價(jià)(三)認(rèn)知療法1基本原理2操作技術(shù)3評(píng)價(jià)(四)個(gè)人中心療法1基本原理2操作技術(shù)3評(píng)價(jià)四、我國(guó)本土化心理治療技術(shù)(一)認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法1基本原理2適應(yīng)癥及具體運(yùn)用3對(duì)認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法的評(píng)價(jià)(二)意象對(duì)話心理療法1理論溯源2療法與實(shí)施3對(duì)意象對(duì)話的評(píng)價(jià)(三)其它幾種本土心理治療技術(shù)1悟踐療法2道家認(rèn)知療法3疏導(dǎo)療法五、心理咨詢與治療過(guò)程中的主要問題(一)阻抗(二)移情與反移情(三)心理咨詢與治療的設(shè)置(四)心理咨詢與治療記錄社會(huì)心理學(xué)【考查目標(biāo)】1理解和掌握社會(huì)心理學(xué)的基本概念和基本理論。2能夠運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)的基本理論和方法,分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。(一)社會(huì)心理學(xué)的歷史發(fā)展1學(xué)派時(shí)期的社會(huì)心理學(xué)2社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展(二)社會(huì)心理學(xué)研究方法1社會(huì)心理學(xué)研究的兩種取向2社會(huì)心理學(xué)研究的三個(gè)層面3社會(huì)心理學(xué)的研究過(guò)程與方法(三)自我概念1自我研究的歷史2和自我有關(guān)的概念3自我偏差4自我與文化(四)社會(huì)認(rèn)知1個(gè)人知覺2社會(huì)認(rèn)知3歸因問題(五)社會(huì)行為1侵犯行為2親社會(huì)行為(六)態(tài)度1態(tài)度的形成2態(tài)度改變的理論3說(shuō)服4偏見(七)人際關(guān)系1人際吸引2親密關(guān)系3愛情4中國(guó)人的人際關(guān)系(八)社會(huì)交換與社會(huì)影響1社會(huì)交換2社會(huì)影響3從眾、順從與服從(九)團(tuán)體心理與行為1團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)2溝通3團(tuán)體決策(十)文化心理學(xué)1文化心理學(xué)研究的主要領(lǐng)域2對(duì)中國(guó)文化的分析(十一)社會(huì)心理測(cè)量1態(tài)度的測(cè)量2價(jià)值調(diào)查法3對(duì)中國(guó)人的整體思維的測(cè)量4訪談與面試(十二)積極心理學(xué)1積極心理學(xué)的基本問題2積極心理學(xué)的基本內(nèi)容3積極心理學(xué)與人類幸福IV參考書目1彭聃齡主編,普通心理學(xué)(第4版),北京師范大學(xué)出版社,2012;2王建平等編著,變態(tài)心理學(xué),高等教育出版社,2011;3張厚粲、徐建平著,現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2009;4鄭日昌、孫大強(qiáng)編著,心理測(cè)量與測(cè)驗(yàn),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008;5朱瀅主編,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)(第3版),北京大學(xué)出版社,2014;6林崇德主編,發(fā)展心理學(xué)(第二版),人民教育出版社,2009;7雷秀雅主編,心理咨詢與治療,淸華大學(xué)出版社,2010;8侯玉波編著,社會(huì)心理學(xué)(第三版),北京大學(xué)出版社,2013。他身背三角架,手拎儀器箱,每天起早貪黑,晴天一身汗,雨天一身泥,晚上記錄復(fù)核到深夜geographic location Yibin city is located in beautiful rich of abundance-Sichuan basin South margin, is located in n 103 39 -105 20 , latitude 27 49 -29 16 Zhijian; Yibin East and, Luzhou city, adjacent; North and zigong city development 12th a five years planning platform for into Yu city inter track network planning ( 2011-2030) national and place of related planning, and policy Yibin City tourism development planning Yibin city ease city hold blocking special planning Yibin city related tablets district control sex detailed planning Yibin city public traffic development planning Yibin city land using general planning Yibin city industrial concentrated district layout planning 1.4 planning background Yibin city in sands River, and minjiang River and Yangtze River of Sanjiang intersection at, is China famous of wine are, belongs to chuan, and Yunnan, and Guizhou three province combined Department area, known as Yangtze River City, said, is in panxi-liupanshui important part of the resource-rich region. In the new master plan, as the national historical and cultural city in Yibin city, China, Department of Sichuan-Yunnan-Guizhou-based regional

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