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新人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期物理適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷A卷一、 選擇題(每小題2分,共24分) (共12題;共24分)1. (2分)夏天來(lái)了,一些同學(xué)喜歡自制冰棒,他們將一杯80g的水放入冰箱中,完全結(jié)冰后,其質(zhì)量( ) A . 仍是80gB . 大于80gC . 小于80gD . 不能確定2. (2分)關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳動(dòng)能量B . 不能聽(tīng)到真空罩中的鬧鈴聲,說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)C . 發(fā)聲的音叉將兵乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)D . 8個(gè)相同的玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同3. (2分)(2012深圳)春季,深圳會(huì)出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象,墻壁和地板都非常潮濕,甚至?xí)俺鏊边@里涉及到的物態(tài)變化是( ) A . 液化B . 升華C . 汽化D . 凝華4. (2分)(2015日照)下列現(xiàn)象中,由于光的直線(xiàn)傳播而形成的是( )A . 倒映在水中的大橋B . 水中的筷子變彎C . 手影游戲D . 光的色散5. (2分)在物理實(shí)驗(yàn)中,往往對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了提高精度,有的是為了尋找規(guī)律。下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)多次測(cè)量提高精度的是( ) A . 在探究并聯(lián)電路的干路和支路電流有什么關(guān)系時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和各支路電流B . 在探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí),多次改變液體密度、深度,測(cè)量對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)值C . 在探究電阻大小與哪些因素有關(guān)時(shí),多次更換電阻絲,測(cè)量對(duì)應(yīng)電流D . 在測(cè)量某種物質(zhì)的密度時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積值6. (2分)如圖,小明準(zhǔn)備在前后門(mén)安裝兩只聲音不同的電鈴,希望能從鈴聲分辨出是前門(mén)來(lái)客還是后門(mén)來(lái)人,設(shè)計(jì)的電路圖正確的是( )A . B . C . D . 7. (2分)人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) A . 勢(shì)能減小,動(dòng)能增大B . 勢(shì)能增大,動(dòng)能減小C . 勢(shì)能減小,動(dòng)能減小D . 勢(shì)能增大,動(dòng)能增大8. (2分)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮 , 兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙 , 壓強(qiáng)分別是p甲和p乙 , 以下判斷正確的是( ) A . F甲浮F乙浮 F甲F乙 p甲p乙B . F甲浮F乙浮 F甲F乙 p甲p乙C . F甲浮F乙浮 F甲F乙 p甲p乙D . F甲浮F乙浮 F甲F乙 p甲p乙9. (2分)下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是( )A . 春天,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴B . 夏天,波光粼粼C . 秋天,丹桂飄香D . 冬天,大雪紛飛10. (2分)POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線(xiàn)圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如下圖所示)在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線(xiàn)圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )A . B . C . D . 11. (2分)下列機(jī)械在正常使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是( ) A . 撬棍B . 瓶起子C . 天平D . 鑷子12. (2分)如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)( )A . 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大B . 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小C . 電壓表V1示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值不變D . 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大二、 填空題(本題共10小題,每空1分,共26分) (共10題;共26分)13. (2分)石墨烯被稱(chēng)為“黑金”、“新材料之王”,科學(xué)家甚至預(yù)言石墨烯將“徹底改變21世紀(jì)”。如圖所示,利用石墨烯制成的只有一個(gè)碳原子厚度,約為0.335nm的二維碳膜,是目前最薄、強(qiáng)度最大、導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料。該二維碳膜的厚度為_(kāi)m,按照導(dǎo)電性能劃分,它屬于_(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。 14. (3分)皮球從高處落下,撞擊地板后又彈起,再落下,再?gòu)椘鸱磸?fù)多次在小球撞擊地板發(fā)生形變過(guò)程中,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況主要是_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能;在小球離開(kāi)地板上升的過(guò)程中,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況主要是_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能 15. (2分)在剛剛結(jié)束的男子短道速滑世界杯5000米接力項(xiàng)目比賽中,中國(guó)男隊(duì)奮力拼搏奪得金牌在接力棒交接時(shí),后面的隊(duì)員用力推前面的隊(duì)員,兩隊(duì)員都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,說(shuō)明力能改變物體的_,物體間力的作用是_ 16. (3分)我國(guó)家庭電路中,火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓為_(kāi)V。用測(cè)電筆可以辨別哪條是火線(xiàn),下圖中所示的兩種使用方法中,正確的是_圖。17. (2分)WiFi是將電腦、手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)以無(wú)線(xiàn)方式連接的技術(shù),可進(jìn)行信息、文件等材料的無(wú)線(xiàn)傳輸,此過(guò)程中各種信息是靠_來(lái)傳輸?shù)模谡婵罩械膫鞑ニ俣仁莀。 18. (3分)同學(xué)們?cè)谟懻摗叭绾卧谝巴馍妗钡膯?wèn)題時(shí)提出:在野外如果沒(méi)有打火機(jī),怎么生火取暖呢?一位同學(xué)想出了一個(gè)“削冰取火”的辦法。你認(rèn)為“削冰”就是把冰制成_,“取火”應(yīng)把要點(diǎn)燃的物體放在_位置,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該冰制光學(xué)元件對(duì)光有_作用。 19. (2分)如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過(guò)程中雞蛋受到的浮力_(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時(shí)排開(kāi)鹽水的重力_0.5N(選填“”、“”或“”) 20. (2分)如圖甲所示,靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊,在水平推力F作用下向前滑動(dòng),這說(shuō)明力可以改變物體的_;僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊向前傾倒,比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說(shuō)明力的作用效果與力的_有關(guān)。把三個(gè)這樣的物體按圖丙所示的方式疊放在一起放在水平面上,當(dāng)B受到10N的水平推力F時(shí),三個(gè)物體一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則B與C之間的摩擦力為_(kāi)。 21. (2分)在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)溫度達(dá)到90時(shí),每隔lmin記錄一次水的溫度,記錄結(jié)果如下: 時(shí)間/min123456789溫度/9092949698100100100100由實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)是_液體在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是_,_。22. (5.0分)閱讀短文,回答文后的問(wèn)題。 爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?傳統(tǒng)的爆米機(jī)實(shí)際上是一個(gè)帶有密封蓋的鐵罐子。加工爆米花時(shí),用煤爐給裝有玉米粒的爆米機(jī)加熱且不停的翻動(dòng),密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內(nèi)部壓強(qiáng)不斷增大。部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進(jìn)入鐵罐內(nèi),而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高,壓強(qiáng)越來(lái)越大。玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束,它們不能爆開(kāi)。加熱到一定程度時(shí),打開(kāi)爆米機(jī)的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開(kāi),變成了爆米花。(1)加工爆米花的過(guò)程中,通過(guò)_的方式使玉米粒的內(nèi)能增加。玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi),內(nèi)能_(填“增大”或“減小”或“不變”) (2)加熱過(guò)程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是_。 (3)在整個(gè)加工過(guò)程中,能反映罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和溫度t變化情況的圖像是_。 A . B . C . D . (4)加工爆米花的過(guò)程中,無(wú)煙煤沒(méi)有充分燃燒,則它的熱值_ (填“變大”“變小”“不變”) 三、 簡(jiǎn)答題(本題共8小題,共50分,解答24、25題時(shí)應(yīng)有解題過(guò) (共8題;共50分)23. (6分)我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600如圖所示,該飛機(jī)蓄滿(mǎn)水后總質(zhì)量53.5t。為檢測(cè)飛機(jī)性能,先后進(jìn)行了模擬滅火和水面滑行測(cè)試。在滅火測(cè)試中:飛機(jī)盤(pán)懸在火場(chǎng)上方150m處,將所蓄水分次投下,每次投水200kg,用時(shí)20s到達(dá)地面。在水面滑行測(cè)試中:飛機(jī)在水平面上以10m/s的速度沿直線(xiàn)勻速滑行了60s,若飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的總功率始終保持2.5106W(g10N/kg)求 (1)飛機(jī)蓄滿(mǎn)水時(shí)總的重力為多少; (2)每次投下的水在下落過(guò)程中重力做功的平均功率; (3)飛機(jī)在水面沿直線(xiàn)勻速滑行時(shí),飛機(jī)所受的牽引力。 24. (6分)為了防止酒駕事故的出現(xiàn),酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用。交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示。電源電壓恒為8V,傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí),R2的電阻為60使用前要通過(guò)調(diào)零旋扭(即滑動(dòng)變阻器R1的滑片)對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V。(1)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)為多少? (2)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),滑動(dòng)變阻器R1的電阻值和消耗的功率分別為多少? (3)調(diào)零后,R1的電阻保持不變。某駕駛員對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣10s,若電流表的示數(shù)達(dá)到0.2A,表明駕駛員酒駕,此時(shí)電阻R2阻值為多少?通過(guò)題干給出的信息和你計(jì)算的電阻值證明了什么原理是正確的。 25. (5.0分)為比較物質(zhì)的吸熱能力,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下: (1)在此實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是秒表、_、_(2)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物體_; (3)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:方法一:加熱相同時(shí)間比較升高的溫度。方法二:升高相同溫度比較加熱的時(shí)間。根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),小明選擇的是_(選填“方法一”或“方法二”); (4)分析表一中的每一組數(shù)據(jù)都可得到的結(jié)論是_。由實(shí)驗(yàn)1、3或2、4得到的結(jié)論是_。 (5)加熱時(shí)間相同,質(zhì)量相同的水和沙子,_(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。 (6)實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)認(rèn)為,沙子受熱不均,會(huì)影響實(shí)驗(yàn),想用水和另一種液體來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力。他查得“比熱容”表如表二所示。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯的角度,你幫助他選擇的另一種液體是_。 26. (6分)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.(1)如上圖,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線(xiàn)OB.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_(選填“鏡面”或“漫”)反射. (2)此時(shí)將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_(選填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)_(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi). (3)將F板復(fù)位后,如果讓光線(xiàn)從逆著B(niǎo)O的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OA方向射出,這表明:_. (4)如下圖,研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:將手放在燭焰所成的像上,不會(huì)被灼傷,是因?yàn)槠矫骁R成的像是_(選填“實(shí)像”、“虛像”).27. (6分) (1)如圖所示的體溫計(jì)的最小刻度為_(kāi),此時(shí)它的示數(shù)為_(kāi) (2)觀(guān)察下圖,物體的重力為_(kāi)N.(3)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中所加的砝碼和游碼位置如圖甲所示. 則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是_g.把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖乙所示,則金屬塊的體積是_cm3. 該金屬塊的密度是_kg/m3.28. (7.0分)某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值分別為5、10、15和20。(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)你在這根導(dǎo)線(xiàn)上打“”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線(xiàn)_; (2)正確連接電路后,先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將5的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次觀(guān)察到電壓表的示數(shù)為_(kāi) V時(shí),記錄電流表的示數(shù)。 (3)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí),定值電阻消耗的最大功率為_(kāi)W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為_(kāi)。 29. (6分)智能機(jī)器人目前已能夠?yàn)槿祟?lèi)在很多方面進(jìn)行高效率、高精準(zhǔn)度的服務(wù),在圖書(shū)館領(lǐng)域,機(jī)器人可以輔助或替代圖書(shū)館員的工作,提供整理圖書(shū)、讀者咨詢(xún)等服務(wù)。下表是某智能機(jī)器人圖書(shū)館員“小i”(如圖甲)的部分參數(shù):(1)讀者與“小i”對(duì)話(huà),咨詢(xún)某圖書(shū)所在的位置,“小i”需將讀者的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電流信號(hào),這與_的原理相同。(發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)) (2)在陽(yáng)光充足的時(shí)候,“小i”可以通過(guò)將_能轉(zhuǎn)化為電能的方式實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)充電。 (3)“小i”也提供無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù),它與互聯(lián)網(wǎng)之間通過(guò)_來(lái)傳遞信息。 (4)“小i”每天需將1944kg圖書(shū)從借閱處分批搬回書(shū)架上,每次放回需將圖書(shū)提高0.5m,則每天搬書(shū)上書(shū)架做功_J,若充電效率為90%,則每天應(yīng)至少充電_h(g取10N/kg) (5)如圖乙所示為“小i”承受圖書(shū)重力的過(guò)載保護(hù)電路原理圖,圖中R為壓力傳感器,阻值隨所受壓力變化圖象如圖丙所示,圖乙觸發(fā)器的電阻忽略不計(jì),通過(guò)的電流超過(guò)0.5A時(shí)就觸發(fā)電動(dòng)機(jī)停止工作,放棄執(zhí)行搬書(shū)指令,以免“小i”受損傷。因此為保護(hù)“小i”,電阻箱R0的阻值至少應(yīng)為_(kāi);“小i”長(zhǎng)時(shí)間工作后,為減輕其最大負(fù)重,應(yīng)將電阻箱R0的阻值適當(dāng)_(增大/減?。?。 (6)圖書(shū)館管理人員發(fā)現(xiàn),“小i“經(jīng)過(guò)斜面時(shí),爬坡打滑爬不上去,在不改變智
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