語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練.doc

部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練姓名:一、照樣子，用加點(diǎn)的字造句。1、我們的祖國(guó)多么廣大。 多么 。2、北京是我國(guó)的首都。 是我國(guó)的 。3、因?yàn)槎斓年?yáng)光很溫暖， 所以小朋友的手和臉不再凍僵。因?yàn)?， 所以 。4、如果你打破了窗戶玻璃，你該怎么做呢？如果你？5、我們要保護(hù)青蛙。 6、我喜歡畫畫。 7、廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。他看見(jiàn)玉米結(jié)的又大有多，非常 高興。8、我多想去看看美麗的天山。 我多想 9、雨停了，天上有一座美麗的彩虹橋。 10、花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？11、陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。 星星像眼睛，眨啊眨， 多有趣呀！ 12、小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。我和妹妹一塊兒去上學(xué)。13、小鴨子飛快地游到小公雞身邊?；疖囷w快地向前跑去。14、我好想再多玩一會(huì)兒?。?好想 ??！15、要是沒(méi)有上課鈴就好了。 要是早到一分鐘，就能趕上綠燈了。16、樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。 很 ， 也很 。17、外婆包的粽子十分好吃。 十分 。18、我一看窗外心就亂跳。我天一亮就起床上學(xué)。媽媽一進(jìn)屋，就 。同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲，就 。 一 就 。19、我們正忙著搬東西呢！李老師正忙著 呢！ 正忙著 呢！20、小白兔一邊跑一邊喊。他一邊跑，一邊大叫：“大家快跑哇！” 一邊 一邊 。21、元元嘆了口氣說(shuō)：“要是早一分鐘就好了?！崩罾蠋熣f(shuō)：“要是?！蔽蚁耄阂?。22、小猴子只好空著手回家去。 23、這篇課文他很快地背來(lái)了。 24、主人把公雞關(guān)了起來(lái)。 把 。25、我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星。 。26、棉花長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。 長(zhǎng)出了 。27、葉子上有許多可惡的蚜蟲。 28、爺爺怎么沒(méi)有來(lái)?。?怎么 ？29、小猴和小兔是好朋友。 和 是 。30、我考試得了 100 分，媽媽開心地笑了。 開心地 。31、她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊！ 多么 ！32、天上美麗的彩虹好像一座橋。 好像 。部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)（二） 姓名: 33、天氣漸漸熱起來(lái)了。 我漸漸長(zhǎng)大了。 漸漸 。34、一個(gè)木瓜從高高地樹上掉進(jìn)湖里。亮亮從屋里跑出來(lái)。 從 。35、小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。 已經(jīng) 。二、請(qǐng)將括號(hào)里的詞放入句子中。做題方法：1、帶有“地”形容詞放在動(dòng)詞前面。2、帶有“的”形容詞和“量詞”放在名詞前面。3、“在什么地方”放在人物或者動(dòng)物的后面。例 1：小明在讀書。（認(rèn)真地）小明在認(rèn)真地讀書。1、我吃起蘋果來(lái)。（高興地） 2、王麗低著頭說(shuō)話。（小聲地） 3、小軍練習(xí)書法。（刻苦地） 4、小鴨子游到了岸邊。（飛快地） 5、小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）6、弟弟唱著歌兒。（高興地） 7、喜鵲在枝頭上叫著。（嘰嘰喳喳地） 8、小青蛙放聲歌唱。（呱呱地） 9、小強(qiáng)讀書。（認(rèn)真地） 例 2：我家門前有一條小路。（彎彎的） 我家門前有一條彎彎的小路。1、小水珠眨著眼睛。（亮晶晶的） 2、老師講了故事。（一個(gè)有趣的） 3、風(fēng)箏很美。（天上的） 4、雪山上盛開著雪蓮。（潔白的） 5、北京城有一座天安門。（雄偉的） 6、春天是個(gè)季節(jié)。（多彩的） 7、他看見(jiàn)桃子又大又紅。（滿樹的） 8、天空中飄著朵朵白云。（藍(lán)藍(lán)的） 9、一群金魚在水池里游來(lái)游去。（可愛(ài)的） 例 3：小明放牛。（在山上）小明在山上放牛。1、羊吃草。（在草地上、高興地） 2、媽媽來(lái)接我。（到學(xué)校） 例 4：小兔子挖出蘿卜。（一個(gè)個(gè)） 小兔子挖出一個(gè)個(gè)蘿卜。小魚兒捧起水花。（一朵朵） 三、擴(kuò)寫句子。小白兔割草。（誰(shuí)干什么。）小白兔在山坡上割草。（誰(shuí)在什么地方干什么。）X k B 1 . c o m 您好