數(shù)學(xué)人教版八年級上冊12.1全等三角形同步練習(xí).doc

12.1全等三角形 同步練習(xí)1、 能夠_ 的兩個圖形叫做全等形。全等三角形的性質(zhì)有：全等三角形的對應(yīng)邊_；全等三角形的對應(yīng)角_。2、下列命題：形狀相同的三角形是全等三角形；面積相等的三角形是全等三角形；全等三角形的對應(yīng)邊相等、全等三角形的對應(yīng)角相等；經(jīng)過平移得到的圖形與原圖形是全等形，其中正確的命題有（ ） A1個 B2個 C3個 D4個3、下列說法：全等三角形的周長相等；全等三角形的面積相等；全等三角形中的公共邊是對應(yīng)邊；全等三角形中對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊、對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角其中正確的是（ ） A B C D4、平移后的圖形與原來的圖形的對應(yīng)線段_，對應(yīng)角_，圖形的形狀與大小_.5、如圖，ABCCDA，并且AB=CD，那么下面結(jié)論錯誤的是（ ）A1=2 BAC=CA CD=B DAC=BC6、如圖，已知，A與D是對應(yīng)角，C和B是對應(yīng)角、則另一組對應(yīng)角是_和_,對應(yīng)邊是_和_,_和_,_ 和_7、在ABC中，ACBCAB，且ABCDEF，則在DEF中，_(填邊)。8、已知：ABCABC，A=A，B=B，C=70，AB=15cm，則C=_，AB=_。9、如圖，ABDBAC，若AD=BC，則BAD的對應(yīng)角是_。 BCDA21ABCDEF （11題圖）（6題圖） （7題圖） （10題圖） 10、如圖，ABCDEF ，則圖中相等的線段有_（用等式表示出來）。11、已知：如圖，點B在CD上，且AOBCOD，AOB=COD，A=C，則與（14題圖）CBEAD（13題圖）AOC相等的角是 _。BACDO（12題圖）12、如圖，已知ABDAEC，且AB=8，BD=7，AD=6，則BC_。13、如圖所示,ABCAED,B=30,EAD=24,C=32,則D=_, DAC=_.14、如圖所示,已知ABCDEF，且AB=5cm，BC=7 cm，A和D，B和E是對應(yīng)頂點，則DF的取值范圍是_。（15題圖）ABCDEF15、如圖，若ABCEBD，且BD=4cm，D=60，則ACE=_，BC=_cm（17題圖）（16題圖）16、如圖，ABCAED，AD與AC是對應(yīng)邊，B和E是對應(yīng)角，則與DAC相等的角是_，BCAED17、如圖，AB與AC，AD與AE是對應(yīng)邊，已知：，求的大小。NHFEMG18、如圖，EFGNMH，F(xiàn)和M是對應(yīng)角，在EFG中，F(xiàn)G是最長邊，在NMH中，且MH是最長邊，EF=2.1cm，EH=1.1cm，HN=3.3cm，（1）寫出所有對應(yīng)邊和對應(yīng)角；（2）求線段NM和HG的長。19、如圖，把CAB繞點C旋轉(zhuǎn)一定角度，得到CDE（1）這兩