讀書日主題活動方案.doc

最是書香能致遠(yuǎn)“世界讀書日”主題活動方案一、活動背景閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子；4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說洛麗塔的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我國思想家、文學(xué)家魏源的生日，是中國思想家、文學(xué)家朱熹忌日和中國文學(xué)家湯顯祖忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認(rèn)為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！睘榱嗽鷮嵧七M(jìn)“書香校園行動”，進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣，特制訂本方案。二、活動目的及意義1、通過活動，讓學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，感悟祖國語言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識面。2、通過活動，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，在書香中成長、在書香中成人，在書香中成才。 3、以讀書節(jié)活動為載體，讓學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣；4、通過活動，進(jìn)一步推動書香班級、書香學(xué)校、書香家庭的建設(shè)。三、活動主題：我讀書，我快樂，我成長四、活動口號1、春天我與閱讀同行2、讀書好，好讀書，讀好書3、我讀書，我快樂，我成長4、多讀書吧，這就是我們的希望！五、活動時間：第11、12周（4月19日30日），4月23日為“世界讀書日”。六、活動方式以形式多樣的讀書活動為載體，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍。七、活動的組織分工成立讀書指導(dǎo)小組，溫逸洪校長為組長，少先隊、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，其它部門協(xié)調(diào)開展。 1、聯(lián)系書商，開展“品味書香，助你成長”書展活動和“我為孩子送本書”活動，鼓勵家長給孩子送一本有益的書。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處譚奕軍主任）2、推薦閱讀書目，制作宣傳單張。（負(fù)責(zé)人：語文科組任海燕老師）3、布置好班級環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報等，營造讀書氛圍。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）4、捐贈圖書，共獻(xiàn)愛心。增添、更新班級圖書角圖書，繼續(xù)開展“圖書漂流”活動。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）5、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望?。ㄘ?fù)責(zé)人：總務(wù)處歐陽主任）6、廣播站、電視臺宣傳。把活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：李夢老師）7、新聞采寫和報道：（負(fù)責(zé)人：魏國勇、肖源源老師，紅領(lǐng)巾小記者）八、活動安排（一）閱讀階段（2009年4月23日25日）1、晨讀：各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典；廣播站宣傳世界讀書日，借此推動全民讀書。（負(fù)責(zé)人：語文科組任海燕、李夢老師）2、4月23日，大課間時間：周副校長宣布讀書日活動正式開始；少先隊員代表宣讀閱讀倡議書；少先隊公布“讀書日”活動安排；全校齊誦本屆讀書節(jié)宣傳口號；教導(dǎo)處宣布書展開幕；“紅領(lǐng)巾小記者”開展采訪活動。（負(fù)責(zé)人：魏國勇老師）6、中午：全校讀書時間，師生共同靜靜閱讀一小時。（負(fù)責(zé)人：魏國勇老師和當(dāng)天午托老師）7、下午4：005：00，各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況，開展多種形式的閱讀展示活動。由各班自定計劃。8、晚上：家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。（負(fù)責(zé)人：班主任和學(xué)生家長）（二）展示階段（2009年4月26日-28日）1、班（年）級展示：（負(fù)責(zé)人：各班主任）（1）2009年4月28日前，級段范圍內(nèi)在年級組之間相互對調(diào)對古詩文誦讀進(jìn)行展示；（2）班級圖書角展示；（3）班級讀書名言、宣傳板報展示；（4）各班開辟“讀書專欄”展示學(xué)生讀書成效，如：讀書名言、好書簡介、讀書卡、讀后感等。2、學(xué)校展示：（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊）（1）設(shè)計書簽：全校學(xué)生美術(shù)課上設(shè)計，好的作品粘在本班門口。（負(fù)責(zé)人：美術(shù)科組）（2）第十二周，舉行班級讀書會觀摩活動，授課教師莊圳花老師（低年級學(xué)生繪本閱讀的指導(dǎo)）；任海燕老師（中高年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)） （負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處）（3）各班選派一名學(xué)生參加全校誦讀表演。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊）（三）總結(jié)評比階段（2009年4月29日30日）系列活動計劃實施完畢，學(xué)校對主題活動進(jìn)行全面總結(jié)評比，開展“閱讀之星”、“書香班級”評比活動，并將活動列入“星級班”工作常規(guī)考核。九、幾點要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬，為了增加我們少年學(xué)生的文學(xué)情操，為了引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮的重大文化活動，各部門要高度重視，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。2、寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全