趣味數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案.doc_第1頁(yè)
趣味數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案.doc_第2頁(yè)
趣味數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

趣味數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想: 趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開(kāi)發(fā)智力的、生動(dòng)活潑”的課外教育,學(xué)生在探索解法的過(guò)程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,不斷地激發(fā)著學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,因此產(chǎn)生了進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往,在不知不覺(jué)中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。趣味數(shù)學(xué)小組的成立是為了給學(xué)生提供一個(gè)能在實(shí)踐活動(dòng)中享受數(shù)學(xué)趣味,在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的舞臺(tái)。 二、活動(dòng)主題:小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化,旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠,以及大量引發(fā)孩子思考的趣題,來(lái)激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧,啟迪他們的智慧,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化,一方面體現(xiàn)教師對(duì)教材藝術(shù)使用上,另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容選擇上。我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在實(shí)踐中收獲樂(lè)趣”?!叭の稊?shù)學(xué)”興趣小組活動(dòng)恰恰符合了這一點(diǎn),是本著如何使學(xué)生在積極主動(dòng)和極富有趣味的情感中,開(kāi)展一系綜合列活動(dòng)的全過(guò)程。三、興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李智昌 劉俊君 四、招生對(duì)象:四至六年級(jí)愛(ài)好數(shù)學(xué)的學(xué)生五、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。 2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。 3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。六、活動(dòng)安排1.活動(dòng)時(shí)間:周二下午活動(dòng)課時(shí)間2.活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)3、活動(dòng)形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等 七、活動(dòng)內(nèi)容及指導(dǎo)老師 第七周:數(shù)學(xué)游戲( )第八周:數(shù)學(xué)游戲( )第九周:利用幾何圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。( )第十周:利用幾何圖形進(jìn)行圖案制作。( ) 第十一周:火柴棒等的拼與移等趣味實(shí)踐( )第十二周:圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究( )第十三周:搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事( )第十四周:探究規(guī)律性趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容( )第十五周:探究規(guī)律性趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容( )第十六周:生活中的趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論