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初一暑假社會實踐活動方案2015年暑假將至，為讓學生度過一個愉快、有益的假期，培養(yǎng)學生具有較強的社會適應能力以及高度的社會責任感和良好的公民素質(zhì)，學校決定以“健康暑假、共享親情、共建和諧”為主題，在暑假期間組織開展社會實踐活動。結合學校實際情況，制定2015年暑假初一學生社會實踐活動方案。一、指導思想將研究性學習和社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注社會問題，嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充。力爭改變學習方式，激發(fā)學習興趣，主動服務社區(qū)，強化社會責任。二、活動內(nèi)容（參考主題如下，任選其一）（1）關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查；（2）規(guī)范管理居民飼養(yǎng)寵物的調(diào)查；（3）初一學生暑期參加各級各類課外培訓的調(diào)查；（4）中國式過馬路現(xiàn)象的調(diào)查；（5）敬老院老人生活狀況的調(diào)查；（6）工廠低碳生產(chǎn)、居民低碳生活的調(diào)查；（7）公交車上讓座情況調(diào)查；（8）留守兒童學習狀況的調(diào)查。三、活動要求1以班級單位，68人為一組，小組的組成以就近就便為原則，每組選一個主題，到班主任處備案，設組長一人，負責組織協(xié)調(diào)，明確分工，組內(nèi)成員在組長帶領下共同制定計劃，一起開展調(diào)查，撰寫實踐活動報告，制作PPT。2活動時就近就便，注意人身、交通安全，不開展遠距離、大范圍的活動。3每位同學開學后上交一篇暑假社會實踐報告（A4紙、可附圖片及照片，小組內(nèi)可雷同），每小組上交實踐活動PPT（含選題背景、活動計劃安排、活動過程、活動成果、活動反思等）。4開學后各班將本班同學社會實踐報告收齊上交年級（實踐報告將放至學生成長記錄袋），每班至少選取一組參與年級評比（含實踐報告和PPT，設一等獎10名、二等獎12名、三等獎13名）。如東縣實驗中學初一暑假社會實踐活動記載

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