命題作文題目及寫(xiě)作指導(dǎo)1.doc

命題作文題目及寫(xiě)作指導(dǎo)審題：細(xì)致不偏題 深入有深意立意：創(chuàng)新思維 個(gè)性化選材：有意義親愛(ài) 友愛(ài) 鄉(xiāng)國(guó)之愛(ài) 人生之思 有意義喜 怒 哀愁 尷尬 無(wú)聊生活氣息 觀察感受哲理思辨對(duì)材料全新的理解“裝飾”：開(kāi)頭 結(jié)尾 過(guò)渡 語(yǔ)言1.（2009年高考北京卷）有一首歌唱道：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“我有一雙隱形的翅膀”作為題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。1這個(gè)作文題目能喚起學(xué)生的相關(guān)體驗(yàn)。如學(xué)生大都唱過(guò)張韶涵的隱形的翅膀，還能背下相關(guān)的歌詞。這對(duì)學(xué)生寫(xiě)好該作文是有幫助的。這個(gè)題目，有個(gè)詞可能會(huì)被學(xué)生所忽略，這就是 “隱形”二字，而這恰是主題的關(guān)鍵所在?！俺岚颉笔潜扔鳎窍笳?，它要受 “隱形”的限制。這就意味著這里的“一雙隱形的翅膀”，可以是心中的信念,一種永不放棄的信念，可以是心中的夢(mèng)想、一種執(zhí)著不移的理想，還可以是某種指導(dǎo)自己人生的精神或文化。2009年北京高考滿(mǎn)分作文：我有一雙隱形的翅膀 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首隱形的翅膀，動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿(mǎn)希望，飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書(shū)籍，正是有了它，我才能充滿(mǎn)夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。 清人漲潮在幽夢(mèng)影中曾寫(xiě)道：“卷中有山水?！辈诲e(cuò)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，前人的話(huà)猶在耳畔。讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。那一本本書(shū)就仿佛一雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長(zhǎng)河，看云卷云舒，花開(kāi)花落。于是我看見(jiàn)蘇東坡在明月下起舞，高歌“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；我看見(jiàn)梭羅獨(dú)自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；我看見(jiàn)千年的帝王將相，看見(jiàn)千年的興亡成敗。是的，書(shū)如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶(hù)便能領(lǐng)略大千世界，開(kāi)闊眼界，豐富思想。 天意從來(lái)高難定，人生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，當(dāng)我遭遇挫折痛苦時(shí)，正是書(shū)，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍(lán)的天空。譬如說(shuō)當(dāng)我因考試成績(jī)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì)去讀東坡樂(lè)府，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂(lè)觀沖走我的低迷情緒；又譬如說(shuō)當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當(dāng)我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)時(shí)，霍金那撰寫(xiě)時(shí)間簡(jiǎn)史的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前，讓我重新找回目標(biāo)。是的，書(shū)如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標(biāo)，直沖向美麗的天空。 因?yàn)榘V迷于書(shū)籍，也就癡迷于寫(xiě)作，癡迷于信筆涂鴉。于是當(dāng)一名作家就成了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！辈诲e(cuò)，倘若沒(méi)有豐富的文化積淀，又怎能寫(xiě)出像樣的作品？于是，書(shū)就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢(mèng)想，穿過(guò)障目的烏云，帶我飛向夢(mèng)想的彼岸。 耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。是的，書(shū)就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸。 書(shū)，我隱形的翅膀！2.（新課標(biāo)2009 年4月濟(jì)南市高三統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題）請(qǐng)以“距離”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：立意自定；文體自選；不少于800字。例文： 距離黑暗中的蝴蝶說(shuō)：原本想親近火焰，竟被吞噬了粉嫩的外衣；草地上的雄鷹說(shuō)：原本想親近人類(lèi)，卻退化了剛健的羽翼；溫室里的幼苗說(shuō)：原本想靠近溫暖，卻喪失了抵御風(fēng)雪的毅力。可見(jiàn)，親密未必昭示和諧與美麗，有時(shí)也會(huì)留下累累疤痕陣陣傷痛。從君主立憲到改革開(kāi)放，從衣不蔽體到納米服飾，從刀耕火種到機(jī)械作業(yè)。人類(lèi)在世代繁衍中不斷進(jìn)軍自然。曾經(jīng)“西塞山前白鷺飛”，曾經(jīng)“桃花流水鱖魚(yú)肥”，曾經(jīng)“天蒼蒼，野茫?！?。然而，由于人類(lèi)肆意的蹂躪，鳥(niǎo)鳴被噪音淹沒(méi)，溪水失去了原有的清澈，花香為煙霧沖淡。結(jié)果人類(lèi)的親密讓植物無(wú)法生存，動(dòng)物無(wú)處藏身。自然在吶喊：事極必反，適者生存才是人類(lèi)與自然和諧相處的金科玉律。面對(duì)宇宙中的繁星，也許因迷茫而感到神秘；面對(duì)藍(lán)天上的白云，也許因遙遠(yuǎn)而感到飄逸。自然事物常因有了距離而產(chǎn)生美麗的幻想。那么人的心靈同樣會(huì)因超脫世俗，而愈顯生命的光輝燦爛。 “舉世皆濁而我獨(dú)醒”的屈原沒(méi)有同流，寧被流放；李白不慕富貴與明月為伴；莊子持竿不顧，寧“曳尾于途”。他們胸中釋然，游山樂(lè)水，以曲徑通幽為伴，拒功名利祿于千里之外，是對(duì)高尚人格的堅(jiān)守。人生之路曲折蜿蜒，當(dāng)人們面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，是多么需要溫暖關(guān)懷呀。也許，當(dāng)淚水迷蒙雙眼，流淌憂(yōu)傷時(shí)，只需一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便會(huì)溫暖他人凄冷的心房。也許，當(dāng)呆滯的目光在虛無(wú)中游蕩時(shí)，只需一個(gè)淡淡的微笑，便會(huì)滋潤(rùn)他人干涸的心田。當(dāng)濮存昕緊握艾滋病人的手時(shí)，艾滋病人的臉上綻放的是充滿(mǎn)愛(ài)心的花朵；當(dāng)徐本禹從繁華城市走進(jìn)大山深處，扛起輕頹的教室時(shí)，孩子們眼里鋪滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光；當(dāng)鐘南山來(lái)到非典患者身旁時(shí)，他們心中充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝病毒的勇氣；當(dāng)田世國(guó)把生命的一部分回饋給病危的母親時(shí)，天下所有母親收獲了欣慰的淚水。這是真情的演繹，是對(duì)愛(ài)無(wú)距離的親密。距離可以無(wú)限遠(yuǎn)，也可以無(wú)限近。距離太遠(yuǎn)，讓人產(chǎn)生思慕與渴望；距離太近，又會(huì)產(chǎn)生矛盾。距離產(chǎn)生美也可產(chǎn)生阻礙。雄鷹因長(zhǎng)空之高遠(yuǎn)而搏擊，蘭草因空谷之彌幽而獨(dú)立。人在焦灼與通達(dá)之間，功名與自然之間，善與惡之間，愛(ài)與恨之間都應(yīng)丈量出自己的位置，丈量出生命的陽(yáng)光地帶。別忘記距離也是一種美。3（黃岡市2009年 3月高三年級(jí)質(zhì)檢）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣的一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)。請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：自定立意，自定文體，不少于800字。有這樣一種聲音我的人生把握在我自己的手中 題記羨慕貝多芬，羨慕他那非凡的音樂(lè)才能；惋惜貝多芬，惋惜他那雙耳失聰?shù)脑庥?；但我更敬佩貝多芬，敬佩他用自己的音?lè)向世人發(fā)出自己的最強(qiáng)音：我要扼住命運(yùn)的咽喉。他用自己的一生訴說(shuō)著這樣一種聲音：做真實(shí)的自己，痛并快樂(lè)著?！熬迫氤钅c，七分化成了月光；剩下的三分，釀成了劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐?！边@是在贊嘆詩(shī)仙李太白的玉口。他才華橫溢，一心報(bào)國(guó)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”滿(mǎn)懷一腔熱血，卻壯志難酬。這似乎是個(gè)悲哀，但這悲哀鑄就了一代詩(shī)仙的飄逸、灑脫。他保留了自己的剛直，擁有了自己的個(gè)性；他舍棄了榮華，卻面向歷史的長(zhǎng)河訴說(shuō)著自己的聲音：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!”他們用自己的行為共同訴說(shuō)著一種聲音：你可以舍棄所有，卻要保留下你自己內(nèi)心那個(gè)聲音：做真正的自己！是的，周文王被囚禁而推演出周易的六十四卦，屈原被放逐而作離騷，孫子被砍斷雙腳而編撰出兵法著作，蒲松齡屢次應(yīng)試不第而作聊齋志異，曹雪芹悲慘孤獨(dú)窮困潦倒終寫(xiě)成“字字看來(lái)皆是血”的紅樓夢(mèng)他們不約而同地吟唱著同一種聲音：無(wú)論如何，做真實(shí)的自己！沒(méi)人能保證自己的人生道路始終平坦順利，但我們不能被坎坷困難嚇倒，即使前進(jìn)的道路布滿(mǎn)荊棘，會(huì)跌倒，會(huì)有疼痛，我們也要勇敢面對(duì)，做真實(shí)的自己。因?yàn)橐粋€(gè)擁有自我的人，往往是一個(gè)大無(wú)畏的人，愈為困境所迫，反而愈加奮勇，不戰(zhàn)栗，胸膛直挺，意志堅(jiān)定，敢于面對(duì)任何困難，蔑視任何厄運(yùn)，嘲笑任何阻礙，憂(yōu)患、困苦不足以損他毫發(fā)，反而激發(fā)他的斗志，增加他的力量于是，面對(duì)困難，面對(duì)乏味的高三生活，我不再逃避，因?yàn)槲乙讶松盐赵谧约菏掷?。在我的心中縈繞著這樣一種聲音：做真實(shí)的自己，痛并快樂(lè)著。有這樣一種聲音(1)總是難以忘懷這句詩(shī)中的主人公“誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”一一-題記那是一個(gè)事實(shí)被掩埋的年代，一些領(lǐng)導(dǎo)人被狂想所籠罩，不顧實(shí)際國(guó)情，草率地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和“人民公社化運(yùn)動(dòng)”。 那是一個(gè)極“左”的年代，人民群眾盲目跟風(fēng)，制造了“肥豬賽大象”之類(lèi)的天方夜譚。 那是一個(gè)缺乏民主的年代，有些人感到了隱隱的不妥，但他們保持著沉默，不愿或不敢說(shuō)出自己真實(shí)的想法。然而，在1959年的廬山會(huì)議上，有這樣一種聲音，打破了沉默。他說(shuō)，幾年的大躍進(jìn)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比例嚴(yán)重失調(diào)，而人民公社化運(yùn)動(dòng)，又使人民生活水平下降。他說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急是調(diào)整政策，減少損失.他坦率樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，道出了真諦。然而，多年后我們回望廬山會(huì)議，看到的只是一片灰暗。敢于為民請(qǐng)?jiān)傅呐淼聭言獛洷诲e(cuò)誤地批判了，自此，他在中國(guó)政壇消失了.我每每驚嘆于彭德懷元帥對(duì)人民對(duì)國(guó)家的赤膽忠心。在一個(gè)人人保持緘默，害怕引火燒身的年代里，他勇敢地站了出來(lái)，表達(dá)出時(shí)代的最強(qiáng)音“谷撒地， 薯葉枯；青壯煉鋼去，收禾童與姑。來(lái)年日子怎么過(guò)，請(qǐng)為人民鼓與呼！” 正是這樣一種聲音，才使中國(guó)的歷史在那幾年沒(méi)有變得黯然無(wú)光，才使年輕的共和國(guó)繼續(xù)挺立。這是多么珍貴的聲音啊！在1959之后的將近五十年的歲月里，歷史的塵埃一次一次，越積越厚，它使怯儒者銷(xiāo)聲匿跡，而那些正直的，敢于說(shuō)真話(huà)的人的身影卻越來(lái)越清晰、 高大。他們正義的議論，一直在向我們昭示：正是有這樣一種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之聲，我們的中華民族才煥發(fā)出來(lái)更璀璨的光芒，才能經(jīng)歷磨難而前行。有這樣一種聲音，大義凜然，它已響徹?cái)?shù)千年，它將激喝一代一代的志士仁人繼續(xù)前行。4（09年長(zhǎng)沙市一中、長(zhǎng)郡中學(xué)、湖南師大附中、雅禮中學(xué)四校聯(lián)考）請(qǐng)以“熱度”為標(biāo)題作文。要求：(1)寫(xiě)記敘文或議論文；(2)不得抄襲；(3)不少于800字?！盁岫取保F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典提供了三個(gè)義項(xiàng)：冷熱的程度；指高于正常的體溫；指熱情。這是一個(gè)“獨(dú)詞式”的命題作文，相對(duì)而言，限制性比較強(qiáng)，因此，考生不容易偏題，關(guān)鍵是立意深度。范文 熱 度澳大利亞作家考琳.麥卡洛再作品荊棘鳥(niǎo)中這樣寫(xiě)道：“傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)，一生只唱一次，這歌聲比所有都更加美妙動(dòng)聽(tīng)。一生尋覓那最尖的荊棘，一頭扎在荊棘上，唱出世間最美的歌。這是一曲無(wú)比美妙的歌，曲盡而命竭?！鼻G棘鳥(niǎo)的畢生精力用在尋找生命的荊棘，然后又用自己的鮮血染紅整個(gè)天宇，生命雖然短暫，卻用“熱度”成就了一種令人仰視的高度！其實(shí)人又何嘗不是如此呢？誠(chéng)如一句古話(huà)所說(shuō)：生命的價(jià)值并不在于常長(zhǎng)度，而在于寬度與高度。我們生命的長(zhǎng)度是無(wú)法預(yù)知的，但是我們卻可以再活著時(shí)有一份光發(fā)一份熱，用自己的熱情與信念來(lái)拓寬生命的寬度，提升生命的高度！一代文學(xué)大師魯迅就是就是一個(gè)很好的例子?！按笃魍沓伞钡乃?，幾經(jīng)周折才投身文學(xué)；然后五十幾歲便英年早逝，一個(gè)傾心為民的“民族魂”就消殞了，人們扼腕嘆息，生命的長(zhǎng)度太短太短！然而當(dāng)他困惑于是否有能力那沉睡在鐵屋子里大眾時(shí)，朋友們告訴他只要投入就有可能！于是他忘記了個(gè)人恩怨而把文學(xué)當(dāng)作投槍匕首，殺向敵陣，充當(dāng)革命的“馬前卒”而吶喊！他一生有許多敵人，可喜的是沒(méi)有一個(gè)私敵！橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，成了特一生偉大人格的寫(xiě)照！他用自己的熱情和信念照亮了中華民族前行的路，實(shí)現(xiàn)了自己人生價(jià)值的最大值！在2008年感動(dòng)中國(guó)人物中，令人潸然淚下的莫過(guò)于人民解放軍戰(zhàn)士武文斌，26歲的短暫生命，用自己對(duì)人民的愛(ài)和生命的熱度給四川災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖與希望，連續(xù)幾十天不知疲倦的抗震救災(zāi)，最終一頭栽倒在地再也沒(méi)有起來(lái)！我一直為之哽咽，因?yàn)樗麅H僅26歲，這樣一個(gè)短暫的生命怎不讓人痛心疾首！可是我知道，生命不能用長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算，生命只要發(fā)過(guò)熱發(fā)過(guò)光，那么這個(gè)生命就有了價(jià)值，就有了高度！武文斌的一生雖然短暫，但是確實(shí)沉甸甸的重于泰山！然而在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，甚至多方搜尋長(zhǎng)生不老藥，企圖長(zhǎng)命百歲。整天沉溺于燈紅酒綠中無(wú)端地把生命浪費(fèi)再無(wú)聊與消遣之中。這樣活著，生命縱然很長(zhǎng)，但總而言之是腐朽的一生；沒(méi)有熱情與信念，渾渾噩噩，無(wú)所作為，生命的價(jià)值就等于零！其實(shí)，生命就很像捧在手中的水，我們的十指無(wú)論如何靠攏都擋不住它的流失；生命就像給我們每個(gè)人預(yù)存在銀行的一筆錢(qián)，我們無(wú)法得知它的數(shù)目，但是一點(diǎn)是確定的，那是我們一天天在消耗。我們對(duì)于生命唯有一點(diǎn)可以把握，那就是它的寬度與高度。不需要華麗外表的修飾，必須要奢侈衣服的襯托，唯有熱情與信念可以撐起我們的人生！點(diǎn)燃生命之火，讓它熊熊燃燒，永生的熱度來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值與高度！正如俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所言：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿它燃燒起來(lái)。”讓我們用生命的燃燒來(lái)體現(xiàn)出生命的寬度與高度吧！5.（新課標(biāo)江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2009年2月考試）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。宋人張先千秋歲詞有 “心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”之句，以蛛網(wǎng)來(lái)比喻情感的曲折纏綿。是的，世界上最豐富、最復(fù)雜、最細(xì)膩、最難言說(shuō)的就是人的內(nèi)心。而我們又生活在這樣一個(gè)大千世界中，每時(shí)每刻，我們都會(huì)面對(duì)心靈與心靈之間、感情和理智之間、精神與物質(zhì)之間、理想與現(xiàn)實(shí)之間的諸多問(wèn)題。請(qǐng)以“心有千千結(jié)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：角度自選；立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限。 范文 心有千千結(jié)捧一捧黃沙，輕輕地在臉頰摩挲，我像嬰孩一般地被愛(ài)撫著；嗅一嗅鄉(xiāng)土，微微地感受那“香如故”的氣息，我像孩童一般地抽泣著，哽咽著；吹一吹暖風(fēng)，靜靜地聆聽(tīng)家鄉(xiāng)的柔聲細(xì)語(yǔ)，我像孩子一般地思索著，回憶者故鄉(xiāng)的云依舊潔白，故鄉(xiāng)的風(fēng)依舊暖人心裨，故鄉(xiāng)的氣息依舊醉人心肺故鄉(xiāng)的親人呢？親人何在？只有那一堆堆的黃土，寄托著哀思，依托著惆悵。我要告訴世界：闊別家鄉(xiāng)五十多載的游子回來(lái)了。題記還記得嗎，母親？五十多年前的一天，幼小的我離開(kāi)了你溫暖而結(jié)實(shí)的臂膀，因父親逃難，被強(qiáng)行帶到了海的那邊。雖然我極不情愿，但你卻無(wú)可奈何；雖然我極力斗爭(zhēng)，但你卻無(wú)能為力；雖然我們有太多的不舍，但我們都別無(wú)他法我痛楚,您哭泣。那次，就是那次！母親，您蓄積了力量準(zhǔn)備抗?fàn)幬抑?，你為了我，為了要回我，和父親撕破了臉皮。您毫不畏懼，他無(wú)所顧忌。你們“劍拔弩張”，我驚喜，我恐懼。驚喜于要回家了，恐懼于您的安危。誰(shuí)想，從美國(guó)來(lái)了位自稱(chēng)是“叔叔”的人囂張地橫擋在了您的面前，揚(yáng)言要對(duì)您施加武力。我擔(dān)憂(yōu)，我畏懼。娘啊，我依舊清楚地記得你離去時(shí)的背影是那般的無(wú)奈和憤怒！您告訴我：“孩子，別怕！娘會(huì)來(lái)救你。”