2013年夏季小主持人二班匯報演出主持詞.doc

.我投入 我綻放2013年夏季小主持人班匯報演出主持詞主持人：A B C D E F 開場語A:今天，是共同的暢想讓我們來到這里;B:今天，是綻放的喜悅讓我們相聚在一起;C:今天，是我們共同走過的一個小小終點，D:今天，是我們暢想新的一季的愉快起點;E:今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;F:今天，讓我們?yōu)闋N爛的明天添一抹閃亮的色彩;A: 尊敬的各位來賓B：親愛的伙伴們C：全椒縣青少年學(xué)生校外活動中心“小主持人”興趣班D：2013年夏季“我投入 我綻放”期末匯報演出合：現(xiàn)在開始！一繞口令串燒A：哎，你說咱小主持人班學(xué)員最大的特點是什么？B：這還用說，嘴皮子利索唄！A：是的，每節(jié)課兩個繞口令，想不利索都不行!B: 是，繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”、“拗口令”。A:簡單、有趣的語韻，讀起來使人感到節(jié)奏感強，妙趣橫生。B：繞口令可以讓我們的口齒變得更清晰、嘴皮子變得更利索！A：下面就請欣賞我班同學(xué)帶來的繞口令串燒。B：表演者：全體學(xué)員A：掌聲歡迎！2 相聲反正話A: 讓我們再次把掌聲送給大家!B:其實只要堅持練習(xí)，每個人都可以說的麻溜！A:接下來的這個節(jié)目，可就不僅需要勤學(xué)苦練了，它更需要與搭檔的密切配合，一捧一逗間妙趣橫生。B：一捧一逗？您說的這是對口相聲。相聲是用笑話、滑稽問答、說唱等引起觀眾發(fā)笑的一種曲藝形式。A:瞞不了你，相聲表演多用于諷刺，現(xiàn)在也用來歌頌新人新事。按人數(shù)分對口相聲、單口相聲、群口相聲、相聲劇。下面，咱們就來欣賞對口相聲反正話。B：表演者：晉夢雅 王皓語，掌聲歡迎！三、三句半：安全教育三句半A：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。B：一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說半句，所以叫“三句半”。A：可別小看那半句，它可是戲眼?。：接下來就請欣賞押韻、幽默的三句半！A：表演者：吳迪B：掌聲歡迎！四、朗誦珍珠鳥A：語言藝術(shù)的種類有很多，而我們接觸最多的要屬朗誦了。B：從我們呀呀學(xué)語，大人們就開始教我們朗誦一些經(jīng)典古詩和兒歌。A：上學(xué)以后，語文課堂更是朗誦的天地。B：朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大家可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行。A：因此，要想成為口語表述與交際的高手，就要重視朗誦。B：下面就讓我們一起欣賞晉夢雅帶來的珍珠鳥。A: 掌聲歡迎！5、 相聲媽媽和老師A:哎，我說你覺得你們班老師怎么樣？B:很好呀，她傳授我們知識，關(guān)心我們成長，保護我們的安全，A：那你覺得跟媽媽比，她倆誰好！B:啊？這，這不一樣，沒法比！A:誰說沒法比，瞧，人家已經(jīng)比上了！請欣賞相聲表演媽媽和老師B:表演者：李宛蔚 蔣潤雨 ，掌聲歡迎！ 6、 雙 簧A：下面這個節(jié)目各位觀眾要仔細(xì)看，它特別考驗搭檔之間的默契程度，B：請欣賞雙簧表演A:表演者：晉夢雅 吳迪B：掌聲歡迎！7、 情景劇愛的詩篇A：有人說老師和學(xué)生就像貓和老鼠，B：哈哈，此話怎講？A：貓時刻留心老鼠的一舉一動啊，B：哦，課堂上應(yīng)該這樣，有的小老鼠就愛走神，A：呵呵，讓我們一起走進今天的貓鼠故事，請欣賞情景劇愛的詩篇!B：掌聲歡迎！8、 相聲弄巧成拙A：你知道弄巧成拙什么意思嗎？B：弄巧成拙就是想耍巧妙的手段，結(jié)果反而壞了事。A：說得沒錯，接下來就讓我們?nèi)デ魄浦魅斯窃趺磁沙勺镜陌?！B：掌聲歡迎！結(jié)束語A：歡樂的時光總是過得很快，B 希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，C：經(jīng)過了一個學(xué)期的熏陶，D：經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，合 ：我們小主持人的課程即將結(jié)束了，A：今天我們在這里，共同度過了愉快而又難忘的時刻，B：今天我們在這里，享受到了投入、綻放、收獲的幸福；C：我們會永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時刻，D：我們會永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉