初三作文教學案(六)開頭結(jié)尾.doc

2015年初三作文教學案（一）中考作文開頭、結(jié)尾技巧初三年級作文備課組【訓練新目標】1、學習掌握中考作文常用的開頭、結(jié)尾技巧；2、指導學生學以致用，根據(jù)行文需要將不同的開頭、結(jié)尾技巧應用到寫作中?！緦懥憔嚯x】一、追求入題美（一）好的開頭的特點：迅疾、優(yōu)美、引起下文。（二）開頭技巧1.形象設喻，靈動深刻 用一個或一組比喻句，表達自己對寫作話題的感受和思考。這種入題開篇方式有利于展現(xiàn)作者的不凡文采和新妙思想。例如：（1）長大的感覺像咖啡，有苦，也有甜；長大的感覺像一支歌，有的高亢激越，有的低沉舒緩；長大的感覺像一片海，有狂濤巨浪，也有風平浪靜。（2）媽媽說，牛奶安神。爸爸說，咖啡提神。我說，媽媽是牛奶，爸爸是咖啡，我愛咖啡，也愛牛奶。2.詩意排比，情意充足 用一組與文章主旨相關(guān)聯(lián)的、充滿詩情畫意的文字構(gòu)成排比。這種入題開篇方式，或者氣質(zhì)如蘭，或者氣勢如瀾。例如：（1）我愛憶舊。泛著童趣的清幽的小溪，載著憧憬的淡淡的新月，托著純真的旋轉(zhuǎn)的木馬，都成了我記憶中的珍品。（2）李清照的婉約細膩讓我癡迷，辛棄疾的慷慨悲壯讓我慨嘆，李白的豪放飄逸使我神往。讀書，真讓我領(lǐng)略了人性的異彩紛呈3.設置懸念，扣人心弦 設置懸念，可以用費解的現(xiàn)象啟人思考，可以用突兀的情節(jié)使人吃驚，可以用鮮明的反差令人困惑。這樣便“抓住”了讀者的眼睛，激發(fā)了讀者的興趣，例如：（1）“親愛的同學們，讓我們”應該沒問題了，加上這一遍，我已經(jīng)在臺下把這演講稿背了九遍了。（2）國慶節(jié)到了，室友們都為回家而忙得不亦樂乎，但我并不愿意回家。4.創(chuàng)設情境，引人入勝 抓住事件片段動情描寫，使之具有動人心神的力量；或者抓住景物環(huán)境動情渲染，使之具有特別動人的魅力。這樣的開篇入題方式，有意境，有氛圍，可謂未成曲調(diào)先有情。例如：（1）“外婆，你去哪兒啦？你在哪里??？你為什么要離我而去？”我獨自一人站在外婆的墳墓前，傷心的淚水流淌不止。抬頭望著深藍的天空，我仿佛又看到了外婆，看到了她斑白的頭發(fā)，看到了她深深的皺紋，看到了她那雙和藹慈祥的眼睛(2)又飄雨了，窗外雨霧迷茫。凝視園中竹叢里那株清涼挺拔的嫩竹，感覺它似乎在吮吸甘露，又似乎在拔節(jié)生長；一陣風吹過，竹葉上的雨滴滑落滿地，我的思緒便在這滴滴答答聲中飄回到那個生命的雨季5.直接開篇，干凈利落 不拐彎抹角，不曲徑通幽，直敘事件，直抒感情直發(fā)議論。這樣的開頭方式，簡潔明了，如運用得當，同樣具有美感。例如：（1）“哎呀，你快點呀！他們都快追上你啦！哈哈”一群放學后的孩子踩著滑板從劉偉身旁繞過。劉偉轉(zhuǎn)過身，眼睛緊緊盯著那滑板，滿臉的羨慕。（2）我愛故鄉(xiāng)的小河，愛他的清澈見底，愛它的出產(chǎn)豐饒，愛它的嫻靜沉默二、追求收束美（一）好的結(jié)尾的特點：簡潔、明快、干凈利落（二）結(jié)尾技巧1.首尾呼應，凸顯主旨 （1）（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。（把夢想帶給花季）作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時再次強調(diào)，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。 （2）（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！ （尾）我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種友善?。ㄊ匦l(wèi)精神的火種）簡潔明快，開頭提出論點，迅速入題，結(jié)尾再次反復，呼應開頭，加強了論證的力度。2.言為心聲，呼喚號召（1）讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。（把愛心帶給他人）（2） 二十一世紀，我們是祖國的春天，我們不是我們的父母，熱情奔放是我們的性格，我們不需要守那些規(guī)矩，打破陳規(guī)，讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈，把我們的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快，要哭就哭個歇斯底里，不要壓抑自己，不要讓那陳舊的觀念束縛著，不要隨便改變自己，請記住我的名言：“我就是我，給我一點陽光就這么燦爛?！?（給一點陽光就這么燦爛）向所有的同齡人發(fā)出了真情的呼喚，有力的突出了主題，給讀者以強烈的心靈震憾。3.巧妙發(fā)問，引入深思（1）自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎？一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻味。 （2）“不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？（哈哈鏡中的我）以問句結(jié)束，啟示人們進行思考，深化了文章的內(nèi)涵。4.引用佳句，多姿多彩（1）想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學到很多”（閱讀身邊的人） （2） 明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。（創(chuàng)造美好的明天）引用了詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。5.抒情議論，氣勢不凡（1）其實寧靜就是那么簡單，一個淺淺的微笑，一句貼心的話語，一顆能包含一切的心靈，足以使一張緊繃的臉松弛開來，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開，那笑容就如徜徉在天邊的云朵，輕輕地點綴著那片蔚藍的天，清新而自然，（從天空想到的）運用排比、比喻修辭，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實情感，并配以適當?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢不凡，強勁有力。 （2）風停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。（雨中品讀）小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機地結(jié)合在了一起。含蓄雋永，余味無窮?！境綗o極限】請以“美麗，悄然綻放”為題寫一篇文章，寫自己的所見所聞，所思所感。附：精美開頭、結(jié)尾一、精彩開頭 早晨，陽光以一種最透徹、最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得戰(zhàn)抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。 (雷抒雁陽光是一種語言節(jié)選) 晨光來臨的時候，我就聽見銀子的聲音，它來自曾祖父的掛鐘。從什么時候就開始了？暖暖的陽光里有鐘聲的溫柔。(萌娘秋天的鐘節(jié)選) 我悲秋，我亦戀秋。秋意漸濃，一陣風過，光禿禿的樹干上顫顫地綴著幾片不肯離去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。倏地，一片落葉飄進了我攤開的書頁。顏色黑黃，邊兒早已碎敗，身子蜷曲著，不知被什么蟲子咬得滿是瘡洞。我突然想到愁，不正是心上擱了個秋嗎？ (陳薇莉兩片秋葉節(jié)選) 發(fā)現(xiàn)月亮竟然是橘黃色的時候，我正在南去的路上散步。它就掛在我的前方偏西的天空中，彎彎的，細細的，溫柔和煦的樣子，令人心生希望。這個發(fā)現(xiàn)讓我感動非常：呵，這是個多么溫馨的秋夜??！(九月我把希望掛在橘黃的月上節(jié)選) “天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美，殘缺遺憾有時也很美?！?殘缺之美節(jié)選) 小草吸取雨露的甘甜，向遼遠的平野吐露一片蒼翠；花蕾接收陽光的溫暖，為廣闊的川原綻開一片絢爛；飛鳥沐浴東風的和悅，在高曠的天空唱響一片歡歌。大自然因擁有生機而氣象萬千，人類社會因充滿愛心而美好溫馨。(人生因傳遞愛心而美麗節(jié)選) 是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？ 青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。 那是詩經(jīng)中的一汪清水，在水一方的伊人：那是華美的楚辭，閃閃發(fā)光；那是孔孟思想，百家爭鳴；那是大唐華章，仙樂飄飄；那是高山流水，那是古長城的細細青苔，那是岳麓書院的依依夕陽漫步在中華的文化里，多少人醉得不知歸路，多少人沉醉于那泛黃的書頁，將精華與糟粕統(tǒng)統(tǒng)吸收。 盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余暉，我擁一縷最曖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦的。 海水翻騰激起千層浪時我們不在岸灘，紅日噴薄于東方的地平線時我們合緊眼簾，清晨的第一滴露珠滑落葉片時我們在林子里打轉(zhuǎn)，雄鷹振翅高翔，盤旋九天時我們沒有看見朝暉夕陰，氣象萬千，潮起潮落，雨雪纏綿，一次次地經(jīng)歷，一段段的遺憾，這一切，只是因為，我們在生命的四季中錯過了那一瞬間的花開時間(花開時間節(jié)選) 告別黑夜。那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭艷，千蝶飛舞，但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土，發(fā)芽，它軀體的上面是一方堅硬的巖石，黑暗呀，無窮無盡，它落淚，它哭喊，它頹廢，它惆悵，但生長的步伐從未停止，生命的光就這樣一絲一縷地映亮了胸膛，當寒風凜冽，萬木枯榮，它掙扎著開出自己的花，風為它止步，葉為它飛舞，臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜，那一抹明麗的黃，如陽光般清清亮亮地散下，美麗流芳二、精彩結(jié)尾對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。(一蓑煙草任江平)“人間有味是清歡?！弊ゲ蛔∶髟碌挠埃罅糇∫活w琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。(清歡)天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。伍爾芙微笑著說，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。(我于咖啡中看見)我的眼角常常濕潤，或許因為，久在喧囂，終于觸動了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么，在舉手投足之間。是對愛的敬仰，還是為愛而生的感激。(舉手投足之間)尋一方靜室，沖上一杯咖啡，用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。從此，攜上一壺咖啡上路(攜一壺咖啡上路)流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調(diào)準焦距，才能照出最好生活。(遠近焦距)流連在繁花盛開的院落里，我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常，我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時光(穿越百年的芬芳記憶)我彎著腰，雙手撐在膝蓋上，嘴里喘著粗氣，心想，你怎么就不等等我啊?？纱簳葴誓?？每年到這個時候，我就以為她又回來了，草綠了?？晌也虐l(fā)現(xiàn)，來得已經(jīng)不是原來那個屬于我的春了。春來草白青，每年的新綠都是相同的，每年看到新綠的人都是不同的。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。青草無涯，嘲笑著我的輕狂，而已不年少。(春來草自青)是的，我愛鄉(xiāng)村。愛她金燦燦的油菜花，也愛她的泥濘和骯臟；愛她的青石街道、粉墻黛瓦，也愛她臭哄哄的豬圈；愛她“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達，也愛她物質(zhì)的匱乏。我把雙腳踩進爺爺?shù)牡咎锢?，那是種下