綜合實踐課折紙課教學設(shè)計.doc

學做工藝品教學設(shè)計折紙教學目標：1、 復(fù)習紙藝的基本折疊符號。2、 根據(jù)圖示要求和文字介紹用紙制作娃娃等物品，提高觀察力和想象力。3、 在制作工藝品的過程中體驗勞動的快樂，激發(fā)愛祖國的情感。教學重點：根據(jù)圖示和文字提示折紙。教學難點：根據(jù)圖示和文字提示折紙。教學準備：折紙作品圖片、手工紙、剪刀、彩筆教學過程：一、 創(chuàng)境導(dǎo)入師：本節(jié)課我們繼續(xù)來學做工藝品，首先一起來欣賞幾幅工藝品的圖片（課件出示圖片）你看得出來這些精美的工藝品是由什么原料制成的嗎？生：欣賞圖片，回答問題師：喜歡折紙嗎？通過搜集材料你知道了哪些關(guān)于折紙的知識？生：匯報師：折紙這一傳統(tǒng)的手工藝起源于中國，可是發(fā)揚光大卻在日本，同學們你們服氣嗎？本節(jié)課我們就來學習折紙，看誰能成為本節(jié)課的折紙大師。 （出示激趣手段）二、 復(fù)習折紙符號、明確折紙規(guī)則師：（過渡語）音樂家有樂譜，建筑師有圖紙，作為折紙大師怎么可以不熟悉折紙符號呢？我們一起來復(fù)習。（出示折紙符號）生：點名答每個符號是什么意思。師：做事情要扎扎實實，不能好高騖遠，我們首先來折一個最簡單的雙三角。生：在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)折紙符號完成。師:為什么大家一起折紙,同樣的折法、同樣的認真，可效果卻完全不同呢？ 做事情講方法，有方法可依才能事半功倍。接下來請小組交流，注意小組交流要求。 （出示交流要求）生：明確要求，小組交流，點名匯報師：同學們說得都很好，老師把大家的方法總結(jié)到了一起，一起來看看吧。（出示折紙規(guī)則）希望同學們能看在眼里，讀在口中，記在心上。生：讀折紙規(guī)則三、實踐活動1、小試牛刀初級折紙師師：（過渡）我猜同學們一定迫不及待地想一試身手，折一些復(fù)雜的、好玩的東西了是嗎？那就讓我們一起來折一個可愛的小娃娃吧。生：在老師的指導(dǎo)下首先看折紙過程中的折紙符號，并一一辨認 在老師的指導(dǎo)下一起進行折紙活動 不會的同桌之間教一教，老師巡視的時候進行指導(dǎo)。師：選出幾幅有代表性的好作品進行展示。2、大顯身手中級折紙師師：真是一群心靈手巧的孩子。想不想再折一個？注意折紙要求（出示要求）生：明確要求 根據(jù)圖片和文字提示獨立完成作品 不會的小組內(nèi)互教師：評選出最佳折紙小組進行展示。3、一決高下高級折紙師師：接下來我們要進行最終的高級折紙的評選了，我們一決高下。請同學們運用手中的紙進行自主創(chuàng)作，每一個小組只能在規(guī)定的時間內(nèi)評選出一名最優(yōu)秀的人成為高級折紙師。折的快得可以進行第二個作品的創(chuàng)作。生：獨立創(chuàng)作，小組評選師：最終的高級折紙師是誰呢？我們一起掌聲歡迎。生：展示創(chuàng)意作品四、總結(jié)師：本節(jié)課開心嗎？你有哪些收獲。生：暢談收獲師：正如同學們所說，十指連心，折紙不僅能夠創(chuàng)作出精美的工藝品，而且能充分鍛煉我們的大腦，這就是一箭雙雕、一勞永逸。同時也希望能在同學們的身上看到折紙工藝在我們中國大放異彩。姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu shen lan 2、多音字：參 can( ) ( ) ( ) shen( )3、寫出本節(jié)課你積累的兩個四字詞（ ）（ ）姓名：_檢測:1.看拼音寫詞語wei wu she