數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí).doc_第1頁
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第十九章 一次函數(shù)(小結(jié))一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 知道什么是函數(shù),并能判斷某變化過程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否函數(shù)關(guān)系;2、 知道什么是一次函數(shù)、正比例函數(shù),并能判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)和正比例函數(shù);3、 會(huì)運(yùn)用一次函數(shù)圖像及性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問題;4、 會(huì)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式。二、自主導(dǎo)學(xué)與知識(shí)鞏固(一)函數(shù)1.常量與變量 2.函數(shù) (1)函數(shù)的定義例題1:下列各圖給出了變量x與y之間的函數(shù)是:【 】(2)函數(shù)自變量的取值:例題2:若等腰三角形周長(zhǎng)為30,一腰長(zhǎng)為a,底邊長(zhǎng)為L(zhǎng),則L關(guān)于a的函數(shù)解析式為 其中自變量a的取值范圍為 .例題3:函數(shù)中的自變量x的取值范圍是【 】A、x2 B、x1 C、x2且x1 D、x2且x1(3)函數(shù)的圖像例題4:下列各點(diǎn)中,在反比例函數(shù)y圖象上的是【 】A(2,3) B(2,3) C(1,6) D(1,6)例題5:畫出函數(shù)的圖(二)一次函數(shù)1.定義:2.圖象:3.性質(zhì):4.待定系數(shù)法;一次函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用:例題6:一次函數(shù)的圖象只經(jīng)過第一、二、三象限,則【 】AB C D例題7:如果一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一象限,且與軸負(fù)半軸相交,那么【 】A, B,C, D,例題8:已知一次函數(shù) .求:(1)m為何值時(shí),y隨x的增大而減小;(2)m,n滿足什么條件時(shí),函數(shù)圖像與y軸的交點(diǎn)在x軸下方;(3)m,n分別取何值時(shí),函數(shù)圖像經(jīng)過原點(diǎn);(4)m,n滿足什么條件時(shí),函數(shù)圖像不經(jīng)過第二象限.用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式例題9:已知y1與x2成正比例,且當(dāng)x1時(shí),y5,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;若點(diǎn) (2,a)在這個(gè)函數(shù)的圖象上,求出a的值.例題10:求下列一次函數(shù)的解析式:(1)圖像過點(diǎn)(1,1)且與直線 平行;(2)圖像和直線 在y軸上相交于同一點(diǎn),且過(2,3)點(diǎn).三、自悟自得(談?wù)劚竟?jié)課的收獲)四、作業(yè)1、已知一次函數(shù)y=kxb,在x=0時(shí)的值為4,在x=1時(shí)的值為2,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式。2、已知y1與x成正比

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