



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
生物化學(xué)B第3次作業(yè)A型題:1. 含稀有堿基較多的核酸是 :B.tRNA2. 符合競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用的說(shuō)法是 :B.抑制劑與酶的活性中心結(jié)合3. 關(guān)于酶的輔基的正確敘述是 :E.一般不能用透析或超濾的方法與酶蛋白分開(kāi)4. 符合輔酶概念的敘述是 :E.參與化學(xué)基團(tuán)的傳遞5. 對(duì)活化能的描述哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?:D.是底物分子從初態(tài)轉(zhuǎn)變到過(guò)渡態(tài)時(shí)所需要的能量6. 酶與一般催化劑的區(qū)別是 :D.具有高度專一性7. 催化乳酸轉(zhuǎn)化為丙酮酸的酶屬于 :C.氧化還原酶8. 哪一項(xiàng)敘述符合酶的誘導(dǎo)契合學(xué)說(shuō) :B.酶的活性部位有可變形性,在底物的影響下空間構(gòu)象發(fā)生一定的改變,才能與底物進(jìn)行反應(yīng)9. 底物濃度-酶促反應(yīng)速度圖呈矩形雙曲線的條件是 :A.酶濃度不變10. 關(guān)于核苷酸生理功能的錯(cuò)誤敘述是 :C.核苷酸是生物膜的基本結(jié)構(gòu)成分11. DNA的一級(jí)結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上就是 :A.DNA分子的堿基序列12. 當(dāng)Km值等于0.25S時(shí),反應(yīng)速度為最大速度的 :C.80%13. 酶原的激活是由于 :E.激活劑使酶原分子的一段肽水解脫落,從而形成活性中心,或使活性中心暴露14. 在形成酶-底物復(fù)合物時(shí) :D.酶和底物的構(gòu)象都發(fā)生變化15. 全酶是指 :C.酶蛋白-輔助因子復(fù)合物16. 一個(gè)簡(jiǎn)單的酶促反應(yīng),當(dāng)SKm時(shí) :C.反應(yīng)速度與底物濃度成正比17. 競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的抑制程度與下列哪種因素?zé)o關(guān) :A.作用時(shí)間18. 關(guān)于DNA堿基組成的正確敘述是 :C.不同生物來(lái)源的DNA堿基組成不同19. 磺胺藥的作用機(jī)理是 :D.競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用20. 丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫酶的影響屬于 :C.競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用21. 真核生物大多數(shù)mRNA 3端的核苷酸是 :D.腺苷酸22. 關(guān)于酶的活性中心的錯(cuò)誤說(shuō)法是 :D.酶的必需基團(tuán)就是酶的活性中心23. 酶的活性中心是指 :E.酶的必需基團(tuán)在空間結(jié)構(gòu)上集中形成的一個(gè)區(qū)域,能與特定的底物結(jié)合并使之轉(zhuǎn)化成產(chǎn)物24. 關(guān)于DNA的錯(cuò)誤敘述是 :A.DNA只存在于細(xì)胞核內(nèi),其所帶遺傳信息由RNA攜帶到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成25. 在轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸合成蛋白質(zhì)時(shí),氨基酸與tRNA哪個(gè)部位結(jié)合? :A.3端26. ATP的功能不包括 :D.激活酶原27. 關(guān)于DNA雙螺旋模型的正確敘述是 :A.DNA兩股鏈的走向是反向平行的28. 決定酶的專一性的是 :A.酶蛋白29. 酶濃度與反應(yīng)速度呈直線關(guān)系的前提是 :C.底物濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于酶濃度30. mRNA的特點(diǎn)是種類多、壽命短、含量少,占細(xì)胞內(nèi)總RNA的 :B.10%以下31. DNA變性是指 :D.互補(bǔ)堿基之間的氫鍵斷開(kāi)32. 某DNA分子胸腺嘧啶的摩爾含量為20%,則胞嘧啶的摩爾含量應(yīng)為 :B.30%33. 乳酸脫氫酶是由2種亞基組成的X聚體,可形成Y種同工酶,其X、Y的數(shù)值依次是 :C.4,534. Km值是 :A.反應(yīng)速度為最大速度一半時(shí)的底物濃度35. 關(guān)于DNA雙螺旋模型的錯(cuò)誤敘述是 :C.堿基位于雙螺旋外側(cè)36. 連接核酸結(jié)構(gòu)單位的化學(xué)鍵是 :B.磷酸二酯鍵37. 酶作為典型的催化劑可產(chǎn)生下列哪種效應(yīng) :B.降低活化能38. 核酸具有特殊的紫外吸收光譜,吸收峰在 :C.260nm39. 在轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸合成蛋白質(zhì)時(shí),氨基酸與tRNA的哪種核苷酸結(jié)合? :D.腺苷酸40. 哪一種情況可用增加S的方法減輕抑制程度 :B.競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用B型題:1. 能抑制巰基酶活性的是 : B.Hg2+ 2. 唾液淀粉酶的激活劑是 : E.Cl- 3. 細(xì)胞色素氧化酶含有 : D.Cu2+4. 1mg酶蛋白具有的酶活性單位為 : C.酶的比活力5. 在最適條件下,25、1分鐘內(nèi)催化1.0mol底物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物所需的酶量為1個(gè) : B.酶活性國(guó)際單位6. 反應(yīng)速度達(dá)到最大速度一半時(shí)的底物濃度為 : D.Km值 7. 酶活性最大時(shí)的溫度是 :D.最適溫度8. 酶活性最大時(shí)的pH :A.最適pH 9. 哪種堿基通常只存在于RNA而不存在于DNA中 : E.U 10. 在RNA中含量最少的堿基是 : D.T 11. tRNA 3-端堿基是 :A.A 12. mRNA5- 端堿基是 :C.G 13. J/mol可用于表示 :B.活化能14. mol/分可用于表示 : E.酶活性單位15. mol/L可用于表示 : D.Km值16. 抑制劑不與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性中心,而是與活性中心以外的必需基團(tuán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 編輯中級(jí)職稱試題及答案
- 深度解讀2025年汽車共享平臺(tái)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)與用戶忠誠(chéng)度提升策略報(bào)告
- 2025南航招聘筆試題目及答案
- 積極應(yīng)變面試題及答案
- 有效團(tuán)隊(duì)溝通的商務(wù)英語(yǔ)試題及答案
- 教師教育教學(xué)反思在政策導(dǎo)向下的調(diào)整與適應(yīng)研究試題及答案
- 電池技術(shù)進(jìn)步對(duì)市場(chǎng)的效應(yīng)試題及答案
- 深入解讀2025年創(chuàng)業(yè)扶持政策與企業(yè)責(zé)任的關(guān)系試題及答案
- 教育游戲化在兒童教育中的創(chuàng)新應(yīng)用:2025年教學(xué)設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐探索報(bào)告
- 深入探討音符的組合與構(gòu)建2025年樂(lè)理考試試題及答案
- GA/T 751-2024公安視頻圖像屏幕顯示信息疊加規(guī)范
- 2025至2030中國(guó)長(zhǎng)鏈氯化石蠟行業(yè)供需現(xiàn)狀與前景策略研究報(bào)告
- 租地蓋大棚合同協(xié)議
- 自體輸血知識(shí)培訓(xùn)課件
- 人教A版高一下冊(cè)必修第二冊(cè)高中數(shù)學(xué)8.6.2直線與平面垂直【課件】
- 小學(xué)生涯課件
- 西藏拉薩中學(xué)2024-2025學(xué)年高三第二學(xué)期英語(yǔ)試題4月月考試卷含解析
- GB/T 45421-2025城市公共設(shè)施非物流用智能儲(chǔ)物柜服務(wù)規(guī)范
- 檔案相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)復(fù)習(xí)試題及答案
- 漢語(yǔ)方言與地方文化認(rèn)同的關(guān)系研究論文
- 西北四省(陜西山西青海寧夏)2025屆高三下學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論