務(wù)川自治縣第三小學(xué)安全副校長在家長會講話稿.doc

務(wù)川自治縣第三小學(xué)家長會講話稿 文昌各位家長：大家好！感謝您能從百忙中抽出時間來參加我們今天召開的學(xué)生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我知道大家都很忙，但這是我們的孩子，孩子的教育刻不容緩。我作為學(xué)校分管安全的副校長，今天和各位家長主要談一談學(xué)生的安全工作。 據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手：我國每年大約有一萬名中小學(xué)生非正常死亡。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。關(guān)于學(xué)生安全的道理，家長知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談兩個方面的話題： 一、介紹學(xué)校的安全管理措施1、技防：我校現(xiàn)有攝像頭，監(jiān)控學(xué)校及校園周邊安全。 2、人防：我校由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、青年男教師、門衛(wèi)等40人的護校隊護校。每天有值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)學(xué)生在校及放學(xué)期間入校、離校等安全工作。3、學(xué)校嚴(yán)格實行準(zhǔn)入制度。上課期間嚴(yán)禁外來人員來到學(xué)校，家長如有特殊事情需要打電話了班主任聯(lián)系。 4、常規(guī)安全教育。學(xué)校每半期舉行一次應(yīng)急演練。每個學(xué)期學(xué)校集中組織幾次安全教育會，班級每周舉行安全主題班會，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。利用升旗時間，課間操時間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。 二、第二個問題我談一談家長在認(rèn)識上的一些誤區(qū) 雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時時處處將每一個學(xué)生都在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。 1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的學(xué)生傷害事故處理辦法及未成年人保護法明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。 2、交通安全教育：全體家長一定要教育自己的孩子，不乘坐不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、無營運資質(zhì)的營運客車；不乘坐乘坐載貨汽車、三輪車；不乘坐超員、超速等危險車輛；部分家長騎摩托車帶幾個子女上學(xué)這是相當(dāng)危險的。3、人身安全教育：請家長留心注意孩子平時結(jié)交的人員，不要讓孩子與品行不良的人交往，不要隨意與陌生人交往；未經(jīng)家長同意，不得私自外出；平時外出，家長一定要做到“四問”：去哪里，跟誰去，做什么，什么時間回來；要按約定的時間回家，不得私自在外留宿；注意用電用火安全，預(yù)防觸電、火災(zāi)事故；學(xué)生如生病、有事不能按時上學(xué)，家長必須事先向班主任老師請假等。4、飲食衛(wèi)生安全教育：教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，也不挑食節(jié)食；購買包裝食品、飲料，要看清保質(zhì)日期，不食用過期的、霉變的飲料和食品等。5、網(wǎng)絡(luò)安全教育：請家長不要給學(xué)生配手機，很多學(xué)生往往利用手機上網(wǎng)，接觸到不良的信息和心懷叵測的人，不僅不利于孩子的學(xué)習(xí)，而且還嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康，甚至帶來嚴(yán)重的人身傷害；教育孩子不得到游戲機房、網(wǎng)吧等未成年人禁入的場所。6、法紀(jì)安全教育：教育孩子遵守法律，遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度；平時要加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的品行。8、 正確看待老師對學(xué)生的批評教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。 今天說