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文檔簡介
專題復習 化學工藝流程題教學設計 赤水三中 化學組 許國兵教學目標: 1、使學生了解化學工藝流程題的常見題型; 2、掌握化學工藝流程題的分析方法和技巧; 3、學會常見化學工藝流程題的解題方法和挖掘隱含信息技巧;4、培養(yǎng)學生發(fā)散、聯想、歸納、整合、提煉知識的能力;5、訓練學生思維的靈活性、變通性,提高學生的類比思維及邏輯推理能力。教學重點:化學工藝流程題的分析方法和技巧教學難點:化學工藝流程題的分析方法和技巧教學方法:復習提問、啟發(fā)、歸納總結教學過程:【導入】同學們,還記得適應性考試的的26題考的是什么嗎?【板書】化學工藝流程題【講述】近年高考中工藝流程題備受關注。該類題將化工生產中的主要生產流程用框圖形式表示出來,并根據其中涉及的化學知識步步設問,構成與化工生產緊密聯系的化學工藝流程題。工藝流程題的結構分題頭、流程圖和問題三部分。題頭一般簡單介紹該工藝生產的原材料和生產目的,流程圖部分主要用框圖形式將原料到產品的主要生產工藝表示出來,問題部分主要根據生產過程中涉及的化學知識設計一系列問題。該類題目主要以非選擇題呈現。(如2015全國卷T 27 )化學工藝流程題的常見題型有兩類:一是以物質制備為載體的工藝流程;二是以物質提純?yōu)檩d體的工藝流程,今天我們主要學習的是以物質制備為載體的工藝流程?!景鍟靠键c一 以物質制備為載體的工藝流程1、技巧與方法:學工藝流程題的主線分析方法如下所示: 【講述】原料的處理包括原料的收集、溶解、除雜等,核心部分主要是相關的化學反應,注意控制反應條件和循環(huán)利用;最后是得到所需產品,涉及知識有物質的分離和提純、溶液的排放等。這類題的分方法大概分為三步,具體如下:2、步驟:(1)弄清題頭,知道原材料和目標產品;(2)分析流程圖;(3)結合問題,具體分析流程圖。例:綠礬(FeSO47H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。下面是以市售鐵屑(含少量錫、氧化鐵等雜質)為原料生產純凈綠礬的一種方法:查詢資料,得有關物質的數據如下表:25 時pH飽和H2S溶液3.9SnS沉淀完全 1.6FeS開始沉淀3.0FeS沉淀完全5.5(1)檢驗制得的綠礬晶體中是否含有Fe3,可選用的試劑為_。AKSCN溶液 BNaOH溶液CKMnO4溶液 D苯酚溶液(2)操作中,通入硫化氫至飽和的目的是_;在溶液中用硫酸酸化至pH2的目的 _。(3)操作的順序依次為_、冷卻結晶、 _。(4)操作得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:除去晶體表面附著的硫酸等雜質;_。【答案】(1) AD;(2) 除去溶液中的Sn2,并防止Fe2被氧化、防止 Fe2生成沉淀;(3) 蒸發(fā)濃縮、過濾洗滌;(4) 降低洗滌過程中FeSO47H2O的損耗 歸納總結 看方法想目的1原料預處理的常用方法看方法想目的研磨減小固體的顆粒度,增大固體與液體或氣體間的接觸面積,加快反應速率水(酸)浸與水(酸)接觸反應或溶解,使可溶性金屬離子進入溶液,不溶物通過過濾除去灼燒除去可燃性雜質或使原料初步轉化,如從海帶中提取碘時的灼燒就是為了除去可燃性雜質【講述】灼燒與煅燒、焙燒的區(qū)別2制備過程中控制反應條件的方法看方法想目的調節(jié)溶液的pH使某些金屬離子(雜質離子)形成氫氧化物沉淀控制溫度根據需要升溫或降溫,改變反應速率或使平衡向需要的方向移動控制壓強改變速率,影響平衡使用合適的催化劑加快反應速率,縮短達到平衡所需要的時間趁熱過濾防止某物質降溫時析出冰水洗滌洗去晶體表面的雜質離子,并減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗增分強化練1、從化工廠鉻渣中提取硫酸鈉的工藝如下: 已知:鉻渣含有Na2SO4及少量Cr2O72、Fe3;Fe3、Cr3完全沉淀(c1.0105molL1)時pH分別為3.6和5。(1)“微熱”除能加快反應速率外,同時還可以_,濾渣A為_ (填化學式)。(2)根據溶解度(S)溫度(T)曲線,操作B的最佳方法為_(填字母序號)。 A蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾B蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾(3)酸化后Cr2O72可被SO32還原成Cr3,離子方程式為:_;酸C為_,Cr(OH)3的溶度積常數KspCr(OH)3_【小結】解答化工工藝流程題的三種方法:首尾分析法、分段分析法、交叉分析法?!咀鳂I(yè)】1、鈦合金是航天航空工業(yè)的重要材料。由鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,化學式為FeTiO3)制備Ti等產品的一種工藝流程示意圖如下:已知:TiO2易水解,只能存在于強酸性溶液中;常溫下,難溶電解質溶解度與pH關系如圖。 25 時TiO(OH)2溶度積Ksp11029。回答下列問題:(1)寫出鈦鐵礦酸浸時反應的離子方程式: _。(2)操作包含的具體操作方法有_ _。(3)向“富含 TiO2溶液”中加入Na2CO3粉末的作用是: _,TiO2水解的離子方程式為:_,當溶液pH_時,TiO(OH)2已沉淀完全。(4)加入鐵屑將Fe3轉化為Fe2的原因是_2鐵及其化合物在生產和生活中有著廣泛的應用。
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