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重陽(yáng)節(jié)感恩親子活動(dòng)方案 秋風(fēng)送爽迎佳節(jié),中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日-重陽(yáng)節(jié)就要到了。下面是由為大家的“重陽(yáng)節(jié)感恩親子活動(dòng)方案”,歡迎閱讀。 愛在重陽(yáng)。 1.通過活動(dòng)讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。 重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。 2.老人非常關(guān)心小朋友,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。 3.每個(gè)小朋友對(duì)老人表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。 4.師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠(chéng)的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì),使老人“老有所樂”。 (一)全園聯(lián)歡活動(dòng) 1.時(shí)間:20XX年10月XX日下午2:30。 2.地點(diǎn):夢(mèng)想舞臺(tái)。 3.對(duì)象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。 4.主持:XX、顧XX、兩名小朋友。 5.內(nèi)容: (1)獻(xiàn)詞; (2)教師禮儀表演;。 (3)幼兒敬老兒歌朗誦; (4)幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲; (5)幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”; (6)奉茶:幼兒給長(zhǎng)輩、教師給父母; (7)行拜禮:三拜、三祈禱; (8)教師手語(yǔ)表演感恩的心; (9)小朋友送上自己制作的禮物給長(zhǎng)輩; (10)老人才藝表演。 (二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng): 1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角; 2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物; 3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話; 4、與家長(zhǎng)溝通:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感; 5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖)。 1.幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。 2.各班通知家長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。 3.全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。 4.園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。 5.舞臺(tái)準(zhǔn)備:橫幅、背景。臺(tái)下布置。 6.各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。 7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。 8.幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。 家長(zhǎng)分班按區(qū)域入坐。 1.主持人開場(chǎng)白; 2.園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽(yáng)節(jié)”; 3.教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作);。 4.幼兒敬老兒歌朗誦:6加1禮儀兒歌教學(xué); 5.幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲:小腳踩大腳、搭橋過河; 6.幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”; 7.奉茶: (1)幼兒給長(zhǎng)輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。 (2)教師給父母奉茶。兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;全體教師分三組給父母、公婆奉茶。 8.教師行拜禮:三拜、三祈禱; 9.教師手語(yǔ)表演感恩的心; 1
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