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文檔簡介
初中生物復襲練習題答案與提示初中生物復襲練習題一一、 選擇:1. B 2. B 3.B 4. C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.A 20.D二、 簡答1、675 用鉛筆點上細點來表示2、保護 保護 營養(yǎng) 營養(yǎng) 器官 3、清除口腔中的食物殘渣4、根 莖 葉 花 果實 掘根鏟 葉 花 果實 枝剪5、種子 種皮6、葫蘆蘚植物的莖和葉里沒有輸導組織,吸水能力不強7、 根 莖 葉 葉 根8、水綿的光合作用旺盛,放出的氧積存在一起,能使水綿形成的絲團,飄浮到水面上來9、整理 換紙 上臺紙10、球花 新枝基部 新枝頂部 裸露的胚珠 雌雄同株 一 春 風力 胚珠 花粉管 1 雙 綠色開花植物 脫離了水的 二 秋 球果 沒有子房壁 種子11、(1)細胞壁 (2)液泡 細胞液 (3)未成熟12、分裂 分化13、具有分裂能力的細胞 繼續(xù)保持分裂能力的細胞 細胞分化形成的組織14、(從左向右,從上向下的順序)2 1 7 5 3 4 6 15、 (1)生殖 生殖 (2)營養(yǎng) 營養(yǎng)初中生物練習題二一、選擇:1.C 2. C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10. C 11.B 12.D 13.C 14.D 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.C二、簡答:1、(1)小水珠 水分 (2)黑 碳 有機物 灰白 無機鹽(3)乳白 藍 淀粉 黃白 蛋白質(zhì) (4)油跡 脂肪2、胚乳 子葉 完整的胚 胚3、(1)健壯 鮮綠 (2)瘦弱 發(fā)黃 (3)植物的生活需要無機鹽,根吸收的是溶解在水中的無機鹽 (4)土壤浸出液含有豐富的無機鹽,蒸餾水不含無機鹽(5)含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 (6)黃葉病 “花而不實”4、方法步驟:向培養(yǎng)皿中倒入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在培養(yǎng)過程中,使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同??赡艿膶嶒灲Y果及相應的結論:有光組萌發(fā),無光組也萌發(fā)(或答發(fā)芽率差異不顯著),該種植物的種子萌發(fā)不受光的影響。有光組萌發(fā),無光組不萌發(fā)(或答有光組發(fā)芽率高于無光組,差異顯著),光是該種植物種子萌發(fā)的必要條件之一。 有光組不萌發(fā),無光組萌發(fā)(或答無光組發(fā)芽率高于有光組,差異顯著),光抑制該種植物種子的萌發(fā)。5、(1)甲低乙高 (2)硬 軟 (3)甲吸水,乙失水 (4)細胞內(nèi)外溶液的濃度差 (5)一次施肥過多,會使土壤溶液的濃度大于根毛細胞液濃度,引起細胞失水6、 (1)根毛 (2)成熟 (3)1 2 3 (4)導 (5)小7、(1)光合 (2)有機物 空氣 (3)土壤 無機鹽初中生物練習題三一、選擇:1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 20.B二、簡答:1、薄壁細胞 維管束 2、營養(yǎng) 生殖 限制生殖生長,促進營養(yǎng)生長3、水 有機物 熱量4、植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 二氧化碳 新鮮 二氧化碳 燙過 不能用黑色塑料袋裝蔬菜,避免植物進行光合作用,消耗植物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,從而掩蓋呼吸作用的進行5、(1)呼吸作用 有機物 + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量 燃燒光能 (儲存著能量)葉綠體(2)光合作用 二氧化碳 + 水 有機物 + 氧(3)(A)氫氣、太陽能 (B)亂砍濫伐,破壞植被 積極植樹造林,增大植被覆蓋率6、(1)木質(zhì)部 (2)導管 水分、無機鹽 導管 上 (3)水 蒸騰作用 蒸騰 水、無機鹽 水、無機鹽 蒸騰7、(1)呼吸作用 (2)光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用釋放的二氧化碳 (3)蒸騰作用8、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用 葉綠體 光合9、(1)呼吸作用 二氧化碳 光合作用 熱 種子呼吸時能放出熱 (2)呼吸作用 氧氣會被逐漸耗盡 光合作用 缺少光合作用需要的原料二氧化碳 (3)既相互對立,又相互依存初中生物練習題四一、 選擇:1.B 2.B 3. B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D 15.A 16.D 17.C 18.D 19.A 20.A二、 簡答1、(1)因為葫蘆的花是單性花,只有雌花能結果,8朵花中可能只有一朵雌花(2)這個子房中有多個胚珠,不少于50個 50 100(3)葫蘆花是單性花,而桃花是兩性花(4)不能,葫蘆花是異花傳粉植物2、果皮 種皮 胚 子房壁 珠被 受精卵3、提供菌種 為菌種生活和繁殖提供營養(yǎng)物質(zhì)4、營養(yǎng)生長和生殖 多施磷肥 莖、葉生長得5、(1)自花傳粉 異花傳粉 (2)小麥、豌豆 油菜、玉米 油菜 (3)傳粉 受精 6、乳酸細菌7、單性 雄 雌 雌雄同株 雌 柱頭和花柱 異花傳粉 風力 傳粉不足 人工輔助授粉8、(1)兩性 異花傳粉 (2)柱頭 萌發(fā) 花粉管 (3)卵細胞 受精卵 極核 受精極核 雙受精9、(1)葉脈是平行脈 (2)遺傳物質(zhì) 10、葡萄糖 二氧化碳 二氧化碳 葉綠素11、(1)對照實驗的設計要求是一個條件不同,其他條件必須相同。本實驗的不同條件是一組放在有菌條件下,另一組放在無菌條件下 (2)細菌的生存需要水 (3)方案三 方案一中甲乙兩組沒滅菌處理 方案二中乙組沒進行滅菌處理初中生物練習題五一、 選擇1、D 2、C 3、A 4、B 5、A 6、C 7、D 8、B 9、D 10、A 11、C 12、B 13、B 14、B 15、D 16、A 17、C 18 、C 19、C 20、B二、 簡答1、纖毛 剛毛 斧足 腹足2、口溝 細胞質(zhì) 胞肛 口 消化腔 口 肛門3、表層 限制草履蟲運動過速 倒轉(zhuǎn)的草鞋底 光圈 小些 暗4、潮濕疏松,富含有機物 有機物 疏松 空氣 水分 氮、磷、鉀 肥力5、(1)水螅捕食水蚤 (2)水螅射出刺絲,注入毒液,使水蚤麻醉 (3)刺激 收縮 (4)水蚤 口 神經(jīng)網(wǎng) 6、分界線不明顯了 高度稍有增高7、因無法呼吸而死亡8、體節(jié) 體壁 體腔液 9、利用蚯蚓來處理有機廢物效率高的作用,把生活垃圾集中在一起,放入蚯蚓來處理垃圾,它分解后的物質(zhì),可當作肥料給農(nóng)田施肥,同時蚯蚓自身含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營養(yǎng)價值很高,又是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品10、 草履蟲具有應激性,能趨向有利刺激,逃避有害刺激11、(1)鰓 呼吸 呼吸作用 (2)斧足 (3)外套膜 貝殼 珍珠質(zhì) 珍珠初中生物練習題六一、 選擇:1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A 8、A 9、C 10、B11、C 12、C 13、C 14、B 15、B 16、D 17、C 18、D 19、A 20、D二、 簡答:1、(1)乙 甲 (2)胸、腹部的氣門 氣管2、蟹臍圓形為雌蟹,蟹臍三角形為雄蟹3、乙 觸角有嗅覺作用4、鯊魚鰭 外骨骼不能隨身體的生長而長大5、頭胸部 腹部 頭胸甲 觸角 鰓6、(1)群飛 (2)因蝗蟲吃禾本科植物,所經(jīng)之處,莊稼盡毀 (3)食性和咀嚼式口器 往農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥 (4)體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) (5)蝗蟲有翅能飛7、(1)卵 幼蟲 蛹 成蟲(2)完全變態(tài) 有蛹期(3)經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲顯著不同 (4)8、(1)深灰黑色 白色 (2)梭 黏液 (3)平
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