




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中生物復(fù)襲練習(xí)題答案與提示初中生物復(fù)襲練習(xí)題一一、 選擇:1. B 2. B 3.B 4. C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.A 20.D二、 簡答1、675 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來表示2、保護(hù) 保護(hù) 營養(yǎng) 營養(yǎng) 器官 3、清除口腔中的食物殘?jiān)?、根 莖 葉 花 果實(shí) 掘根鏟 葉 花 果實(shí) 枝剪5、種子 種皮6、葫蘆蘚植物的莖和葉里沒有輸導(dǎo)組織,吸水能力不強(qiáng)7、 根 莖 葉 葉 根8、水綿的光合作用旺盛,放出的氧積存在一起,能使水綿形成的絲團(tuán),飄浮到水面上來9、整理 換紙 上臺(tái)紙10、球花 新枝基部 新枝頂部 裸露的胚珠 雌雄同株 一 春 風(fēng)力 胚珠 花粉管 1 雙 綠色開花植物 脫離了水的 二 秋 球果 沒有子房壁 種子11、(1)細(xì)胞壁 (2)液泡 細(xì)胞液 (3)未成熟12、分裂 分化13、具有分裂能力的細(xì)胞 繼續(xù)保持分裂能力的細(xì)胞 細(xì)胞分化形成的組織14、(從左向右,從上向下的順序)2 1 7 5 3 4 6 15、 (1)生殖 生殖 (2)營養(yǎng) 營養(yǎng)初中生物練習(xí)題二一、選擇:1.C 2. C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10. C 11.B 12.D 13.C 14.D 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.C二、簡答:1、(1)小水珠 水分 (2)黑 碳 有機(jī)物 灰白 無機(jī)鹽(3)乳白 藍(lán) 淀粉 黃白 蛋白質(zhì) (4)油跡 脂肪2、胚乳 子葉 完整的胚 胚3、(1)健壯 鮮綠 (2)瘦弱 發(fā)黃 (3)植物的生活需要無機(jī)鹽,根吸收的是溶解在水中的無機(jī)鹽 (4)土壤浸出液含有豐富的無機(jī)鹽,蒸餾水不含無機(jī)鹽(5)含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽 (6)黃葉病 “花而不實(shí)”4、方法步驟:向培養(yǎng)皿中倒入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在培養(yǎng)過程中,使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同??赡艿膶?shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:有光組萌發(fā),無光組也萌發(fā)(或答發(fā)芽率差異不顯著),該種植物的種子萌發(fā)不受光的影響。有光組萌發(fā),無光組不萌發(fā)(或答有光組發(fā)芽率高于無光組,差異顯著),光是該種植物種子萌發(fā)的必要條件之一。 有光組不萌發(fā),無光組萌發(fā)(或答無光組發(fā)芽率高于有光組,差異顯著),光抑制該種植物種子的萌發(fā)。5、(1)甲低乙高 (2)硬 軟 (3)甲吸水,乙失水 (4)細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差 (5)一次施肥過多,會(huì)使土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,引起細(xì)胞失水6、 (1)根毛 (2)成熟 (3)1 2 3 (4)導(dǎo) (5)小7、(1)光合 (2)有機(jī)物 空氣 (3)土壤 無機(jī)鹽初中生物練習(xí)題三一、選擇:1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 20.B二、簡答:1、薄壁細(xì)胞 維管束 2、營養(yǎng) 生殖 限制生殖生長,促進(jìn)營養(yǎng)生長3、水 有機(jī)物 熱量4、植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 二氧化碳 新鮮 二氧化碳 燙過 不能用黑色塑料袋裝蔬菜,避免植物進(jìn)行光合作用,消耗植物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,從而掩蓋呼吸作用的進(jìn)行5、(1)呼吸作用 有機(jī)物 + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量 燃燒光能 (儲(chǔ)存著能量)葉綠體(2)光合作用 二氧化碳 + 水 有機(jī)物 + 氧(3)(A)氫氣、太陽能 (B)亂砍濫伐,破壞植被 積極植樹造林,增大植被覆蓋率6、(1)木質(zhì)部 (2)導(dǎo)管 水分、無機(jī)鹽 導(dǎo)管 上 (3)水 蒸騰作用 蒸騰 水、無機(jī)鹽 水、無機(jī)鹽 蒸騰7、(1)呼吸作用 (2)光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用釋放的二氧化碳 (3)蒸騰作用8、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用 葉綠體 光合9、(1)呼吸作用 二氧化碳 光合作用 熱 種子呼吸時(shí)能放出熱 (2)呼吸作用 氧氣會(huì)被逐漸耗盡 光合作用 缺少光合作用需要的原料二氧化碳 (3)既相互對(duì)立,又相互依存初中生物練習(xí)題四一、 選擇:1.B 2.B 3. B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D 15.A 16.D 17.C 18.D 19.A 20.A二、 簡答1、(1)因?yàn)楹J的花是單性花,只有雌花能結(jié)果,8朵花中可能只有一朵雌花(2)這個(gè)子房中有多個(gè)胚珠,不少于50個(gè) 50 100(3)葫蘆花是單性花,而桃花是兩性花(4)不能,葫蘆花是異花傳粉植物2、果皮 種皮 胚 子房壁 珠被 受精卵3、提供菌種 為菌種生活和繁殖提供營養(yǎng)物質(zhì)4、營養(yǎng)生長和生殖 多施磷肥 莖、葉生長得5、(1)自花傳粉 異花傳粉 (2)小麥、豌豆 油菜、玉米 油菜 (3)傳粉 受精 6、乳酸細(xì)菌7、單性 雄 雌 雌雄同株 雌 柱頭和花柱 異花傳粉 風(fēng)力 傳粉不足 人工輔助授粉8、(1)兩性 異花傳粉 (2)柱頭 萌發(fā) 花粉管 (3)卵細(xì)胞 受精卵 極核 受精極核 雙受精9、(1)葉脈是平行脈 (2)遺傳物質(zhì) 10、葡萄糖 二氧化碳 二氧化碳 葉綠素11、(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求是一個(gè)條件不同,其他條件必須相同。本實(shí)驗(yàn)的不同條件是一組放在有菌條件下,另一組放在無菌條件下 (2)細(xì)菌的生存需要水 (3)方案三 方案一中甲乙兩組沒滅菌處理 方案二中乙組沒進(jìn)行滅菌處理初中生物練習(xí)題五一、 選擇1、D 2、C 3、A 4、B 5、A 6、C 7、D 8、B 9、D 10、A 11、C 12、B 13、B 14、B 15、D 16、A 17、C 18 、C 19、C 20、B二、 簡答1、纖毛 剛毛 斧足 腹足2、口溝 細(xì)胞質(zhì) 胞肛 口 消化腔 口 肛門3、表層 限制草履蟲運(yùn)動(dòng)過速 倒轉(zhuǎn)的草鞋底 光圈 小些 暗4、潮濕疏松,富含有機(jī)物 有機(jī)物 疏松 空氣 水分 氮、磷、鉀 肥力5、(1)水螅捕食水蚤 (2)水螅射出刺絲,注入毒液,使水蚤麻醉 (3)刺激 收縮 (4)水蚤 口 神經(jīng)網(wǎng) 6、分界線不明顯了 高度稍有增高7、因無法呼吸而死亡8、體節(jié) 體壁 體腔液 9、利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物效率高的作用,把生活垃圾集中在一起,放入蚯蚓來處理垃圾,它分解后的物質(zhì),可當(dāng)作肥料給農(nóng)田施肥,同時(shí)蚯蚓自身含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營養(yǎng)價(jià)值很高,又是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品10、 草履蟲具有應(yīng)激性,能趨向有利刺激,逃避有害刺激11、(1)鰓 呼吸 呼吸作用 (2)斧足 (3)外套膜 貝殼 珍珠質(zhì) 珍珠初中生物練習(xí)題六一、 選擇:1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A 8、A 9、C 10、B11、C 12、C 13、C 14、B 15、B 16、D 17、C 18、D 19、A 20、D二、 簡答:1、(1)乙 甲 (2)胸、腹部的氣門 氣管2、蟹臍圓形為雌蟹,蟹臍三角形為雄蟹3、乙 觸角有嗅覺作用4、鯊魚鰭 外骨骼不能隨身體的生長而長大5、頭胸部 腹部 頭胸甲 觸角 鰓6、(1)群飛 (2)因蝗蟲吃禾本科植物,所經(jīng)之處,莊稼盡毀 (3)食性和咀嚼式口器 往農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥 (4)體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) (5)蝗蟲有翅能飛7、(1)卵 幼蟲 蛹 成蟲(2)完全變態(tài) 有蛹期(3)經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同 (4)8、(1)深灰黑色 白色 (2)梭 黏液 (3)平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四級(jí)人力資源管理師-2018年11月四級(jí)人力資源管理師考試《理論知識(shí)》真題
- 上海市嘉定區(qū)封浜高中2017-2018學(xué)年第二學(xué)期高二化學(xué)期中試卷
- 2024-2025學(xué)年教案語文(必修上冊(cè))131《讀書目的和前提》
- 山西省晉中市高三1月高考適應(yīng)性調(diào)研考試?yán)砭C生物試題
- 河南省正陽縣第二高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期理科數(shù)學(xué)周練(二)
- 高三化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)第三章金屬及其化合物3-8
- 2018年高考物理一輪訓(xùn)練(11)及詳細(xì)解析
- 基于DBR的再制造時(shí)間緩沖控制方法研究
- 基于ANSYS軟件的新型戶外可自主拼裝拼花地板研發(fā)
- 鋅指蛋白A20在Behcet病和Vogt-小柳原田綜合征發(fā)病機(jī)制中作用的研究
- 腸道壁增厚表現(xiàn)
- 世界主要河流與湖泊(超好)
- 2021北京高三期末文言文閱讀匯編
- 護(hù)理查房-股骨頸骨折護(hù)理查房
- 新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 物候期觀察記錄表(豎向表)
- 《西方文明史》課程教學(xué)大綱
- GB/T 23265-2009水泥混凝土和砂漿用短切玄武巖纖維
- 《中華人民共和國憲法》知識(shí)測試題
- DB31-T 1338-2021 船舶供應(yīng)服務(wù)物料產(chǎn)品分類與編碼要求
- 常用法定計(jì)量單位及使用規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論