八年級下冊物理補充習(xí)題(歐姆定律).doc

八年級下冊物理補充習(xí)題（歐姆定律）一、單一選擇題：（每小題分，共分）題號123456789101112131415答案.人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)了許多科學(xué)研究方法：等效替代法、控制變量法、實驗推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中，運用了建立理想模型法的是：A.引入“合力”的概念；B.將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒；C.用“水壓”類比“電壓”； D.保持電阻不變，觀察電流隨電壓的變化。.探究物理規(guī)律和解決實際問題常用運用到許多重要的物理思想和方法。下列過程中運用了“等效替代”方法的是：A.測量一張白紙的厚度；B.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系；C.曹沖稱象；D.牛頓總結(jié)出慣性定律。.如圖所示電路，已知電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為03v，定值電阻R阻值為10，滑動變阻器R的最大阻值為50，電源電壓為6V。開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器滑片滑動過程中，為保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下：A.滑動變阻器滑片允許滑到最左端；B.電壓表最小示數(shù)是1V；C.電路中允許通過的最大電流是0.6A；D.滑動變阻器滑片移動過程中，電流表先達到最大量程。.在“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是：A.改變電路中的電流； B.改變被測電阻兩端的電壓；C.改變被測電阻的阻值； D.保護電路.如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片向左移動，電流表的示數(shù)將：A.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大 ； B.甲表示數(shù)不變，乙表示數(shù)變小；C.甲表示數(shù)不變，乙表示數(shù)變大； D.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變。.如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光. 當(dāng)把開關(guān)S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是： A.L1變亮，電流表示數(shù)變??；B.L1亮度不變，電流表示數(shù)變??；C.L1變亮，電流表示數(shù)不變；D.L1亮度不變，電流表示數(shù)不變。.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是15，由此可知，電阻與之比是：A51； B15；C14；D41。.如圖所示的電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，移動滑片P，改變滑動變阻器接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V，同時觀察到電流表的示數(shù)從0.5A變化到1A定值電阻阻值和電源電壓分別為：A4、8V；B6、12V；C8、10V；D16、10V。.如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是：SL1PSL2PAL1變暗，L2亮度不變； BL1、L2都變亮；CL1變亮，L2變暗； DL1、L2都變暗。如圖所示，電路中有兩根導(dǎo)線的端點未連接，把它們浸入裝有稀硫酸溶液的玻璃容器中。閉合開關(guān)s后，燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)用滴管向容器中逐滴加入適量石灰水時，可以觀察到的現(xiàn)象是：A燈泡L發(fā)光逐漸變暗；B燈泡L立即熄滅； C燈泡L的亮度不變；D燈泡L將被燒毀。如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向上移動時，下列判斷正確的是：A.三只電表的示數(shù)都變大； B.三只電表的示數(shù)都變?。籆.電表A1的示數(shù)變小，電表V、A2的示數(shù)都不變；D.電表A1、A2的示數(shù)都變小，電表V的示數(shù)不變。小明同學(xué)在物理實踐活動中，設(shè)計了圖5所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路，其中R是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定。四個電路中有一個電路能實現(xiàn)壓力增大，電表示數(shù)增大，這個電路是：.如圖所示電路，閉合開關(guān)后，將滑動變阻器滑 片P由a端向b端滑動過程中，圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化正確的是： A電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大；B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大；C電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變?。籇電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小。.為維護消費者權(quán)益，某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標定的直徑要小，引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析，引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是:A電線的長度； B電線的橫截面積； C電線的材料； D電線的溫度。.小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由5更換為10后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是：A.保持變阻器滑片不動； B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動；C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動； D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)。 二、非選擇題：（共分）.（2分）如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為8V，燈L1的電阻為16歐，燈L2的電阻為12歐，則甲電表的示數(shù)為_，乙電表的示數(shù)為_。.（2分）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)將_，電壓表與電流表示數(shù)的比值將_。(均選填“變大”、“不變”或“變小”).（2分）在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可知,元件A的電阻為 _；將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，則通過A和B的總電流是 _ A。.（2分）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，當(dāng)滑片P向左移動時，電流表示數(shù)將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位置時，電壓表示數(shù)按從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V，則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應(yīng)為_伏。.（3分）一串小彩燈，每個小彩燈規(guī)格為“4 V 0.3A”，如圖所示，在正常情況下，細金屬絲由于表面氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通，若加上200V以上電壓時，氧化銅被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通。已知燈絲冷時電阻為2，熱時電阻為20，將這一串小彩燈串聯(lián)在220V電路中，在使彩燈正常發(fā)光情況下，應(yīng)串聯(lián) 個小彩燈，此時電路總電阻為。當(dāng)其中一只彩燈燈絲燒斷瞬間，細金屬絲兩端電壓達到V，所以細金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通，保證其它燈泡繼續(xù)發(fā)光。（2分）學(xué)校實驗室有一只標有“101A”的指示燈和一只標有“201A”的滑動變阻器，一位同學(xué)把它們并聯(lián)后接在電路中指示燈正常工作的電壓是 V，此時干路中允許通過的最大電流為 A。（3分）如圖，電源電壓保持不變，電阻R1 = R2 = R3 = 10。要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，開關(guān)S1、S2應(yīng) (填“斷開”或“閉合”)，此時電流表的示數(shù)為I2；則I1：I2 = 。.（2分）圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數(shù)之比U甲：U乙=3：2；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數(shù)之比I甲：I乙為_。.（10分）在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中，張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進行實驗。實驗過程中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中實驗次數(shù)12345電壓UV0510152025電流IA(1)請你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中，你所依據(jù)的物理規(guī)律是_。(2)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為 (小數(shù) 點后保留一位數(shù)字)。(3)根據(jù)實驗所需電路，用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實物 連接。(4)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用 。(5)若電源電壓恒定且未知，用電阻箱R(電路符號 )代替滑動變阻器，同時撤去電流表，請利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計一個測量RX阻值的實驗電路圖，并畫右面。（8分）做測定電阻阻值的實驗：(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認為，從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了，建議小明改接。請你在接錯的那根線上打“”；另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；如果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是：_ （具體說明是什么影響）。(2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測電阻Rx的阻值是_。 (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材結(jié)束實驗. 你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？寫出你的建議：_；你提出這個建議的目的是：_。.（7分）在“用電壓表測電壓的實驗”中，小聰同學(xué)先測得電池組兩端電壓為3.0V，然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端，測得L1、L2兩端的電壓U1、U2均為2.5V，如圖所示，由此得到：并聯(lián)電路中各支路兩端電壓_。此時他發(fā)現(xiàn)了問題：并聯(lián)的兩個燈泡兩端的電壓小于3.0V，0.5V的電壓哪兒去了呢?經(jīng)過分析和檢查，他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻。如果真是這樣的話，我們把并聯(lián)的兩個燈泡等效成一個電阻，則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當(dāng)于是_聯(lián)的(填“串”，或“并”)，這個內(nèi)電阻就應(yīng)分得一定的電壓。根據(jù)歐姆定律：若增大外部電路中的電阻，電路的總電流就會_，電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會_，那么，外部電路得到的電壓就會_。(填“增大”、“減小”或“不變”)想到這，他立刻找來了滑動變阻器，設(shè)計了一個電路，進行實驗，結(jié)果與猜想完全一致。他高興極了喜悅過后，他又有了新的思考，提出了新的問題。請你：(1)畫出他設(shè)計的電路圖；(2)你猜他又提出了什么問題:_(寫出一個問題即可)。.（4分）小明所在的班級共有30位同學(xué)，常采用投票表決的方式來決定班級重大事宜，小明想設(shè)計一個表決統(tǒng)計器，來快速地獲知投贊成票(或反對票)的人數(shù)。為此,小明準備了下列器材：電源(電壓為2V且恒定)、開關(guān)(足夠多)、電流表(表盤如圖)、阻值100的定值電阻(足夠多)、導(dǎo)線若干。(1)畫出表決器的電路原理圖（可用“”省去部分重復(fù)的電路）；(2)通過計算改畫圖中電流表的表盤刻度，使它能直接顯示人數(shù)；(3)寫出表決器的使用方法。電路圖： 使用方法：（3分）兩個電限R1、R2并聯(lián)，若其總電阻為R ，請你根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流、電壓特點，試證明： .(5分) 為鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計,圖甲是原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻