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文檔簡介

寫唯美意境作文7篇 人生哲理 人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。 生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。 生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。 人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧 的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。 生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。 人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了 一條屬于我的生之路。 理想與信念 春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。 選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。 信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。 耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。 大廈巍然屹立, 是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘?方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀. 有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花. 在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過,抱憾終生. 只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。 人間真情 母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。 母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。 因?yàn)閻坌?,流浪的人們?能重返家園;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。 溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。 慈母手中線,游子身上衣說的是親情;人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之說的是友情,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云說的是愛情;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之說的是愛國情。 愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。 愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜; 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。 愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛 的人歡笑??墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。 愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果 熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。 快樂.幸福.美好 當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂;當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。 快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼 什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑 幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽 xx江蘇高考滿分作文:拒絕平庸(7篇) 滿分作文一:拒絕平庸 不由得想起早上過來趕考時(shí)瞅見的一家小餐館,名為 “風(fēng)沙渡”。獨(dú)這三字,意境全出,那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一種粗獷悠遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。 只是一個(gè)招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干 “某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。 不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場,也曾為了理想而奮斗,而他們現(xiàn)在,叫做“蟻?zhàn)濉?他們的住所,叫“蝸居”。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角,當(dāng)學(xué)過的知識(shí)沒有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們早忘卻了身為高學(xué)歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。 要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”。對(duì),登臨,是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意”的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。 是否有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴靈魂,思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心,終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“零落成泥碾作塵”,仍會(huì)有“香如故”。 “蟻?zhàn)濉庇秩绾?若心懷鴻鵠之志,俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀,我堅(jiān)信:終有一天,能“扶搖而上九萬里”,“朝游北海暮蒼梧”,攜長風(fēng),浩蕩而去。 相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)黃土高原的漢子,也必是腹藏詩書但不得不囿于世俗的文人。否則,怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌? 我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后,與老板相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人? 滿分作文二:拒絕平庸 眾多的大智慧者,在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。拒絕平庸,對(duì)他們而言,是如此必要,卻又相當(dāng)艱難。 還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽周國平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心,去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考??山Y(jié)果很是失望,我沒觸摸到他的深度思考,反而,在會(huì)場中,充斥著惡俗的商業(yè)味道。 沒有人否認(rèn)周國平先生是一位不平庸的哲學(xué)家,善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說他已變得平庸,只是,無可置疑,在那個(gè)無法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午,他在某種程度上正在走向平庸。他自己很清楚,他說:“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落,一種平庸?!彼麩o力拒絕。 而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言,現(xiàn)實(shí)同樣如此。 當(dāng)她在自己的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí),一位著名的舞評(píng)家說,這是中國舞蹈界一根脊梁的坍塌! 但楊麗萍又能如何?當(dāng)云南印象這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房,“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無力。變得平庸,乃是無奈之舉。 是什么,讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難? 答案很簡單,是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“平庸化”。 在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中,還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸,可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。 但一個(gè)時(shí)代不能沒有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考,引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說過:“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo),那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒有意識(shí)到這 1 樣的問題。他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關(guān),于是站在一旁冷眼相看,保持著集體的冷漠。 為大智慧者提供拒絕平庸的空間,是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。 拒絕平庸,更是每個(gè)人的任務(wù)。 6月25日,由何永康教授等高考閱卷專家組集體推薦的六篇xx高考滿分作文,在新華日報(bào)A5版集中刊登。江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)王亞正同學(xué)的作文位于六篇滿分作文之首,受到何永康教授等專家的高度肯定與贊賞。 簡 評(píng) “拒絕平庸,可能就意味著放棄生存的機(jī)會(huì)?!倍喑林?多深刻!聚焦國平、麗萍難免平庸,直指文化缺位、集體冷漠之弊,呼吁時(shí)代、民族堅(jiān)拒平庸。議論緊湊,水到渠成!通篇沉著大氣! 滿分作文三:拒絕平庸 我以為生活就像沙丁魚罐頭,平淡無奇,無滋無味。 我以為自己被頹廢吞吐噬,在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀,而我只是里面那只平庸的蟲子。 高三的生活太過單調(diào),機(jī)械式地重復(fù),毫無波瀾。 走在街口,姑且稱之為流浪,我認(rèn)定了自己的平庸,也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。遠(yuǎn)處,一串飄然而至的音符牽引了我的思路。 耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈,一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽光照射過的地方似乎還殘留著余溫。動(dòng)人的音符在迷人的夜色中 似有形的煙霧彌漫著、氤氰著。女人們臉上絢麗的微笑,享受的目光,都是我久違的表情。她們心情搖擺著,影子似乎也隨著主人心情擺。動(dòng)感的音樂伴著舞動(dòng)的身 姿,成了夜色中最迷人的風(fēng)景,散發(fā)了讓人無法抗拒的活力。 她們就這樣跳啊舞啊,旁邊圍了不少人,有議論的有指點(diǎn)的,似乎只有我是被吸引過去,駐足圍觀的。 我似乎被感染了,有爭議的不是她們,而是那些假裝指點(diǎn)的平庸之輩,你們是否有如此膽量,如此激情。 大燈泡把她們的影子拉得很長,燈光下,音樂下,影子交錯(cuò)、重疊、分離,拉長又縮短。 她們不在乎別人的眼光,不在乎別人的說評(píng)。此刻,她們是火焰,燃燒著生命的激情;她們是調(diào)味,充實(shí)著生命的滋味,她們展現(xiàn)生命的活力,追求自己的完美,不甘平庸地匆匆走過,卻將生命最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世人,展現(xiàn)給這樣的夜。 她們的臉上沁出汗水,眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅。生命給的單調(diào)平庸,她們可以拒絕,因此鑄就這樣一個(gè)不平凡的夜。 我終于明白,自己為何平庸,我總活在別人的眼光里,以別人的標(biāo)準(zhǔn)框定自己,我從未想過突破,從未想過可以活出自己的精彩。 平庸是生命給的,但我們可以拒絕,沒有誰注定平庸。正如此刻的女人們,拒絕平庸只是那簡單的起舞。我明白了,給自己一個(gè)微笑,光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,即可拒絕平庸。簡評(píng) 這是一篇在夾敘夾議中抒寫真切感情的佳作。作者描繪了一幅夜色下時(shí)尚女心情展現(xiàn)動(dòng)感舞姿的優(yōu)美畫面,盛贊她們?nèi)紵募で楹突盍Γ桓势接沟爻鋵?shí)著生活,追求著完美。命題,用靈魂的舞姿和哲思的感悟來破解,是這篇佳作給中學(xué)生的啟迪。 滿分作文四:拒絕平庸 福樓拜曾寫過庸見詞典一書,他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國社會(huì)上盛行的大多數(shù)人的平庸的看法。這無疑是對(duì)平庸者的當(dāng)頭棒喝,同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。 其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)意義,如咖啡-使人聰慧。要喝不加糖的,詞典-那是無知都使用的。許多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解,像大多數(shù)人那樣庸庸碌碌地活著。 我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)榭ㄅ?,也要用奢侈品,即使變成房奴,也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告,或許活得像一部成功學(xué),但無可否認(rèn), 2 他們活得平庸。 拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆,而是清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神。正如月亮與六便士中的主人公,順從內(nèi)心的指引,追尋自身的夢想,而舍棄了人們所認(rèn)為的好工作,孤身來到巴黎,克服病痛折磨,最終自我流放到一座小島,創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實(shí)現(xiàn)了自己的追求。 當(dāng)然,拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心,是有難度的??v使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等12不的規(guī)定,我們卻仍看到了我不是什么旗手,我就是我,我是韓寒這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對(duì)讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無奈。 作家們對(duì)此總是最敏銳的,魯迅作品中的幫閑形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的云影古堡湖光中一個(gè)不愿卷入集體活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn),要想讓更多的人成功地拒絕平庸,還需要社會(huì)能夠包容更多的異見。 我想,社會(huì)環(huán)境固然重要,但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自己獨(dú)吟的空地,仍需個(gè)人拒絕平庸的選擇。不一味追隨大流,也不刻意觸碰逆鱗,這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。簡評(píng) 文章由福樓拜庸見詞典引入,概述了當(dāng)今社會(huì)生活平庸者的表現(xiàn),進(jìn)而提出拒絕平庸要清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神,并從主、客觀兩個(gè)方面剖析了拒絕平庸的不易。行文思路清晰,分析辯證,體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的思辨能力。 滿分作文五:拒絕平庸 我久久凝視那一幅麥田里的烏鴉,壓抑的色調(diào),深邃的意境,以及腦中吃過一聲槍響那是梵?高最后留給世界的警世格言,他說:“拒絕平庸!” 這個(gè)譽(yù)為“補(bǔ)向太陽的畫家”離世前世界的就是這樣一個(gè)暴死而突兀的手勢。舉槍,是他對(duì)自我意識(shí)完整的成功捍衛(wèi):舉槍,是他對(duì)平庸生活的勇敢否定;舉槍,是他無可奈何地用所謂消極的方式作出的對(duì)這個(gè)世界的積極反抗! 這個(gè)生命在阿里小鎮(zhèn)的紅頭發(fā)荷蘭男人是一向與別人不一樣的。他不被富商的金錢誘使去畫自己不想畫的,他不聽別人的勸說改變風(fēng)格而總是一意弧行,他不隨大流和別的畫家一樣創(chuàng)作貴族、富人需要的表現(xiàn)奢侈生活的平庸畫作。 他拒絕平庸! 也許梵?高不是最優(yōu)秀的,但他是最獨(dú)特的。他仿佛是龍身上的一片逆鱗,閃爍著獨(dú)一無二的光芒。在甚器塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲,他是清涼的風(fēng)。他創(chuàng)作出屬于自己的印象畫風(fēng)。不同于莫奈的溫和寧靜,不同于塞尚的寫實(shí)平穩(wěn)、梵?高更以最不循規(guī)蹈矩的精靈,在藝術(shù)的殿堂自由舒展,發(fā)揮自己無與倫比的創(chuàng)作激情。 他彷徨過。畫作因?yàn)楦窀癫蝗霑r(shí)代的洪流而一幅也賣不出去。沒有 其它技能的梵?高難以生存。幸而有弟弟提奧,他的無私奉獻(xiàn)與支持始終支撐著梵?高努力與這個(gè)平庸的畫界做斗爭。 拒絕平庸需要足夠的勇氣。 也許有人掙扎過拒絕平庸,卻最終被流言或因內(nèi)心不夠強(qiáng)大而屈服于平庸。這時(shí)候,堅(jiān)守住內(nèi)心高地而帶來的強(qiáng)大魅力熠熠閃光。梵?高的向日葵色彩明麗,我想到武俠小說中的一位飽受爭議的人物楊過。他拒絕成為郭靖那樣“為國為民”的“俠之大者”寧愿在人間幫扶百姓,除暴安良,內(nèi)心中也是有強(qiáng)大的力量。 拒絕平庸需要一定的才情。 并不是每個(gè)人都可以輕易地說出“拒絕平庸”,因?yàn)榫芙^就表明你決定為這個(gè)世界帶來不一樣的色彩。梵?高做到了,他揮動(dòng)畫筆帶來一幅幅令人驚艷的畫。我領(lǐng)略過紫鳶尾的風(fēng)采,這種形態(tài)奇特的花是法國國花,原本是優(yōu)雅高貴的,而梵?高卻畫出山間一叢鳶尾的凋零枯敗,擁擠,雜亂,是繁盛之后的意興闌珊,別有一種妖治的美。 拒絕平庸帶給我們多少攝人心魄的震撼。當(dāng)梵?高死后畫作在200年后公開,世界為 3 之驚艷。真正好的作品不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的世人無法接受而永被湮沒,而真正與平庸斗爭的戰(zhàn)士卻已消失在這個(gè)世界上,只立于歷史的另一邊,頷首微笑。 詩人北島喝出:“告訴你吧,我不相信!”拒絕成見,拒絕既定規(guī)則,拒絕那最默默無聞的路人甲:平庸。 讓每一顆星在夜空閃出最亮的光澤,讓拒絕平庸的光芒似太陽普照真理人間。簡評(píng) 作者以梵?高的三幅畫作為行文線索展開,以麥田里的烏鴉論證要拒絕平庸,以向日葵論證拒絕平庸要有極大的勇氣,以紫鳶尾論證拒絕平庸要有一定的才情,這樣層層推進(jìn),構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。作者閱讀而廣,涉獵豐富。文中所運(yùn)用的不但有繪畫方面的素材,還有北鳥的詩歌回答,金庸的武俠小說等,腹有詩書氣自華。(蔡明) 滿分作文六:拒絕平庸 這世上的平庸者太多了。若是要懷疑,便到喧鬧的地方去見一見-喧鬧本就是平庸者的原創(chuàng)。 這大抵是因?yàn)椋接拐咦钜子趫F(tuán)結(jié),在某項(xiàng)政策對(duì)他們不利時(shí),在某些高位者地丑聞被披露時(shí),在他人還沒有表態(tài)時(shí),他們是最先扯著嗓子叫起來的。這同樣是喊聲把他們潮水般匯聚起來,最終形成蔚為壯觀的聲浪,在喧鬧中填滿了世界的任何角落。 平庸者有態(tài)度,他們的態(tài)度總是在事件之后最后亮出;平庸者有交流,街頭巷尾的喧鬧或不那么喧鬧的議論多是他們的作為;平庸者有行動(dòng),這行動(dòng)現(xiàn)在通過媒體通過網(wǎng)絡(luò)處處生根發(fā)芽,像是哪天便會(huì)積聚出燎原之勢。 其實(shí)他們錯(cuò)了,這世界上的天才畢竟是少數(shù)中的少數(shù),絕大多數(shù)人只得歸入平凡之輩。沒有與生俱來的異秉,沒有少年楊名的機(jī)遇,有的只是一次次親手從泥淖里掙得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),一個(gè)個(gè)親手用生命的多少次反復(fù)筑起的臺(tái)階。他們需要痛苦的努力才能獲得些什么,他們是這個(gè)世界上真正的主體-平凡者。 然而,平凡決不是平庸,承認(rèn)自我平凡的過程,不等價(jià)于接納平庸在自身的留宿,恰恰相反,平庸者正是因?yàn)榫懿怀姓J(rèn)自己的平凡而在凌亂喧鬧的內(nèi)心深處迷失了自我,也迷失了人生的方向與寧靜。唯有承認(rèn)平凡,以最普通的視角安靜地奮斗在這個(gè)世界,牢牢把持住真實(shí)的自我,而不讓他在熱的期待和過冷的現(xiàn)實(shí)的雙重壓迫下扭曲變形,才可以能拒絕平庸最后的親附,讓你變得鼠目寸光。 還是不要做平庸者吧,他們在喧鬧中聒噪混沌地殆盡著人生。承認(rèn)自己的平凡,讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏,把平庸拒絕在寧靜之處。 簡評(píng) 為平庸畫魂,作直透本質(zhì)的觀照。敏銳,深刻,在精神地地層將平庸者的靈魂諸相作病于掃描,并保持著一種文學(xué)的刻畫力,堪稱驚警,卻不乏沉潛厚重,難得!(駱冬青) 滿分作文七:拒絕平庸 我也用微博。但我有一個(gè)癖好,只看,不點(diǎn)“分享”;只寫,不愿“引用”。 有微博好友問為何? 答:拒絕平庸。 誠然,段子玲瓏,資訊新鮮,圖片醒目,視頻搶眼。但在我看來,卻只是下酒菜而已。詩歌才如灑,警句方如肉,然酒肉穿腸過,心中留的,惟有發(fā)于心、懾而慷的個(gè)人真情和思維火花。若忙于人云亦云,則落入俗套,辜負(fù)了微表本身為人們提供拒絕平庸的平臺(tái)之妙用。 拒絕平庸,是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時(shí)讀東坡題跋,讀到蘇軾評(píng)韓愈送李愿歸盤谷序一文,寫:“平生愿效此作一篇,每執(zhí)筆輒罷,因自笑曰:?不若且放,教退之獨(dú)步。?”不禁撫掌而嘆:唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。若蘇軾真仿效退之寫篇序,再出色恐怕也未必如韓文之精妙,湮沒于千千萬萬的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不若且放”之豁達(dá)留名千古,有力地評(píng)擊了“文人相輕,自古而然”之定論,豈是凡俗能及! 拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個(gè)例子,雖放下仿韓文之舉,但從未放棄過生死意義的探索。其前后兩篇赤壁賦,以人生代謝之深刻大問,展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變,究天人之際”,至少成一家之言矣。行文此處, 4 我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓,以韓柳文章研究法而聞名,更以此詩而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意獨(dú)饒山水味,何須苦攻學(xué)名家!”走出自我之路,是堅(jiān)信“寧有種乎”,是自信“英雄不問出身”,只問是否跳出俗套,立為民生,言為心聲! “世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,多在險(xiǎn)遠(yuǎn),而人跡之所罕到焉?!蔽疑钜詾槿?。太多的前人,太多的遠(yuǎn)方,連風(fēng)景也如嚼過千遍的雞肋,愈發(fā)促使我們拿起自己的理性,拒絕平庸,踏出自我之路。 拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問題,而是生存還是死亡的問題。 簡評(píng) 文章起筆不凡,切入巧妙,兩用蘇東坡不落俗套著美文,名士風(fēng)流傳千古的典型事件來闡明,要拒絕平庸,就要甘于平庸,不淪于庸常,以發(fā)自內(nèi)心的真情和思考來踏出自己的路。雜文筆法運(yùn)用嫻熟,縱橫捭闔之間頗現(xiàn)大氣和靈氣,為我們提供了一個(gè)議論類文章如何說好真道理來認(rèn)證命題的優(yōu)秀樣本。(薛明德) xx江蘇高考拒絕平庸?jié)M分作文 拒絕平庸 那還是在我五十多歲的時(shí)候。 我學(xué)國畫四十多年,畫界的朋友們見到了我都稱我為“大師”。大師這兩個(gè)字讓我洋洋自得了好幾年,后來才發(fā)現(xiàn),原來上了年紀(jì)的國畫老頭都被叫大師原來我只是如此平庸的一個(gè)。 自此以后,我專心于國畫的研究探索。一心撲在畫上幾年后,我感覺到了一些問題,現(xiàn)在畫界的國畫千篇一律,都很平庸,缺少一種東西。我自己的畫也是如此,就算是工筆畫畫得再怎么逼真,再怎么細(xì)膩,給我的感覺還是不對(duì)勁,感覺很平庸。 我把這個(gè)問題提出來給我的多年好友星塵大師,大師自小精研佛法,在書畫方面的造詣也極深。 大師問我:“你感覺缺少什么呢?是什么能讓國畫跳出平庸、拒絕平庸呢?”“不知道,只是感覺缺少點(diǎn)什么!” 大師笑而不語,他將我領(lǐng)到一座鐘樓上,放目遠(yuǎn)眺,油菜花開,滿眼金黃金黃,偶有幾棵杉樹挺立其間,錯(cuò)落有致,黃綠相交,讓人的心情也開朗了起來。 “把這美景畫出來看看。”大師言道。我心有感觸,隨即揮毫潑墨,一會(huì)兒即成,看上去很逼真,但還缺點(diǎn)什么。 “閉上眼睛,用心去看!”大師一言驚醒了苦思中的我。我依言而行,閉上眼。我聽到了勤勞蜜蜂的忙碌聲,我聽到了開花的聲音,我聽到了花朵們互相鼓勵(lì)的聲音,我聽到了大自然關(guān)愛生命的聲音,我聽到了我的心聲:畫下來! 這一幅畫,我畫得很慢,這期間我從未抬頭看過花的景色,這些景色,都在我的心里!終于完成了。 這一幅與上一幅相比,并不是十分逼真,但給人一種積極向上的生機(jī)感,活潑的花朵的熱情,透過宣紙撲面而來。 “知道現(xiàn)在的國畫為何平庸了么?”大師問道,“是缺少心靈的投入。只有全身心地,將自己的情感傾注到畫中,才能拒絕平庸。那種境界,畫得逼真與否其實(shí)已經(jīng)不重要了。因?yàn)楫嬚呦虢o看畫人表達(dá)的是自己的情感,而不是圖畫本身。” “在下受教了。其實(shí),做人、做事,也當(dāng)如此吧?” 現(xiàn)在的我,已經(jīng)六十多歲了。碰到叫我“國畫大師”的人,咱笑而不語,我心自在。 【簡評(píng)】俄羅斯一位大畫家曰:藝術(shù)就在“一點(diǎn)點(diǎn)”之中。托爾斯泰深賞其言。此文亦從缺少的“一點(diǎn)東西”入手,寫出平庸之作與藝術(shù)品之間的差異,切中題旨。心靈的投入,乃藝術(shù)之真諦,雖為常語,但以敘事的方式體認(rèn)和悟解,并延伸至做人、做事,可謂深至。與托翁藝術(shù)論所說,亦若合符契。藝術(shù)哲學(xué)通于人生真理,使題意得以升華。(駱冬青) 拒絕平庸 平庸者,不露鋒芒也;拒絕平庸者,鋒芒畢露也。 5 經(jīng)典語段1 櫻桃樹綻放了最絢麗的花朵,相信幾十天后,那些掛滿枝頭的櫻桃會(huì)如火紅的燈籠彰顯著生命的激情與奔放,我幻想著站在你下面慢慢欣賞這崛起的生命,摘下一顆熟透的櫻桃,放入嘴中,一股清香沁人心脾,一泓清甜的汁液慢慢滑入肚中,激起一陣翻騰,站在樹下,思緒飛揚(yáng),九年的寒窗苦讀,為的就是這最后的背水一戰(zhàn);九年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為的就是這最后的馳騁疆場;九年的磨刀勵(lì)劍,為的就是這最后的揮戈一擊?!?【點(diǎn)評(píng)】描寫生動(dòng),細(xì)節(jié)豐富。這里有景物描寫,有想象描寫,有心理描寫,特別是想象描寫和心理描寫的細(xì)節(jié)雕琢,更加讓我 們?yōu)橹泻??!罢隆薄胺湃搿薄盎搿薄凹て稹睅讉€(gè)動(dòng)詞把我吃櫻桃時(shí)的獨(dú)特感受生動(dòng)地描寫了出來,幾個(gè)排比句又把我搏擊中考的心理描寫得淋漓盡致。 經(jīng)典語段2 與居里夫人同行,她告訴我們:“我樂意執(zhí)著于對(duì)元素的探索,它帶給我無限樂趣與驚喜?!迸c愛迪生同行說:“我認(rèn)定的事情,我就一定要去實(shí)現(xiàn),即使失敗了上千次,誰又能說那一千零一次不會(huì)看到成功的身影?”與貝多芬同行說:“音樂是我的生命,我執(zhí)著于音樂的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命。”做一個(gè)“行者”,我能感受到水滴穿石的不懈,和夸父追日那不輟的腳步,以及精衛(wèi)填海那堅(jiān)定的信念。 (xx年溫州市中考滿分作文做一個(gè)“行者”) 【點(diǎn)評(píng)】同質(zhì)素材,組合豐富。所謂同質(zhì)組合素材,即是面對(duì)同一個(gè)話題時(shí),可能會(huì)找到很多素材,這些素材從個(gè)例上還不能有效地論證中心,此時(shí)我們就可以采用“同質(zhì)組合”的辦法,把這些相同或相近的素材依照時(shí)空關(guān)系構(gòu)成排比形式,也可以按照對(duì)比關(guān)系分別列舉兩組素材構(gòu)成對(duì)比鋪陳形式,以此加強(qiáng)文章的氣勢。這一例圍繞“執(zhí)著”將居里夫人、愛迪生、貝多芬、水滴穿石、夸父追日、精衛(wèi)填海等典型事例鋪排在一起,讓名人現(xiàn)身說法。在幾個(gè)素材之間進(jìn)行組合時(shí),要注意素材的先后

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