2017~2018學(xué)年度三年級(上)語文期末單元練習(xí)(1、2).doc_第1頁
2017~2018學(xué)年度三年級(上)語文期末單元練習(xí)(1、2).doc_第2頁
2017~2018學(xué)年度三年級(上)語文期末單元練習(xí)(1、2).doc_第3頁
2017~2018學(xué)年度三年級(上)語文期末單元練習(xí)(1、2).doc_第4頁
2017~2018學(xué)年度三年級(上)語文期末單元練習(xí)(1、2).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20172018學(xué)年度三年級(上)語文期末單元練習(xí)(1、2) 姓名一、在正確讀音下面畫“ ”。照相(xing xing) 似(s sh)乎 停當(dāng)(dng dng) 白發(fā)(f f) 假(ji ji)期 愛好(h0 ho) 晃(hung hung)眼 朝(cho zh )向二、看拼音寫詞語。 png b h di kng qu ji zhung fng dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sn b hu zh xing p zhn bi jio jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、補(bǔ)充詞語。一( )正( ) ( )人( )目 白發(fā)( )( )自( )自( ) 歡( )亂( ) ( )( )實(shí)實(shí)四、照樣子寫詞語。1.杏黃 墨綠 2.圓溜溜 3.不慌不忙 五、詞語搭配??旎畹兀?) 拼命地( ) 認(rèn)真地( )甜甜地( ) 輕輕地( ) 匆匆地( )六、根據(jù)提示語的位置加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。1.小男孩擺弄了很久,說 “一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!?.“一定會飛回來!”男孩肯定地說 3.“是的?!毙∧泻⒄酒饋?,鞠了個躬 “請讓我進(jìn)去吧!”七、默寫古詩夜書所見 , 。 , 。八、連一連。 明月松間照, 只要肯登攀。 江碧鳥逾白, 人無完人。 聰明在于學(xué)習(xí), 天才在于積累。 世上無難事, 清泉石上流。 金無足赤, 山青花欲燃。九、選擇正確的字義(填序號)。1.“深”在字典中有一下幾種解釋:A.從上到下或從里到外的距離大(跟“淺”相對) B.深奧 C.時間久 D.感情厚 E.深度 F.顏色濃(1)河水有三尺深。( ) (4)這件衣服是深紅的。( )(2)海水有深有淺。( ) (5)這本書的內(nèi)容很深。( )(3)他們的感情很深。( ) (6)夜深了,老師還在工作。( )2.“封”在字典中的解釋有:A.封閉 B.用來封東西的紙包或紙袋 C.量詞,用于封起來的東西。(1)他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。( ) (2)他把信封拆開了。( )(3)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。( )十、閱讀理解。柏油路上的畫我喜歡畫畫。可是,同學(xué)們求我給他們畫點(diǎn)什么時,我( )說沒有鉛筆,( )說鉛筆不好使。有時,我甚至告訴他們,即(j j)使隨便畫點(diǎn)什么也不是容易的事情。但是,有一天,不知是誰在院子里的柏油路上用彩色粉筆畫了一群動物, 這些動物一個個都像真的一樣。晚上,爸爸告訴我,七單元來了個小女孩,名字叫卡佳,畫兒畫得很好,像個小畫家。從那以后,同學(xué)們不(在 再)求我畫畫了,都去找卡佳畫。她什么都會畫,而且有求必應(yīng)(yng yng)。 一次,她用粉筆畫了一艘大軍艦,這么漂亮的軍艦我從來都沒有畫過。我生氣了。當(dāng)其他孩子都離開院子后,我拿粉筆在軍艦上畫了個大炸彈,水兵都被炸得掉在軍艦四周的海水里。 第二天,我來到院子里,卻看到畫兒上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸邊劃去。同學(xué)們告訴我,這是卡佳畫的小船,救起了這些水兵。我開始(腦 惱)火了:一個小女孩,居然比我畫得還好!我拿起粉筆畫了條大鯨魚。鯨魚向一條小船撲去,張開血(xu xi)盆大口?!艾F(xiàn)在還有辦法嗎?”我得意地說。過了一個小時,薩沙來找我,我們一起來到院子里了。這里已經(jīng)聚集了很多孩子,他們愉快地笑著。原來,所有的水兵都騎在了鯨魚的背上,而鯨魚一邊微笑著,一邊(拖 托)著身后的小船。在畫兒旁邊站著個小女孩,她就是卡佳,個子很小。她渾身都是粉筆末,樣子很可笑。“別生氣。”卡佳對我說 “今后讓我們一起畫畫兒吧?!?1.用“”畫出括號里正確的字或讀音。 2.文中有一個詞語,形容無論大家求卡佳畫什么她都會答應(yīng),這個詞是: 3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。卡佳畫美麗的軍艦,“我”卻畫 ;卡佳畫小船救起了水兵,“我”又畫 _;最后卡佳畫 。4.文中劃線句子,應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是( )。 A.不是而是 B.不是就是5.文中的 里應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)是( ) A. , B. 。 C. : 6.文中說“我開始(腦 惱)火了”,這是為什么? 用原文的語句回答。 7.“現(xiàn)在還有辦法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論