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大班社會(huì)神奇的筷子王婭麗活動(dòng)目標(biāo):1.了解筷子的用途,認(rèn)識(shí)不同的筷子，知道筷子是中國(guó)獨(dú)特的發(fā)明創(chuàng)造;2.讓幼兒掌握正確使用筷子的方法, 在游戲比賽中進(jìn)行練習(xí)。3.體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，增強(qiáng)“我長(zhǎng)大了的”自豪感?；顒?dòng)重點(diǎn)：能正確使用筷子。活動(dòng)難點(diǎn): 在正確使用筷子的基礎(chǔ)上，開(kāi)展各種游戲活動(dòng)。教學(xué)法有觀(guān)察法，提問(wèn)法，示范法，游戲法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.每人準(zhǔn)備一雙筷子。每人一個(gè)小碗。2.每桌一個(gè)不銹鋼水果盤(pán)，放入豌豆粒?；顒?dòng)過(guò)程：1. 導(dǎo)入活動(dòng)出示手工作品，仔細(xì)觀(guān)察這幾樣手工什么東西制作的？筷子是用來(lái)干什么的？（1）你們誰(shuí)知道筷子是哪國(guó)人發(fā)明的？（筷子由來(lái)的故事）（2）引導(dǎo)幼兒觀(guān)察了解筷子的特點(diǎn)（3）出示各種筷子，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察比較它們的不同，了解筷子的種類(lèi)顏色不同、長(zhǎng)短不同、形狀不同，粗細(xì)不同、圖案不同、材質(zhì)不同2. 學(xué)習(xí)正確使用筷子的方法（1）請(qǐng)兩位小朋友比賽夾大棗。（2）正確使用筷子的動(dòng)作要領(lǐng)：兩根筷子放在右手大拇指和食指的中間（準(zhǔn)許個(gè)別幼兒習(xí)慣用左手），大拇指在兩根筷子的上面，食指、中指、拇指尖夾住外面一根筷子，無(wú)名指和拇指內(nèi)側(cè)抵住里面一根筷子，小拇指在無(wú)名指的下面。夾東西時(shí)，食指和中指向內(nèi)彎曲，使第一根筷子靠緊第二根筷子。3.游戲活動(dòng)：比賽夾豆子（1）使用筷子是要注意什么？（2）請(qǐng)六位小朋友玩夾豆子的游戲，在規(guī)定的時(shí)間里看誰(shuí)夾的豆子多。（3）請(qǐng)全班的小朋友一起比賽，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里夾的豆子多。4.延伸活動(dòng)神奇的筷子有多種玩法，除了比賽夾豆子，還可以做手工、拼擺城堡，

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