蘇教版 從面積到乘法公式 習(xí)題課 1 授課案.doc

弘文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校 弘文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師: 彭晴晴 學(xué)生: 常笑 日期: 2012.8.6星期: 一 時(shí)段: 1012 課題 從面積到乘法公式 習(xí)題課 1學(xué)情分析該生上課認(rèn)真聽講，但悟性較高，有上升空間。教學(xué)目標(biāo)考點(diǎn)分析1、熟練運(yùn)用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則進(jìn)行運(yùn)算；2、能熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算；3、靈活運(yùn)用乘法對加法的分配律，把單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式；4、會準(zhǔn)確熟練地用法則進(jìn)行計(jì)算；5、能熟練運(yùn)用完全平方公式和平方差公式；6、能正確的運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn)1、熟練運(yùn)用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則進(jìn)行運(yùn)算；2、能熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算；3、能熟練運(yùn)用完全平方公式和平方差公式；4、能正確的運(yùn)用乘法公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)方法講練結(jié)合教學(xué)過程【基礎(chǔ)回顧】一、整式的乘法1、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則：系數(shù)與系數(shù)相乘；相同字母相乘；單獨(dú)字母照抄。2、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則：用單項(xiàng)式去乘以多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得積相加。3、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則：用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。二、乘法公式：二次三項(xiàng)式公式：(xm)(xn)_ _;平方差公式： (ab)(ab)_ _.完全平方公式：(ab)2_ _ _; (ab)2_ _.立方和、差公式：(ab)( a2abb2)_ _; ( )( )a3b3?！镜淅饰觥坷?.解方程：2x(7-2x) + 5x(8 - x)=3x(5 - 3x) - 39例2.已知ab2=6，求ab(a2b5ab3b)的值例3.先化簡，再求值：(3x+1)(2x-3)-(6x-5)(x-4),其中x=-2例4.計(jì)算（1） ； ；（3） ； （4） (a-b)2-(a+b)22(5) (x-2y+1)(x+2y-1) (6) (2x+3y)2(2x-3y)2 (7) (2x+3)2-2(2x+3)(3x-2)+(3x-2)2 (8) (x2+x+1)(x2-x+1)教學(xué)反思:三、本次課后作業(yè)： 四、學(xué)生對于本次課的評價(jià)： 特別滿意 滿意 一般 差 學(xué)生簽字：五、教師評定：1、 學(xué)生上次作業(yè)評價(jià)： 非常好 好 一般 需要優(yōu)化2、 學(xué)生本次上課情況評價(jià)：