魯教版九年級化學(xué)第一單元和第二單元前三節(jié)練習(xí)題.doc

第一單元化學(xué)改變了世界一、選擇題1. 下列變化中屬于物理變化的是：（ ） A煤氣燃燒 B菜刀生銹 C牛奶變質(zhì) D.瓷碗破碎2“燒不壞的手絹”是一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A酒精和水形成混合液 B手絹浸入混合液中 C手絹上的酒精燃燒了 D手絹表面的水蒸發(fā)3. 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是（ ）A發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境 B日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C開發(fā)新能源，研制新材料 D藥物和保健品的研制42010上海世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A焰火表演 B霓虹燈表演 C音樂噴泉 D氣球升空5.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸，為能立即確定它是否為鹽酸，你認(rèn)為下列做法合理的是（ ）A猜想假設(shè) B查閱資料 C進(jìn)行試驗(yàn) D交流討論6.(2011淄博)、同學(xué)們知道食醋、檸檬酸具有酸性，但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢？小敏同學(xué)提出用PH試紙檢驗(yàn)。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）A.提出假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.得出結(jié)論 D.收集證據(jù)7. 為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性，常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器經(jīng)過磨毛處理的是（ ）8.小明在量取液體時(shí)，他首先將量筒放平，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀得的數(shù)據(jù)如下圖所示，然后他將液體倒出一部分，由于匆忙，他俯視液面，讀得的體積為22 mL則小明實(shí)際倒出的液體體積為 （）A.20 mLB.少于20 mLC.大于20 mLD.19 mL9.進(jìn)行化學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要手段下列因素與化學(xué)探究有關(guān)的是（）提出合理假設(shè)或猜想設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)步驟詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)形成總結(jié)性報(bào)告A、 B、 C、 D、10.(2011德州)下列實(shí)驗(yàn)儀器可直接在火焰上加熱的是（ ）A B C D11（2011煙臺）為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（ ） (A)化學(xué)為人類研制了新材料 (B)化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 (C)化學(xué)為人類提供了新能源 (D)化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)12（2011煙臺）“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ） (A)教科書循環(huán)使用 (B)多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具 (C)夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低13.（2011淄博）化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（ ）A、物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài) B、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)C、物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D、物質(zhì)的制取和應(yīng)用14.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是( ) A.傾倒液體 B.稱量固體 C.檢查氣密性 D.加熱液體15.（2011陜西）某同學(xué)做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，操作示意圖如下，其中操作有錯(cuò)誤的是（ ） 16.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平平衡，應(yīng)該（）A、把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B、把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些 C、把天平右端的底部墊高一些 D、把標(biāo)尺上的游碼向右移17.（2011日照）下列對實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤的是（）A、若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋 B、若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液 C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗 D、若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液18.（2011攀枝花）有下列儀器，在實(shí)驗(yàn)中使用儀器的說法錯(cuò)誤的是（）A、做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾取紅熱的木炭時(shí)用c B、粗鹽提純時(shí)，過濾食鹽要用到的儀器是a、b和e C、粗鹽提純時(shí)，蒸發(fā)濾液要用到的儀器是a、c、d和f D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶解氯化鈉要用b和c二、填空題19.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁誂 B C D E F G H I 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ； 鎂條燃燒時(shí)，用來夾持鎂條的儀器是 ； 用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ； 取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ； 排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是 和 。(填序號) A點(diǎn)燃?xì)錃?、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體純度B用pH試紙測定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤濕，然后再測定C釋然濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌D用量筒量取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù)(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是 。(填序號) A B C D20.指出右圖中傾倒液體藥劑時(shí)的錯(cuò)誤：（1） （2） （3） 三、實(shí)驗(yàn)探究題22.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。 (I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出績論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是 ?；鹧鎸悠骄鶞囟?乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667 ()定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如表。高溫傳感器 (3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高 。 (4)造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可) ， 。 水分子的運(yùn)動和水的分解與合成一、選擇題1【臨沂2011】在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A海水 B苛性鈉 C稀鹽酸 D空氣2【日照2011】對下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋A八月桂花，十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動著B水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變C25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中分子間是有間隔的D濃氨水和濃鹽酸接近時(shí)“空中生煙”分子總是在不斷運(yùn)動著3.（2011雅安）用水壺?zé)_水，水沸騰后壺蓋被頂起，說明（）A、分子是由原子構(gòu)成的 B、分子的質(zhì)量很小 C、分子的體積變大 D、分子間空隙增大4.向過濾器內(nèi)傾倒待過濾液體時(shí)，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是（）A、液面高將濾紙壓破 B、液體會溢出漏斗 C、液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器 D、濾紙被壓過緊，不能起過濾作用5.【煙臺2011】我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（ ） (A)自然界中的水都是混合物 (B)可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 (C)使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源 (D)電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣6.下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是( )A.蒸餾 B.過濾 C.靜置沉淀 D.吸附沉淀7.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )A.用鋁作導(dǎo)線 B.用金剛石切割玻璃C.用活性炭作凈水劑 D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣8.【煙臺2011】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（ ） (A)變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?(B)氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿訂柕拈g隔變小 (C)不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同 (D)非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動9.下了各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是( )A.氧氣用于氣焊 B.干冰用于人工降雨C.鹽酸用于除鐵銹 D.小蘇打用于治療胃酸過多10利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是( ) A陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃 B陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l C陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲 D向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍(lán)色來源:Zxxk.Com11.（2010寧夏）下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）A、電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同 B、水是由氫元素和氧元素組成的氧化物 C、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾 D、在硬水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象 二、填空題12.下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了_(填“物理”或“化學(xué)”)變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為_；C中凈化水的方法是_和吸附。 A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化13.東營市作為黃河三角洲的中心城市，美麗富饒而又充滿水鄉(xiāng)靈韻。但我市屬于水資源貧乏地區(qū)，人均水資源量約為全國的11%。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市生產(chǎn)、生活用水量在不斷攀升，怎樣才能處理好發(fā)展與水資源保護(hù)之間的關(guān)系呢？請你從防止水污染的角度向全市人民發(fā)出兩條倡議： ； 。目前，全國最大的管道直飲水工程在我市東城安居住宅小區(qū)運(yùn)行，供水面積達(dá)210多萬平方米。右圖是該項(xiàng)工程的部分凈水流程示意圖。它運(yùn)用生化與物化技術(shù)，對自來水進(jìn)行深度凈化處理，去除水中的雜質(zhì)、細(xì)菌、顏色和異味等，并將水軟化。請回答：活性碳過濾器的作用 ，軟水器的作用 。檢驗(yàn)軟、硬水的方法是 。14.實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液；常用如右圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水（1）在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行 的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；（2）在燒瓶中加入沸石的目的是 15.【濱州2011】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：(1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號） 。 A工業(yè)廢水直接排放 B工業(yè)廢氣處理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、農(nóng)藥(2)為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了右圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是 。16.【日照2011】小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請回答下列問題：（1）取水后加入明礬的作用是_ 。（2）進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是 。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面不要低于濾紙邊緣第三節(jié)原子的構(gòu)成一、選擇題1. 【臨沂2011】下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）A原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲c(diǎn)的粒子B水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子C在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減D不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對原子質(zhì)量不同2.【2011濱州】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性 C決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子 D原子如果得到或失去電子就變成離子3.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（ ）+17287+12+1128+22 A B C D4.根據(jù)右表判斷，下列說法正確的是（ ）A.鋁的相對原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個(gè)電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子5.下列變化能證明分子可以再分的是( ) A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解6. 【日照2011】化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于53131I和53127I的說法中錯(cuò)誤的是 ( )A各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同 B屬于同種元素C各一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同 D各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同7【泰州2011】下列物質(zhì)中，由陰、陽離子構(gòu)成的是( ) A二氧化碳 B氫氣 C氯化鈉晶體 D水銀8. 【襄陽2011】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是：( )A、分子間沒有間隔 B、原子在化學(xué)變化中可以再分C、原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D、分子在不斷地運(yùn)動9. 【襄陽2011】已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，則該粒子是：( )A、陽離子 B、陰離子 C、原子 D、原子核10【濟(jì)寧2011】分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖，與表示的意義一致的是( )A都屬于陽離子 B都屬于陰離子C屬于一種原子 D屬于一種元素 11.【廣安市2011】學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中分別表示質(zhì)來子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是( )12. 13.已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對原子質(zhì)量為32如果該氧原子的質(zhì)量為m，則該硫原子的質(zhì)量為（）A、32m B、2m C、m D、不能確定14.下列有關(guān)微粒的敘述中正確的是（）A、所有物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的 B、同種單質(zhì)可由不同種微粒構(gòu)成 C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒不運(yùn)動 D、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與構(gòu)成它的微粒無關(guān)二、填空題15.右圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子為 ，在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易 (填得失幾個(gè)電子)，而變成 (用符號表示)。16.溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，試回答： （1）X的值為 。（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似 (填序號)。 17、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。（1）很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn)，請寫出其中一位科學(xué)家的名字_門捷列夫_。（2）查出碳的相對原子質(zhì)量：_，寫出16號元素的元素符號：_