15秋：關(guān)愛留守兒童“暖冬行動(dòng)”活動(dòng)方案.doc

瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生“暖冬行動(dòng)”活動(dòng)方案為切實(shí)做好我校留守兒童及特殊學(xué)生工作，關(guān)注留守兒童全面、健康成長，構(gòu)建留守兒童及特殊學(xué)生關(guān)愛體系，按照2015年秋期瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案措施要求，特制定本具體方案。一、指導(dǎo)思想為切實(shí)抓好我校留守兒童及特殊學(xué)生關(guān)愛工作，樹立“以人為本”的教育理念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?！瓣P(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：鄧志禮（校長）副組長：詹?。ǜ毙ｉL）、李藝（副書記）成員：黨政辦公室、德育處、教務(wù)處、安全辦公室、大隊(duì)部、教科室、總務(wù)處、技裝處、工會(huì)、人事等處室負(fù)責(zé)人、年級組長。三、“暖冬行動(dòng)”對象（一）留守兒童：為父母雙方或一方外出務(wù)工的在我校就讀的學(xué)生。（二）在我校就讀的特殊學(xué)生（特困、智障、殘疾等）。四、日程及主要措施（一）2015年秋期第16周，德育處制定“暖冬行動(dòng)”方案及相關(guān)表冊。（二）2015年秋期第17周：以班級為單位建立留守兒童、特殊學(xué)生建立花名冊（電子表格）和需要幫扶的留守學(xué)生、特殊學(xué)生花名冊（電子表格）。第17周星期四交電子表格花名冊給年級組長。第17周星期五，各年級組長把各班留守兒童、特殊學(xué)生建立花名冊（電子表格）和需要幫扶的留守學(xué)生、特殊學(xué)生花名冊（電子表格）及關(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生“暖冬行動(dòng)” “1+1”花名冊，通過電子郵件發(fā)到德育處(281682668)郵箱里。（三 ）2015年秋期第18周：分年級開展“暖冬行動(dòng)”1、規(guī)定動(dòng)作：找學(xué)生談心一次；到學(xué)生家里家訪一次；開展家?；顒?dòng)，并填寫瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生“2015暖冬行動(dòng)”記錄表及活動(dòng)照片。2、自選動(dòng)作：自愿捐贈(zèng)生活用品、學(xué)習(xí)用品或慰問金，（四）2015年秋期19周：活動(dòng)結(jié)束后，以年級為單位，收齊瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生“2015暖冬行動(dòng)”記錄表等相關(guān)資料交德育處，把活動(dòng)照片上傳到281682668)郵箱。（五）2015年秋期20周：學(xué)校將按照各年級開展活動(dòng)情況，在文明年級組考核中分一、二等獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)加分.一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加2分（本期文明年級組考核重點(diǎn)）。瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015-12-18瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 年級 班留守學(xué)生花名冊（共 名）序號(hào)姓名序號(hào)姓名序號(hào)姓名序號(hào)姓名序號(hào)姓名1112131412122232423132333434142434445152536456162636467172737478182838489192939491020304050瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 年級 班需要幫扶的留守學(xué)生、特殊學(xué)生花名冊類別姓名性別家庭地址家長姓名及電話號(hào)碼具體情況說明留守學(xué)生特殊學(xué)生特困家庭孤 兒家庭遭不幸特質(zhì)學(xué)生瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生“暖冬行動(dòng)” “1+1”花名冊 年級 組長： 教師留守兒童或特殊學(xué)生教師留守兒童或特殊學(xué)生時(shí)間：2015年 月 日瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)愛留守兒童、特殊學(xué)生“2015暖冬行動(dòng)”活動(dòng)記錄